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    部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长 12 知法守法,依法维权测试卷加答案(B卷)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册12 知法守法,依法维权精练

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册12 知法守法,依法维权精练,共7页。试卷主要包含了未成年人维护自己权利的途径有等内容,欢迎下载使用。
    1.我们青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对不法侵害时往往处于被动地位而容易受到伤害,这要求我们( )。
    ①要提高警惕,增强自我保护意识
    ②面对不法侵害,要忍气吞声任其所为
    ③面对不法侵害,要用智慧保护自己
    ④当合法权益受到侵害时,要善于用法律武器保护自己
    A.①③④ B.①②③ C.②③④
    2.为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效预防未成年人犯罪而制定的法律是( )。
    A.《中华人民共和国未成年人保护法》
    B.《中华人民共和预防未成年人犯罪法》
    C.《中华人民共和国反家庭暴力法》
    3.小王的爸爸把车停路边一会儿,就被交警现场作出罚款500元的处罚,小王的爸爸认为罚款500元太多了,不合理。你认为下列做法正确的是( )。
    A.打“119”报警
    B.忍气吞声把罚款交了
    C.依据《行政诉讼法》维权
    4.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。
    A.民法典
    B.刑法
    C.治安管理处罚法
    5.未成年人维护自己权利的途径有:( )。
    A.可以向家人、老师、学校等报告情况
    B.可以寻求相关法律部门帮助
    C.可以向法律援助、妇女儿童保护组织等部门咨询寻求帮助
    D.以上三个都对
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第( )部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这部法律明确了对未成年人的( )、( )、( )和司法保护。
    2.在和他人接触时,应当注意自己的( )不能被人随意触碰。
    3.与纪律、道德不同,法律由( )制定和颁布,具有( )。
    4.在我国的经济,社会等领域必须加强对权利的监督,以保证权利的行使符合体现人民的( ),体现人民的( )。
    5.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的预防方面:通过对实施不良行为的未成年人进行及时( )、( ),将未成年人与可能诱发犯罪的环境( )开来,以保护其健康成长。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.未满16周岁的公民可以自愿领取居民身份证。( )
    2.16周岁以下完全无刑事责任。( )
    3.爸爸妈妈带孩子到医院看病,会受法律的约束,也会受法律的保护。( )
    4.当我们遭遇侵害时,应该奋不顾身地与歹徒进行斗争。( )
    5.父母是未成年人的法定监护人,对未成年人有抚养教育的义务。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。下面的应对措施是否正确?请连线。
    五.简答题(共5题,共31分)
    1.什么是刑法?
    2.为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人,请写出专门为未成年人制定的法律。(写出3条)
    3.为什么制定《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是对未成年人的保护?
    4.2016年,我国共摸底排查出农村留守儿童902万人,留守儿童在成长中可能面临哪些问题?你有什么关心,帮助留守儿童的建议?
    5.为什么要关爱和保护农村留守儿童?
    六.材料题(共2题,共13分)
    1.情景分析题:你认为这些情形可以用到哪部法律来保护我们的合法权利,请将正确答案填涂在答题卡上。
    A.《中华人民共和国反家庭暴力法》B.《中华人民共和国劳动法》
    C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国合同法》
    (1)罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。( )
    (2)王某某的爸爸经常在酗酒后打他。( )
    (3)某村三户农民和村委会签订了橘园承包合同,当年获利颇丰。有的村干部看着眼红,想毁约。( )
    (4)小丽的爸爸被施工队拖欠了一年的工资。( )
    2.镜头一:教学楼过道里,小明不小心踩了小锋的脚,小锋张口就骂,小明也不示弱,于是两人大打出手,最后双双受伤住院。
    镜头二:课间,操场边上,小军等三人对他们平时“看不惯”的小聪围殴、踢打……
    近年来,发生在学生之间的欺凌事件严重地影响着青少年的健康成长。为此,2016年5月10日国家教育部门印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求针对发生在学生之间的欺负、侮辱等造成伤害的校园欺凌进行专项治理,共同呵护生命,护佑青春!
    假如身处被欺凌的境地,我们应该怎样应对?
    七.综合题(共1题,共8分)
    1.2020年1月17日,西宁李家山镇村民苟某乘坐火车从武汉返回家乡,1月30日被确诊感染新型冠状病毒。期间,苟某违反相关法律要求隐瞒行踪,不配合村、镇工作人员的排查,为了自由不主动隔离,随意走亲访友,其行为造成900余人整体隔离,3人确诊。3月17日,青海省湟中县人民法院认为苟某的行为已构成妨害传染病防治罪,依据《中华人民共和国传染病防治法》的规定,当庭判处苟某有期徒刑一年。
    (1)苟某的哪些行为是错误的?请结合材料分析,苟某为什么受到法律的制裁?
    (2)为了自己和他人的生命健康,作为学生在疫情防控期间应该怎么做?(至少写出三点)
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.A
    5.D
    二.填空题
    1.一;学校;家庭;社会
    2.身体隐私部位
    3.国家;强制性和权威性
    4.意愿;价值
    5.教育;矫治;隔离
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定什么行为是犯罪,对于犯罪给予什么们的处罚。
    2.专门为未成年人制定的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国义务教育法》。
    3.未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。
    4.问题:可能面临生活缺少照料、学习缺乏引导、心事无人诉说等问题;
    建议:建立学校与留守儿童家长及监护人联系制度,方便及时沟通学生情况;学校建立专门的学校留守儿童活动室,心理咨询室,关注留守儿童的心理问题。
    5.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到到我国农村经济社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益,是各级政府的职责,也是家庭和全社会的共同责任。
    六.材料题
    1.C;A;D;B
    2.如果不敌,我们应该先虚与委蛇,然后寻找机会逃跑,向老师和家长反应,也可以运用法律进行维权。
    七.综合题
    1.(1)错误行为:疫情期间苟某隐瞒行踪,不配合工作人员排查;不主动隔离,随意走亲访友的行为都是错误的。
    原因:①苟某的行为是违法行为。法律具有强制性,苟某违反了《中华人民共和国传染病防治法》的相关规定,就要受到法律的制裁。②苟某的行为造成了严重的社会危害。苟某随意走亲访友等行为造成多人隔离和感染,理应受到法律的严惩。③苟某没有依法行使自己的权利。权利是有界限的,疫情期间苟某滥用权利,为了自由不主动隔离,造成极大的危害,必然受到法律的制裁。④苟某没有依法履行自己的义务。不履行义务就要承担相应的法律责任,苟某未履行主动配合工作人员工作等义务,肯定要受到法律的制裁。
    (2)①少出门,不乱窜。②勤洗手。③多通风。④出门戴口罩。⑤信科学,不传谣。⑥不聚会。

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