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    部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者 5 宪法是根本法测试题一套及答案【网校专用】
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者5 宪法是根本法精品课后练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者5 宪法是根本法精品课后练习题,共6页。试卷主要包含了我国的宪法日是,2017年国家宪法日的主题是等内容,欢迎下载使用。

    1.我国的宪法日是( )。
    A.12月4日
    B.12月12日
    C.9月17日
    2.公交车上一位大学生没有给老人让坐,受到很多人的谴责,这位大学生违反了( )的要求。
    A.纪律
    B.道德
    C.法律
    D.宪法
    3.2017年国家宪法日的主题是( )。
    A.弘扬宪法精神,建设法治中国
    B.学宪法,讲宪法
    C.尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法
    D.学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威
    4.《中华人民共和国未成年人保护法》,第一条规定:“为了保护未成年人的身心健康……根据宪法,制定本法”;《中华人民共和国刑法》第一条规定:“为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,制定本法”。这说明( )。
    A.在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法抵触
    B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
    C.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律
    5.我国法律体系中具有最高法律效力的是( )。
    A.刑法
    B.交通法
    C.劳动法
    D.宪法
    二.填空题(共5题,共22分)
    1.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障( )”载入宪法。
    2.( ) 与( )的关系就如同树根与枝叶的关系。树根给枝叶输送营养树叶,在树根支撑下成长,( )就如同树根,( )就好比繁茂的枝叶。
    3.2019年国家宪法日的活动主题是:弘扬( )精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。
    4.树立( )权威,要求我们必须掌握( )。知道( )是我们行动的根本依据。
    5.( )是中华民族的传统美德,每年农历( )为老人节。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.只有法律规范着我们的行为,纪律和道德就没有。( )
    2.国家设立宪法日主要是为了增加一个纪念日。( )
    3.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利。 ( )
    4.我们生活在法律中,法律就在我们的身边,时常与我们相伴。 ( )
    5.宪法只规定了公民必须履行的义务。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.牵线搭桥。
    五.简答题(共5题,共30分)
    1.面对欺凌行为,我们应该怎么办?
    2.法律保护我们成长,请同学说说你所了解的我国的法律有哪些?
    3.假如明天是我国的国家宪法日,你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子?(请例举三种方式)
    4.12月4日是国家宪法日,请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。
    5.为什么说宪法是国家的根本大法(宪法神圣性表现)?
    六.材料题(共2题,共14分)
    1.在下列情形中,法律又起着什么作用呢?
    情景一:叔叔喝酒后,叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律( )。
    情景二:我看到很多残疾人和高龄老人,国家都有特遇。我觉得法律( )。
    情景三:发生交通事故的邻居,法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律( )。
    2.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:
    (1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。
    (2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。
    七.综合题(共1题,共8分)
    1.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,你认为爸爸应该怎么办?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.D
    4.A
    5.D
    二.填空题
    1.人权
    2.宪法;其他法律;宪法;其他法律
    3.宪法
    4.宪法;知识;宪法
    5.孝敬老年人;九月初九
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.我们应该勇敢的对欺凌行为说“不”,对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
    2.《中华人民共和国宪法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国消费者权益保护法》,《中华人民共和国物权法》 ,《中华人民共和国刑法》。
    3.(1)参观宪法主题公园;(2)开展宪法晨读活动;(3)出一期宪法知识宣传栏或黑板报;(4)购买一本最新版的《宪法》,并学习;(5)模拟一次宪法宣誓就职仪式。
    4.弘扬宪法精神,争做法治好少年。
    5.①宪法具有至高无上的权威。②宪法规定了国家生活中最根本的问题。③宪法是公民基本权利的保障书。④宪法有更严格的制定和修改程序。
    六.材料题
    1.规范人的行为;保障人们的生活;衡量我们行为的对错
    2.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。
    (2)增强宪法意识,维护宪法权威;让宪法走近每一个人身边,宪法至上。
    七.综合题
    1.(1)依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定,用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的,劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令,人民法院应当依法发出支付令。
    (2)最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁(不收费,不用律师),通过劳动仲裁下达的裁决书,向单位索赔,如果还不赔,可申请法院强制执行。
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