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    人教部编版(五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒 9 正确认识广告测试题带答案【B卷】
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    小学政治 (道德与法治)9 正确认识广告精品当堂检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)9 正确认识广告精品当堂检测题,共6页。试卷主要包含了下列网上行为,会伤害他人的是等内容,欢迎下载使用。

    1.下列网上行为,会伤害他人的是( )。
    A.转发官方新闻
    B.晒自己旅游在照片
    C.散布虚假信息
    2.下面关于网络游戏的看法,你认为合理的是( )。
    A.不能玩网络游戏
    B.玩网络游戏有好处,可以长时间玩
    C.可以玩网络游戏,但要控制时间
    D.玩网络游戏不用选择内容
    3.“在你相信广告吗”这项调查中,有的同学在选项中填写上“相信”,你对该同学的看法是( )。
    A.对广告感兴趣
    B.不能辨别广告真假
    C.为人诚实厚道
    4.“( )”指的是那些拿着遥控器,蜷在沙发上,跟着电视节目转的人。。
    A.沙发里的土豆
    B.沙发里的地瓜
    C.沙发里的黄豆
    5.网络具有两面性,有利有弊,作为青少年的我们应该( )。
    A.为了避免伤害,拒绝上网
    B.自觉抵制网络诱惑,文明上网
    C.在网络上找朋友
    6.下面属于青少年网络文明公约内容的是( )。
    A.网络是虚拟世界,想怎么发言就怎么发言
    B.诚实友好的交流
    C.浏览不良信息网站
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.图中的两位小朋友看得多入迷呀!相信你和他们一样,也很爱看电视吧。丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中抢走了( );抢走了( );抢走了( )。
    2.互联网是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的( )。所以在网络世界里,我们不仅要学会保护自己,还要做到( )别人。
    3.如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的( ),就得不偿失了。
    4.面对广告的猛烈攻势,我们要善于( )广告,做聪明的消费者。
    5.面对广告的猛烈攻势,我们要善于( ),做( )的消费者。
    6.随着互联网的普及,( )也逐渐走进我们的生活。网络游戏有( )也有( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.电视换台的瞬间是对眼睛刺激最大的时候,所以换台前要先闭上眼睛。( )
    2.看电视只有利没有弊。 ( )
    3.如果长时间沉溺于电视,会影响我们的正常学习和生活。( )
    4.长时间看电视不会对眼睛造成伤害。( )
    5.壮壮觉得做个网络黑客特别有成就感。( )
    6.铺天盖地的广告看了让人头晕,所以我们的生活中不需要广告。( )
    四.简答题(共6题,共33分)
    1.家长们为什么不让孩子们看电视呢?
    2.拓展实践题。
    随着互联网的普及,网络游戏逐渐走入青少年的生活。假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,说一说。
    3.通过调查,你觉得广告对你有什么样的影响?你买的商品和广告宣传有差距吗?把你的经历与大家分享一下吧。
    4.你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”这类广告的诱惑?
    5.互联网技术的发展给人们带来了各种便捷服务,你还知道哪些网络的新事物呢?他们给人们的生活带来了哪些便利?
    6.看电视有利的一面有哪些?
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧,他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,他这样做错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?
    六.材料题(共1题,共10分)
    1.最近,妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧,他们各有各的想法和理由。说一说谁的理由更合理?你觉得他们各自还会有什么理由?
    1.我一天只看一集,不会伤害眼睛。
    2.看这部动画片能让我放松心情。
    妈妈的理由
    1.说是每天只看一集,但一集看完之后总想看第二集。
    2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。
    七.综合题(共1题,共4分)
    1.互联网里怎样做才是遵守规则,并保护自己?请在正确的观点( )里打√号。
    ( )不要轻易给出真实的个人信息,包括家庭住址、学校名称、密码等。
    ( )如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时,马上远离。
    ( )如果遇到网友相约,未经父母同意,可以去。
    ( )要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.A
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.我们太多的时间;与父母的交流;与同伴的玩耍
    2.规则;不伤害
    3.正常学习和生活
    4.识别
    5.识别广告;聪明
    6.网络游戏;利;弊
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.有的怕影响学习,有的是认为内容不适合我们看,有的是怕我们完不成作业,有的是怕对我们身体不好,有的认为没收获等。
    2.设计面部识别程序,未成年人限制游戏时间;超过一个小时游戏自动关闭;两次游戏之间的间隔少于一天,就会自动扣除上一次游戏所得积分。
    3.通过调查,我发现,广告有劝说购买的功能,为了达到让人购买的目的,把商品夸的十全十美,实际上,广告的内容不一定可信,虚假广告就更不可信了,但是真实的广告可以让我们更好的了解产品的质量。有一次我看到广告介绍一种眼睛保护仪,只要用了,眼睛就不会近视,买了才发现,根本不是那么回事儿。(答案符合题意即可)
    4.(1)不要存在别人有我也要有的从众心理;
    (2)购物消费要综合考虑自己的需要和产品的质量;
    (3)对简单重复的广告抱有警惕心理;
    (4)货比三家,理智选择,不要轻易相信名人代言;
    (5)不要轻易相信名人代言,他们自己可能也不会使用;
    (6)打折产品要看清楚产品的生产日期等信息。
    5.我们家去旅游,妈妈在网上订酒店,我们到旅游目的地就直接去酒店了,还可以在网上看到酒店的房间照片,节省了时间,也不用很辛苦的下车后再去找酒店。
    6.①获得快乐;②学到知识;③开阔眼界;④了解国家大事。
    五.辨析题
    1.陈博晓违反了互联网规则,这则消息会给那位同学身心造成很大伤害。
    六.材料题
    1.妈妈的理由更合理,长时间的看电视对眼睛有伤害,而且还影响学习。
    七.综合题
    1.(√)不要轻易给出真实的个人信息,包括家庭住址、学校名称、密码等。
    (√)如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时,马上远离。
    ( )如果遇到网友相约,未经父母同意,可以去。
    (√)要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
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