初中语文人教部编版七年级下册13 卖油翁备课ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级下册13 卖油翁备课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了作者简介，朗读课文疏通文意，重点释义，人物性格，翁因善酌，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
欧阳修(1007～1072) ，北宋时期政治家、文学家。唐宋八大家之一。字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号“文忠”。他是北宋文坛领袖，为北宋文学的发展作出了卓越贡献，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》。
遣（ ）睨( ) 矢( )
酌( ) 杓（ ）沥（ ）
自矜( ) 家圃( )忿然( )
颔( )
陈康肃公/善射，当世/无双，公/亦以此自矜。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨之，久而不去。见/其发矢/十中八九，但/微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃/忿然曰：“尔/安敢/轻吾射！”翁曰：“以我/酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓 /酌油/沥之，自/钱孔入，而/钱不湿。因曰：“我/亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
斜眼看 不在意的样子
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
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表修饰 ，可译“地”。
表转接 ，可译 “可是”。
表修饰，可译 “地”。
但手熟尔：徐以杓酌油沥之：
尔安敢轻吾射：但微颔之：
公亦以此自矜 以杓酌油沥之
陈康肃公善射 吾射不亦精乎
见其发矢十中八九，但微颔之。 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 无他，但手熟尔。
直译，留、替、调、补、删。
（1）尧咨善射 （2）尧咨自矜（3）卖油翁微颔 （4）陈尧咨与卖油翁对话（5）卖油翁酌油（6）陈尧咨笑而遣之
注意：符合人物的神态、动作、 语气。
1、找出文中描写卖油翁和陈尧咨特长、神态、语言、动作的词语或句子，完成表格。2、从两人的神态、语言描写中感受人物形象。A从＿＿＿（神态）词语中，卖油翁或陈尧咨心想：＿＿＿＿＿＿b从＿＿＿(语言)词语中，卖油翁或陈尧咨潜台词是：＿＿＿＿＿＿3、分角色朗读第二段，注意读出两人的不同语气。
1.文章记叙了一件什么事情？
谁----（什么时候）----（在哪儿）----干了什么事儿？
2.请在文中找出这场争执的起因、经过、结果。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
善射、当世无双、自矜、十中八九
“无他，但手熟尔。”“以我酌油知之。”“我亦无他,惟手熟尔。”
“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“尔安敢轻吾射！”
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
康肃（ ）问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁 （ ）曰：“无他，但手熟尔。”康肃（ ）曰：“尔安敢轻吾射！”翁（ ）曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因（ ）曰：“我亦无他,惟手熟尔。”
技艺高超、沉着冷静、不卑不亢、自信、平静
自矜、傲慢、暴躁、通达爽快
1.谁应该承担矛盾产生和升级的主要责任？2.卖油翁是真谦虚还是假谦虚？
（二）理解《卖油翁》人物形象
忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
他看到了卖油翁酌油技术如此纯熟却并未以此自矜。
1.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？变化的原因是什么？
笑：既表现他对卖油翁酌油技术的赞许，又显示他的尴尬和无奈。
2.文中哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？作用是什么？
“睨之久而不去”“但微颔之”,表现了卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意,并不十分赞赏。作用：引出陈尧咨的发问，推动故事情节发展。
睨：斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。
微颔：微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意，但也有肯定的意思。
3.归纳人物形象
卖油翁身怀绝技却不张扬。懂得如何去教育人， 聪明自信，不卑不亢，从容不迫，心平气和。
骄傲自大，通达爽朗。有知错就改的精神。
下列对文章理解有误的一项是（ ） A.“睨之，久而不去。”中的“睨”表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。B.本文详略得当，中心突出。文章略写了陈尧咨射箭，详写卖油翁酌油。C.陈尧咨对待卖油翁的态度前后态度变化是：反感→忿然(恼怒)→佩服认输。 D.本文描写陈尧咨和卖油翁的方法相同，都运用了外貌、神态、动作、语言描写。
1. 陈尧咨和卖油翁都算得是身怀绝技，你认为他们成功的经验是什么？2.我对卖油翁说： 我对陈尧咨说：
本文通过写卖油翁高超的酌油技术，揭示了熟能生巧的道理，同时还告诫人们，即使有长处，也不能骄傲。
以“从此以后，陈尧咨……”开头，充分发挥想象，写一篇200字左右的短文。