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    人教部编版高中语文必修下册3.鸿门宴 练习

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    高中语文人教统编版必修 下册3* 鸿门宴课时作业

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    这是一份高中语文人教统编版必修 下册3* 鸿门宴课时作业,共5页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,完成下面小题,阅读下列材料,完成文后小题等内容,欢迎下载使用。


    鸿门宴

    (时间20分钟,分值:40分)

    一、阅读下面的文言文,完成下面小题。14分)

    于是张良至军门见樊哙樊哙曰:今日之事何如?良曰:甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。曰:此迫矣!臣请入,与之同命。即带剑拥盾入军门交戟之卫士欲止樊哙侧其盾以撞卫士仆地遂入披西向立瞋目视项王头发上指目尽裂       项王按剑而曰:客何为者?张良曰:沛公之参乘樊哙者也。项王曰:壮士!赐之酒。则与斗酒。拜谢,起,立而饮之。项王曰:赐之肩。则与一生肩。樊哙覆其盾于地,加肩上,拔剑切而之项王曰:壮士!能复饮乎?樊哙曰:臣死且不避,酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆之。怀王与诸将约曰:先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来,故遣将守关者,备他盗出入与非常也劳苦而功高如此,未有封之赏,而听细说,欲有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!项王未有以应,曰:坐。樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

    沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:今者出,未辞也,为之奈何?樊哙曰:大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀,我为鱼肉,何辞为?于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:大王来何操?曰:我持白壁一双,欲献项王。玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢。公为我献之。张良曰:谨诺。当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从山下,道阳间行。沛公谓张良曰:此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。

    (节选自《鸿门宴》)

    1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     2分)

    A即带剑拥盾入/军门交戟之卫士欲止/樊哙侧其盾以撞/卫士仆地/遂入/西向立/瞋目视项王/头发上指/尽裂/

    B即带剑拥盾入军门/交戟之卫士欲止/樊哙侧其盾以撞/卫士仆地/遂入/西向立/瞋目视项王/头发上指/尽裂/

    C即带剑拥盾入/军门交戟之卫士欲止/樊哙侧其盾以撞/卫士仆地/遂入/西向/立瞋目视项王/头发上指/尽裂/

    D即带剑拥盾入军门/交戟之卫士欲止/樊哙侧其盾以撞/卫士仆地/遂入/西向/立瞋目视项王/头发上指/尽裂/

    2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     )。2分)

    A,长跪。古人坐时臀部贴脚后跟,臀部离开脚后跟,腰伸直,就是

    B,中国古代盛酒的器皿,相当于现在的酒杯。斗指的是大型的杯子。

    C.侯,爵位名。从夏商到清朝都有。一般分公、伯、侯、子、男五个等级。

    D,有时指祭祀时盛肉的器物,有时指切肉用的砧板。文中意思是后者。

    3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     )。2分)

    A樊哙勇猛威武,能言善辩。他进λ项羽军营,表现得十分勇武,赢得了项羽对他的赞许;又把项羽说成秦王一般的人物,明贬实褒,使项羽无言以对。

    B.刘邦十分精明,思虑周详。他在到鸿门之前,就把从鸿门到霸上的交通状况搞得一清二楚,而且准备了送给项羽和范增的礼物,逃走时留下张良善后。

    C.刘邦注意细节,说话谨慎。当张良问他来何操时,他把表示一般性的带着字改成了表恭敬的字,在项羽背后都不肯稍显不敬。

    D樊哙身为武将,显得粗豪。当刘邦问未辞也,为之奈何时,他认为项羽是做大事的人不会于礼节,何况刘邦还处于危险之中,所以不必告辞。

    4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。6分)

    1樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

    2)从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。

    5.联系前文可知,樊哙所说的话中有几句与刘邦对项伯说的几乎完全相同,这说明了什么?2分)

    二、阅读下面的文言文,完成下面小题。13分)

    (甲)

    左尹项伯者,项羽季父也,素善留张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公。军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:毋从俱死也。张良曰:臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:为之奈何?张良曰:谁为大王为此计者?曰:生说我曰:距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。故听之。良曰:料大王士卒足以当项王乎?沛公默然,曰:固不如也。且为之奈何?张良曰:请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。沛公曰:君安与项伯有故?张良曰:秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。沛公曰:孰与君少长?良曰:长于臣。沛公曰:君为我呼入,吾得兄事之。张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉为寿,约为婚姻,曰:吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢德也。项伯许诺,谓沛公曰:旦日不可不自来谢项王。沛公曰:诺。于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。项王许诺。

    (节选自《鸿门宴》)

    (乙)

    沛公之从南出轩辕,良引兵从沛公。公欲以兵二万人击秦峣下军,良说曰:秦兵尚强,未可轻。臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令食其持重宝秦将。秦将果,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。良曰:此独其将欲耳,恐士卒不从。不从必危,不如因其解击之。沛公乃引兵秦军,大破之。

    张良多病,未尝特将也,常为画策臣,时时从汉王。汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王怒。张良说汉王,汉王使良授齐王信印。汉六年正月,封功臣。高帝曰:运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。良曰:始臣起下与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足不敢当三万户乃封张良为留侯。高帝崩,后八年卒,为文成侯。

    (选自《史记·留侯世家》,有删改)

    【注】阳:洛阳。食其:人名。

    6.下列对(乙)文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     2分)

    A.始臣起下/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户

    B.始臣起下/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户

    C.始臣起下/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户

    D.始臣起下与上/会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户

    7.下列对两段文言文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     2分)

    A.左尹,官名,多以亲贵任之,掌管军事。

    B.侯,封建五等爵位的第二等。旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位,后代称和爵位制度往往因时而异。

    C.为寿,祝颂之辞。向尊长敬酒或馈赠财物,以祈祝健康长寿。

    D,古代王侯将相、贵族、著名文士等死后被追加的带有褒奖性质的称号叫谥号。

    8.下列对两段文言文有关内容的概括和分析,不正确的一项是     )(2分)

    A.刘邦善于用人,虚心纳谏。当他听到项羽要攻击他时,能虚心向谋士请教,采纳建议,热情款待项伯,约为婚姻。

    B.刘邦能言善辩,善于应变。(甲)文中,他面对危情,既惊呼为之奈何,虚心请教,又将自己的错误推到别人头上,接着又低声下气地拉拢项伯,让项伯为他所用,使得局势出现转机。

    C.张良足智多谋,胸有韬略。面对故人报信,他处变不惊,从容应对;他计败峣下秦军,又劝说汉王授印于韩信,解除危难,为汉王朝立下汗马功劳。

    D.张良为人精明。(甲)文中,他深知刘邦肺腑,提出见解,能够剖析利害,启发刘邦醒悟而予以采纳;在(乙)中,他献计刘邦,利诱秦朝将领,从而没费一兵一卒,一举拿下咸阳。

    9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。6分)

    1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

    2)臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。

    10.沛公打算率领两万人马去攻击峣山下的秦军,张良为沛公献出了什么计谋?2分)

    三、阅读下列材料,完成文后小题。13分)

    项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。籍曰:书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学项梁尝有栎阳逮,乃请书抵栎阳司马欣,以故事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中,吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧项梁常为主办阴以兵法部勒宾客及子弟以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:彼可取而代也。梁掩其口,曰:毋妄言,族矣!梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已籍矣。

    ……

    沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有隙。项王曰:此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此。项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。者,若属皆且为所虏。庄则入为寿。寿毕,曰:君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。项王曰:诺。项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

    (节选自司马迁《史记·项羽本纪》)

    11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(        2分)

    A.每吴中有大徭役/及丧项/常为主办/阴以兵法部勒宾客及子弟/以是知其能

    B.每吴中有大徭役及丧/梁常为主/办阴以兵法/部勒宾客及子弟/以是知其能

    C.每吴中有大徭役/及丧项梁常为主办/阴以兵法部勒宾客及子弟/以是知其能

    D.每吴中有大徭役及丧/项梁常为主办/阴以兵法部勒宾客及子弟/以是知其能

    12.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(        2分)

    A.狱,秦汉县级行政机构的属吏,辅佐县令主管刑法,位在狱史上

    B.河南,古代所指地域不同,文中指与河北相对的黄河以南广大地区。

    C.亚父,意思是仅次于父亲,是项羽对范增的尊称,他坐在最尊席位。

    D.为寿,古代祝颂辞,意为向尊长敬酒或馈赠财物,祈祝他健康长寿。

    13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(        2分)

    A.项羽少有大志,不屑小事。青少年时代他不愿认真学习识字和剑术;在他看来识字只能记姓名,剑术只能胜一人,他要学习万人敌。

    B.项羽豪气纵横,以勇自恃。秦始皇巡游浙江时,他渡过浙江准备袭击秦始皇并取而代之;凭借这份勇力与才气,让吴中子弟敬畏。

    C.项羽豪爽率直,胸无城府。面对沛公拜见时的一番拉拢和试探,他很直率地说出曹无伤是告密者,并且还盛情挽留沛公与自己饮酒。

    D.项羽自信自负,坚持己见。范增暗示杀掉沛公以绝后患,他认同范增;他凭借自己的判断行事,没有意识到沛公是他未来的敌手。

    14.把下面句子翻译成现代汉语。7分)

    1梁掩其口,曰:毋妄言,族矣!梁以此奇籍。

    2)因击沛公于坐,杀之。者,若属皆且为所虏。

    参考答案

    1B

    2C

    3D

    4.(1樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿,刘邦起身上厕所,趁机把樊哙叫了出去。

    2)从这条路到我们军营,不过二十里罢了,估计我回到军营里了,您再进去。

    5.说明刘邦在到鸿门之前,对到鸿门之后的言语行动都作了周密细致的安排,乃是有备而来。

    6B

    7D

    8D

    9.(1)(我)派遣官兵去把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进入和意外的变故。

    2)我听说他们的将领是屠户的儿子,买卖人容易用利益来动摇。

    10希望沛公暂且留守军营,派人先出发,替五万人准备粮食。在各山头张挂很多旗帜,作为军,然后派食其带着贵重的财宝去诱惑秦将。

    11D

    12C

    13B

    14.(1)项梁急忙捂住他的嘴,说:不要胡说,要灭族的!梁因此而认为项籍很不一般(奇特、与众不同)。

    2)趁机刺击沛公,把他杀死在座位上。不这样的话,你们这些人都将被他(刘邦)所俘虏。

     

     

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