中考物理二轮专题复习《浮力及其产生原因》复习专项练习 (含答案)

这是一份中考物理二轮专题复习《浮力及其产生原因》复习专项练习 (含答案)，共54页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验探究题，作图题，计算题，简答题等内容，欢迎下载使用。

浮力及其产生原因
一、单选题(本大题共27小题，共54.0分)
1关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是（　　）
A. 空气中的物体不受浮力作用     B. 沉在水底的铁球不受浮力作用
C. 浮力是物体对液体施加的力 D. 浮力是液体对物体压力的合力
2水是人类生存的重要资源，下列与水有关的说法中正确的是（　　）
A. 漂浮在水面的木块受浮力，而在水中下沉的石块不受浮力     B. 夏天向教室地面洒水降温利用了水的比热容大
C. “潭清疑水浅”是由于光的折射造成的D. 水的沸点随气压增大而降低
3在物理课上，老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下．把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图），然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了．以下分析正确的是（　　）
A. 图中乒乓球静止时受到浮力作用    B. 图中乒乓球静止时受到的支持力与它受到的重力平衡
C. 乒乓球上浮过程中，受到的浮力不一定等于它受到的重力    D. 乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变
4下列关于浮力的说法正确的是（　　）
A. 浮力都是由水产生的B. 在不同的液体中，浮力的方向会不同
C. 只有固体才能受到浮力的作用D. 浮力的方向与重力的方向相反
5下列说法中正确的是（　　）
A. 飞机起飞前要在跑道上滑行一段距离，是为了获得较大的升力 B. 风筝之所以能在天空中飞翔是因为受到了空气的浮力
C. 轮船从长江驶入东海，受到的浮力增大　　　　　　　　　　　D. 大气压强等于760mm高水银柱产生的压强
6如图所示，将形状相同的物体A、B浸没于水中，则它们上下表面受到水的压力差FA与FB的关系是（　　）
A. FA=FB B. FA＜FB C. FA＞FB D. 无法判断
7一正方体浸没在水中，上表面与水面相平，关于它下列说法中正确的是（　　）
A. 它的上、下表面都受到水的压强，其中上表面受的压强较大　B. 它的上、下表面都受到水的压力，两表面受的压力相等
C. 它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向下　　　　　　D. 它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向上
8以下说法错误的是（　　）
A. 在海滨游泳的人受到海水对他的浮力       B. 在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力
C. 将一石块扔到水中，在其下沉过程中不受浮力 D. 在水中升起的木块受到浮力
9根据我们学过的物理知识，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（　　）
A. 用吸管的尖端能把饮料盒很容易刺破，是因为尖端与盒的接触面积小、压强大
B. 石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力
C. 鸭子的脚掌又扁又平，可以减小对地的压强，从而在松软的烂泥地上行走自如
D. 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为河水的压强随深度增大而增大
10如图情景中没有受到浮力的物体是（　　）
A. 、 遨游的“天宫一号”
B.  航行的“辽宁号”
C.  下潜的“蛟龙”号
D.  上升的热气球
11在如图所示的“选船比赛中”，用三块相同的橡皮泥做成小船，把它们放在装有水的水槽中，然后往小船内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上．下列分析正确的是（　　）
A. 做成瓢状的小船，增大了橡皮泥的质量，从而能漂浮在水面上　　B. 小船所装的物体越重，排开水的重力越大
C. 三只小船受到的浮力相等　　　　　　　　　D. 三只小船底面受到的压力相等
12一只水桶装满水，总重为60牛，其中空桶重20牛，用这个水桶从井里提水，当水桶尚未露出水面之前，人所用的拉力为（　　）
A. 40N  B. 小于20牛 C. 0牛 D. 等于20牛
13094型核潜艇是我国最先进的战略核潜艇，潜航排水量有9 000吨，关于核潜艇的下潜过程，以下说法正确的是（　　）
A. 核潜艇下潜越深，所受海水压强越大B. 核潜艇下潜过程中，所受海水压强不变
C. 核潜艇下潜过程中，所受海水浮力减小     D. 核潜艇下潜过程中，所受海水压力差减小
14如图所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体所受浮力为10N，上表面受到水向下的压力为4N，则物体下表面受到水向上的压力为（　　）
A. 4N    B. 6N    C. 14N     D. 7N
15关于浮力，下列说法中正确的是（　　）
A. 物体浸没在水中越深，受到的浮力越大　　　　　　　　　　B. 在液体中，上浮的物体受到的浮力，下沉的物体也受到浮力
C. 同一物体，分别浸没在不同的液体中，受到的浮力相等　　　D. 漂浮在水面的木块受到的浮力大于木块的重力
16物块浸没在液体中，受到液体对它向上、向下的压力分别为15牛、5牛，其受到浮力的大小为（　　）
A. 5牛 B. 10牛 C. 15牛 D. 20牛
17某天，晓琳用细线绑住一个近似于长方形的小石块，并将它竖直悬置于一桶水中．当小石块浸没在水中时，她发现手受到的绳子的拉力变小了，这是因为（　　）
A. 小石块的质量变小了 B. 小石块所受到的重力消失了  C. 小石块的上下表面存在压力差    D. 小石块对水有压力
18太平河，又叫叉河或是汊河，它是滹沱河的一个分支．对于石家庄人来说，它不仅仅是一条纽带，更是一个象征，它给人们的生活带来了丰富多彩的娱乐活动．下列在太平河中的物体中，没有受到浮力的作用的是（　　）
A. 飘在水面的树叶  B. 长在河底的水草的叶子   　　C. 游在水中的小鱼      D. 埋在河底泥沙中的贝壳
19如图所示，体积相同的甲、乙、丙、丁四个小球放在水中静止，其中受到浮力的小球有（　　）
A. 只有甲球B. 只有甲、乙、丙球   C. 甲、乙、丙、丁四个球都受浮力 D. 条件不足，无法判断
20下列有关力的说法正确的是（　　）
A. 物体所受重力的方向始终竖直向下B. 摩擦力是一种总是阻碍物体运动的力
C. 两个物体只有接触才能产生力的作用   D. 物体只有飘在液面上才会受到浮力的作用
21如图所示，把一只乒乓球放在瓶内（瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径），从上面倒入水，观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，但乒乓球并不上浮．对乓乒球受力分析正确的是（　　）
A. 重力、浮力、压力      B. 浮力、压力、支持力      C. 重力、支持力、浮力 D. 重力、压力、支持力
22王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图所示），然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，以下分析正确的是（　　）
A. 乒乓球在图中位置静止时没有受到浮力作用 B. 乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变
C. 乒乓球上浮过程中，受到的液体压强保持不变     D. 兵乓球在图中位置静止时，是由于受到大气压的作用
23下列物体没有受到浮力作用的是（　　）
A. 在水中嬉戏的小鸭 B. 在蓝天飞翔的老鹰      C. 深海潜游的鲸鱼 D. 深入河底的桥墩
24“蛟龙”号是我国自主设计的载人潜水器，在“蛟龙”号下潜过程中（忽略潜水艇体积的变化），下列说法中正确的是（　　）
A. 所受海水压强增大 B. 所受海水压强不变  C. 所受海水压力不变 D. 所受海水压力差增大
25浮力产生的原因是由于（　　）
A. 液体（或气体）对物体有压力     B. 液体（或气体）对物体有压力差
C. 液体（或气体）有质量      D. 物体对液体（或气体）有压力
26如图的小实验中，能说明浮力产生原因的是（　　）
A.  B.  C.  D. 
27木头、小鱼、石块、海螺在水中的位置如图所示，分析它们所受的浮力，错误的是（　　）
A. 木头受到的浮力等于它自身的重力  B. 小鱼受到的浮力等于它排开的水重
C. 石块受到的浮力等于它自身的重力D. 海螺受到的浮力等于水对它的压力差
二、多选题(本大题共8小题，共24.0分)
28如图所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器．其中甲容器内只有水；乙容器内有木块漂浮在水面上；丙容器内有一个装有铝块的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始终与容器底平行，且塑料盒的底面积等于圆柱形容器底面积的一半；丁容器中用细线悬吊着一个实心的铝球浸没在水中．已知四个容器中的水面一样高，ρ木=0.6×103kg/m3；ρ酒精=0.8×103 kg/m3；ρ铝=2.7×103kg/m3，对于这一情景，下列说法正确的是（　　）
A. 各容器对水平桌面的压强相同
B. 向乙容器中倒入酒精后，木块底部受到的压强将增大
C. 将塑料盒内的铝块取出放到丙容器的水中，容器的水面会下降
D. 将悬吊铝球的细线剪断后，丁容器对桌面压力的增大值等于铝球所受重力的大小
29下列说法中正确的是（　　）
A. 做匀速直线运动的物体的机械能保持不变
B. 密度越大、体积越大的物体的质量也越大
C. 鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力
D. 悬浮在水中的物体受到水的压力，压力的合力与该物体受到的重力是平衡力
30如图所示，物体M是一个边长为L的正方体，其受到的重力为G，放入水中处于漂浮状态，M的下表面距液面的高度为h，露出水面的体积为物体体积的，若用一个竖直向下的力F1压物体M，使其浸没在水中静止后，物体M受到的水竖直向上的力为F2，则下列说法中正确的是（　　）
A. 物体M漂浮时，受到的浮力为ρ水ghL2 B. F1与 F2是一对平衡力
C. 物体M浸没后，水对它的作用力的合力小于G  D. 竖直向下的压力F1和物体M的重力GM之比为1：4
31下列说法中正确的是（　　）
A. 轮船从河里开到海里时，所受浮力不变   B. 浮力产生的原因是液体或气体对物体向上和向下的压力差      
C. 浮力的方向总是竖直向下的D. 能在酒精中悬浮的蜡块切成大小不同的两块，大块下沉，小块上浮
32关于如图所示的实验装置中，说法正确的是（　　）
A. 装置（a）可以用来探究液体内部压强的规律
B. 装置（b）可以用来做验证浮力产生原因的实验
C. 装置（c）所示正在做的是托里拆利实验，实验时若玻璃管发生倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差将不变
D. 装置（d）可以判断乙杯中液体的密度比甲杯中液体的密度小
33藕生长在水底较深的泥中，如图是农民挖藕的情景，以下说法正确的是（　　）
A. 在深泥中的藕没有受到水的浮力作用
B. 穿着橡皮防水服往深水处走时，衣服会贴着身体更紧
C. 往深处走的过程中，人会感到脚底“发飘”而站不稳
D. 挖出的藕漂在水面上，是因为此时的浮力大于重力
34弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中如图甲，图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是（　　）
A. 物体的体积是400cm3   B. 物体受到的最大浮力是4N  
C. 物体的密度是2.25×103kg/m3D. 物体刚浸没时下表面受到水的压力时5N
35弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中如图甲，图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是（　　）
A. 物体的体积是400cm3 B. 物体受到的最大浮力是4N  
C. 物体的密度是2.25×103kg/m3   D. 物体刚浸没时下表面受到水的压力时5N

三、填空题(本大题共24小题，共48.0分)
36浸没在水中的正方体金属块受到的浮力等于其上下表面受到的水的______浮力方向始终为______．若金属块排开水的体积为2×10-3米3，它受到的浮力大小为______牛．
37浸没在液体中的物体受到 ______ 的浮力，浮力产生的原因 ______ 用公式表示就是： ______ ．
38.如图所示，把一木块放入水中，静止时木块有的体积浸入水中，如果把该木块放入密度为0.8×103kg/m3的酒精中，静止时，如图所示．那么该木块下表面受到水的压强p水与受到酒精的压强p酒的关系为p水 ______ p酒（填“大于”、“等于”、“小于”）．
39.如图所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于悬浮状态，它的上表面受到的压力为1.8N，下表面受到的压力为3N，则该物体受到的浮力大小为 ______ N；如将物体再下沉5cm，则它受到的浮力大小为 ______ N．
40.浮力的方向总是 ______ 的．浮力产生的原因是浸在液体中的物体上表面和下表面受到了液体的 ______ 存在着差值．
41.将质量为3kg的木块放在盛有水的容器中，木块漂浮时有的体积露出水面，则木块的密度为 ______ g/cm3，木块的体积为 ______ cm3．此时木块下表面所受到的压力是 ______ N．（g取10N/kg）
42.将木桩打入河底，在木桩逐渐浸入水中的过程中，木桩受到的浮力逐渐 ______ ；在木桩全部浸入水中后不断下降的过程中，木桩受到浮力 ______ （上面两空选填“增大”、“减小”、“不变），当木桩打入河底后，浸入水中的体积为10-3m3，它受到的浮力 ______  N．
43.一块橡皮掉入盛有水的杯中，它所受到的浮力的施力物体是 ______ ，浮力的方向总是 ______ ．
44.如图所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出（图甲），但乒乓球并不上浮；若用手堵住瓶口（图乙），可观察到乒乓球浮起，这说明浮力是由于 ______ 而产生的．
45.浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫做 ______ ．如图是浸没在液体中的长方体，液体对它向上的压力F2 ______ 液体对它向下的压力F1（选填“＜”、“=”或 “＞”）．


46.如图所示，长方体物块浸没在水中，所受浮力是10N，下表面受到的压力是15N，上表面受到的压力是 ______ N．若增大长方体物块浸没在水中的深度，则长方体物块受到的浮力将 ______ ．（填“增大”、“减小”或“不变”）


47.如图所示，平底试管和砂子的总重为9.8×10-2N，试管底面积为2×10-4m2，则试管底面所受液体的压强是 ______ Pa，试管浸入水中的深度是 ______ cm．


48.如图所示，将重力为20牛的物体浸没在水中后，弹簧测力计的示数减小了5牛，则物体受到的浮力为 ______ 牛；若它在水中静止不动，上表面受到水的压力14.7牛则下表面受到水的压力为 ______ 牛，方向为 ______ ；当它在水中所处的深度增加时，它上下表面受到的水的压力差将 ______ ．（选填“变大”、“不变”或“变小”）
49.水面下0.1米处，水产生的压强为 ______ 帕．体积为2×1013m3的物块浸没在水中时，受到浮力的大小为 ______ 牛，水对它向上、向下的压力差为 ______ 牛．
50.浸入液体中的物体，通常要受到液体对它竖直向上的力，浮力的施力物体是 ______ ，浮力的方向是 ______ ．
51.总体积为3m3的木桩重1800N，它静止在水面上时受到的浮力是 ______ N，若将它钉入河床中露出水面的体积是0.6m3，此时，木桩受到的浮力是 ______ N．
52.浸没在液体中的物体，其下表面受到的液体压强 ______ 上表面受到的液体压强（选填“大于”、“小于”或“等于”），物体受到的浮力就是液体对物体向上和向下的 ______ ．
53.浮力产生的原因：液体对物体上、下表面的 ______ ，浮力的方向总是 ______ 的．
54.（1）如图甲所示，利用弹簧测力计测物体A的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是 ______ （填字母）：
A．A的重力
B．A和测力计的总重力
C．A对弹簧的拉力
D．弹簧对A的拉力
（2）将物体A浸没在水中，如图乙所示，此时物体A受到的浮力为 ______ N．
（3）一底面积为S的均匀长方体浸没在液体中，如图2所示，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，则长方体受到向上的压力比其受到的向下的压力 ______ （填“大”或“小”），这两个压力之差就是长方体受到液体竖直向上的浮力，则浮力表达式为Fn= ______ ．（ρ液已知）
55.我国自主研发的“蛟龙号”深海潜水器最深一次下潜到海中7062米的深度．若把潜水器近似看成一个正方体，当它下潜到5米静止时，潜水器上表面受到4.9×105牛的压力，下表面受到5.7×105牛的压力，此时潜水器受到的浮力为 ______ 牛．当潜水器继续下降时，潜水器上表面受到的压强将 ______ ，受到的浮力将 ______ （选填“变大”、“不变”或“变小”）．
56.某长方体悬挂在弹簧测力计下，静止在空气中测力计的示数为10牛；若该立方体一半浸在水中测力计的示数变为5.1牛（如图所示），则此时长方体所受水的浮力为 ______ 牛，浮力的方向为 ______ ；若撤去弹簧秤的拉力，将该长方体放入水中，当它静止时上下表面所受施加的压力差为 ______ 牛．
57.弹簧测力计下吊着重为14.7N的正方体金属块，当它完浸没在水中时，弹簧测力计的示数为9.8N，则金属块所受到的浮力为 ______ N．若金属块上表面所受到的压力为19.6N，则金属块下表面所受到的压力为 ______ N．
58.一座桥墩，浸入水中的深度是12m，则桥墩受到的浮力是 ______ N．潜艇能够上浮和下沉是通过改变 ______ 来实现的；潜艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将 ______  （填“变大”“变小”或“不变”）．
59.弹簧测力计下挂一正方体，在空气中的示数为9.8牛，浸没在水中时，测力计的示数为4.9牛，则该物体所受浮力为 ______ 牛，该物体上、下表面所受液体压力差为 ______ 牛．若将这个正方体的浸没在酒精中时，排开酒精的重力为 ______ 牛．（ρ酒精=0.8×103千克/米3）


四、实验探究题(本大题共1小题，共6.0分)
60.九九在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：弹簧测力计、实心圆柱体铜块、相同的大烧杯若干、水、密度未知的某种液体、细线等．
（1）九九进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为 ______ N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：
实验步骤
B
C
D
E
F
弹簧测力计示数/N
2.6
2.5
2.4
2.4
2.3
（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮= ______ N．
（3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟 ______ 有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟 ______ 有关．
（4）请你分析步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐 ______ （选填“增大”或“减小”）．
（5）请你利用表格中的数据算出步骤F中液体的密度是 ______ kg/m3（结果保留一位小数）．
五、作图题(本大题共1小题，共5.0分)
61.浮在水面的小球所受浮力为6牛，请在图中用力的图示法画出该浮力F浮．


六、计算题(本大题共8小题，共64.0分)
62.边长是0.1米的正方体，浸在水里，上表面距液面10厘米．则：
（1）物体上表面受到的压力是多少牛顿？
（2）下表面受到的压力是多少牛顿？
（3）所受的浮力是多少牛顿？（取=10牛/千克）
63.如图所示，一个半径为r的实心球体处于某种液体中，球体最上端距离液面的距离为h，求液体对球体向下的压力．（已知液体的密度为ρ，球体的体积为π•r3）
64.如图所示，一正方体边长为10cm，浸没在水中，上表面离水面的深度为5cm．
求：（1）物体上表面受到水的压强和压力；
（2）物体下表面受到水的压强和压力；
（3）正方体在水中受到的浮力是多少？
65.建设中的港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成，隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成，如图所示，建造隧道时，先将沉管两端密封，如同一个巨大的长方体空心箱子，然后让其漂浮在海面上，再用船将密封沉管拖到预定海面上，向其内部灌水使之沉入海底．设某一节密封长方形沉管的长、宽、高分别是180m，35m，10m，总质量为6×107kg（海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受到的浮力F浮
（2）当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时，注入的海水至少为多少kg？
（3）当密封沉管灌水下沉到海底后，将其下半部分埋入海底的泥沙中，再将灌入其中的海水全部抽出，此时空心密封沉管不会再上浮，请用浮力的知识来解释其原因．
66.如图所示，一边长为0.1m，密度为0.6g/cm3的正方体实心木块，用细线置于容器的水中．求：
（1）木块所受的重力大小；
（2）木块所受的浮力大小；
（3）当细线剪断后，木块最终静止时，其下表面所受到水向上的压力大小．
67.根据图乙有关信息，请用公式PF，求F=0时该力功．
当t=7时，体A受的摩擦力f大小为 ______ N，向为 ______ ．
如图甲所示放在水平地面的物体A受到水向右的力F的作用．力F的大小以及的运速度小时间t的变化情况图乙示．
如图丙所示，在A的两侧分别挂上状重B，，C一部分浸入水中．知GB=0N，C50N，C的横截面积为30m2，度足，深．当物体A摩擦力作用时C下底面受的水的压强是多？若体移就警装置（图中未画出）当物体A不移动时，高水位与最低水位的差多少？g取10N/kg）．
68.将边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大水槽内．待木块静止时，从水槽中溢出了600g水，g取10N/kg，求：
（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）木块下表面受到的水的压强．
69.将大小两个可乐瓶的瓶底切割下来，在两个可乐瓶中各放上一个乒乓球．用细铁丝将两个可乐瓶组合在一起，小可乐瓶不拧瓶盖，大可乐瓶拧上瓶盖，放置在水平桌面上，如图甲所示．
（1）如图乙所示，馒慢往小可乐瓶中加水，水逐渐没过小可乐瓶中的乒乓球，部分水沿着小可乐瓶和乒乓球之间的缝隙流到大可乐瓶．随着小可乐瓶中的水不断流向大可乐瓶，大可乐瓶中的乒乓球浮了起来，但小可乐瓶中的乒乓球却没有向上浮起．请你分析说明大可乐瓶中的乒乓球上浮的原因．
（2）继续向小可乐瓶中加水，也可以直接向大可乐瓶中加水．终于，小可乐瓶中的乒乓球也浮起来了，如图丙所示，当两个可乐瓶中的水都不再流动，液面静止时，两个可乐瓶中的水是否会相平？为什么？


七、简答题(本大题共1小题，共5.0分)
70.在浴缸里洗澡时，只要用手轻推缸底，整个身体很容易被抬起，如果在地上想这样做，就非常难了，这是为什么？





中考物理专项练习之浮力及其产生原因（含答案解析、全国通用)

【答案】
1.  D       2.  C       3.  C       4.  D       5.  A       
6.  A       7.  D       8.  C       9.  B       10.  A       
11.  B       12.  B       13.  A       14.  C       15.  B       
16.  B       17.  C       18.  D       19.  C       20.  A       
21.  D       22.  A       23.  D       24.  A       25.  B       
26.  D       27.  C       28.  AC       29.  BD       30.  AD       
31.  AB       32.  AC       33.  ABC       34.  ABC       35.  ABC       
36.  压力差；竖直向上；19.6       
37.  竖直向上；液体上下表面的压力差；F浮=F下表面-F上表面       
38.  等于       
39.  1.2；1.2       
40.  竖直向上；压力       
41.  0.6；5000；30       
42.  增大；不变；0       
43.  水；竖直向上       
44.  液体对物体向上和向下的压力差       
45.  浮力；＞       
46.  5；不变       
47.  490；5       
48.  5；19.7；竖直向上；不变       
49.  1.0×103；2×1017；2×1017       
50.  液体；竖直向上       
51.  1800；0       
52.  大于；压力差       
53.  压力差；竖直向上       
54.  C；0.2；小；ρ液g（h2-h1）S       
55.  8×104；变大；不变       
56.  4.9；竖直向上；9.8       
57.  4.9；24.5       
58.  0；自身重力；不变       
59.  4.9；4.9；3.92       
60.  2.7；0.1；排开液体的体积；排开液体的密度；增大；1.3×103       
61.  解：小球漂浮在液面，则所受浮力F浮=G=6N；选取标度为3N，过小球的重心沿竖直向上的方向画一条有向线段，使线段长度为标度的2倍，如图所示：       
62.  解：
（1）已知上表面距液面10厘米，则物体上表面受到水的压强：
p上=ρ水gh上=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa，
正方体的面积：
S=0.1m×0.1m=10-2m2，
由p=得正方体上表面受到的压力：
F上=p上S=1000Pa×10-2m2=10N；
（2）正方体下表面受到的压强：
p下=ρ水gh下=1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.1+0.1）m=2000Pa；
正方体下表面受到的压力：
F下=p下S=2000Pa×10-2m2=20N；
（3）由压力差法可得，正方体受到的浮力为：
F浮=F下-F上=20N-10N=10N．
答：（1）物体上表面受到的压力是10N；
（2）下表面受到的压力是20N；
（3）正方体所受的浮力是10N．       
63.  解：将球体分成上、下相等的两个半球，则上半球受到的浮力：
F浮=ρgV排=ρg×V球=ρg××πr3=ρgπr3，
上半球下底面受到的压强：
p=ρg（r+h），
由p=可得，上半球下表面受到的压力：
F下=pS=ρg（r+h）πr2，
由F浮=F下-F上可得，液体对球体向下的压力：
F上=F下-F浮=ρg（r+h）πr2-ρgπr3=ρghπr2+ρgπr3=ρgπr2（h+）．
答：液体对球体向下的压力为ρgπr2（h+）．       
64.  解：（1）物体上表面所处的深度：
h上=5cm=0.05m，
物体上表面受到水的压强：
p上=ρgh上=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa，
正方体的底面积：
S=（10cm）2=100cm2=0.01m2，
由p=可得，物体上表面所受到水的压力：
F上=p上S=500Pa×0.01m2=5N；
（2）物体下表面所处的深度：
h下=h上+L=5cm+10cm=15cm=0.15m，
物体下表面受到水的压强：
p下=ρgh下=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa，
物体下表面所受到水的压力：
F下=p下S=1500Pa×0.01m2=15N；
（3）因浮力等于物体上、下表面所受到的压力差，
所以，正方体在水中受到的浮力：
F浮=△F=F下-F上=15N-5N=10N．
答：（1）物体上表面受到水的压强为500Pa，压力为5N；
（2）物体下表面受到水的压强为1500Pa，压力为15N；
（3）正方体在水中受到的浮力是10N．       
65.  解：（1）漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受到的浮力：
F浮=G=mg=6×107kg×10N/kg=6×108N；
（2）沉管刚好浸没海水中时，排开海水的体积：
V排=V=180m×35m×10m=63000m3，
受到的浮力：
F浮=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×63000m3=6.3×108N，
沉管恰好悬浮时，沉管内注入海水的质量最小，
由F浮=G总=G管+G水可得，注入海水的重力：
G水=F浮-G管=6.3×108N-6×108N=3×107N，
注入海水的质量：
m水===3×106kg．
（3）沉管下半部分埋入海底的泥沙中，下表面不受海水的压力，根据浮力的产生原因，沉管不再受海水的浮力，此时空心密封沉管不会再上浮．
答：（1）漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受到的浮力是6×108N；
（2）要使沉管沉入海底至少需要向沉管内注入3×106kg的海水．
（3）下表面不受海水的压力，根据浮力的产生原因，沉管不再受海水的浮力．       
66.  解：（1）木块的体积：
V=（0.1m）3=10-3m3，
由ρ=可得，木块的质量：
m=ρV=0.6×103kg/m3×10-3m3=0.6kg，
木块所受的重力：
G=mg=0.6kg×10N/kg=6N；
（2）因木块浸没时排开水的体积和自身的体积相等，
所以，木块受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10-3m3=10N；
（3）因木块浸没时受到的浮力大于自身的重力，
所以，当细线剪断后木块上浮，静止时漂浮，
此时木块受到的浮力F浮′=G=6N，
由浮力产生的原因F浮=F下-F上可得，木块下表面所受到水向上的压力：
F下=F浮+F上=F浮=6N．
答：（1）木块所受的重力为6N；
（2）木块所受的浮力为10N；
（3）当细线剪断后，木块最终静止时，其下表面所受到水向上的压力为6N．       
67.  10；水平向左       
68.  解：（1）木块排出水的重力：G排=m排g=0.6kg×10N/kg=6N，
由阿基米德原理可知：F浮=G排=6N；
（2）木块排开水的体积：V排水===600cm3，
木块的体积：V木=10cm×10cm×10cm=1000cm3，
因为V排水＜V木，
所以木块在水中静止时处于漂浮状态，
因为漂浮时浮力等于重力，
则G木=F浮=6N，
木块的质量：m木===0.6kg，
木块的密度：ρ木===0.6×103kg/m3；
（3）木块下表面受到的压力等于木块受到的浮力，
所以木块下表面受到水的压强：P===600Pa．
答：（1）木块受到的浮力是6N．
（2）木块的密度是0.6×103kg/m3．
（3）木块下表面受到水的压强是600Pa．       
69.  解：（1）由于大可乐瓶拧上瓶盖，瓶中的水逐渐增多时，水对其中的乒乓球有向上和向下的压力，其中向上的压力大于向下的压力，所以水对其中的乒乓球有向上的压力差，从而产生浮力，当浮力大于重力时，大可乐瓶中的乒乓球将上浮．
（2）因为两个可乐瓶上端开口、下部连通，它们构成了一个连通器，所以由连通器的特点可知，液面静止时，两个可乐瓶中的水会相平．
答：（1）大可乐瓶中的水逐渐增多，水对其中的乒乓球有向上的压力差，从而产生浮力，当浮力大于重力时，大可乐瓶中的乒乓球将上浮．
（2）会；因为两个可乐瓶上端开口、下部连通，它们构成了一个连通器，所以由连通器的特点可知，液面静止时，两个可乐瓶中的水会相平．       
70.  答：人受到水的浮力导致了这样的现象．
在浴缸里，以身体为研究对象，做受力分析．身体受向下的重力G，向上的浮力F，还有手臂的支持力N，三力平衡即G=F+N时，身体被抬起．
在地上，只受向下的重力G，手臂的支持力N1，当N1=G时，才能抬起身体．
N1＞N，所以在地上想这样做很难．       
【解析】
1.  
解：A、空气中的物体与液体中的物体一样，都可能受浮力作用，故A错误；
B、沉在水底的铁球排开了一定体积的水，所以受到浮力的作用，故B错误；
C、浮力是物体受到液体或气体对它施加的力，故C错误；
D、浮力的产生，其实质是物体在液体或气体中上下表面受到的压力差，即浮力是液体对物体压力的合力，故D正确．
故选D．
浮力是液体或气体对浸在其中的物体产生的向上托的力，其实质是物体在液体或气体中上下表面受到的压力差．
本题考查了对浮力的概念，浮力产生原因的理解，深入理解浮力的概念是解答的关键．
2.  
解：
A、在水中下沉的石块也受到浮力的作用，其浮力小于重力，故A错误；
B、在夏天，人们在地面上洒水时，水蒸发吸热，利用水的蒸发可以降温，故B错误；
C、“潭清疑水浅”是由于光的折射造成的，故C正确；
D、水的沸点随气压增大而升高，故D错误．
故选C．
（1）浸在液体（或空气）中的物体，受到液体（或空气）的浮力；所受的浮力大小等于它排开的液体（或空气）受到的重力；
（2）蒸发是一种汽化现象，汽化要吸热；蒸发有致冷作用；
（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等；
（4）水的沸点随气压增大而升高．
本题主要考查与水有关的一些物理知识，是一道常见题．
3.  
解：A、图中乒乓球静止时由于下表面没有水，不会出现上下表面的液体压力差，所以不受到浮力作用，故A错误；
B、图中乒乓球静止时受到支持力、重力和水对上表面的压力，在三个力的作用下，乒乓球处于平衡状态，故B错误；
C、乒乓球上浮过程中，如果加速上浮，则受到的浮力大于它受到的重力，故C正确；
D、乒乓球上浮过程中至露出水面，受到的浮力会变小，故D错误．
故选C．
浮力是由于物体在液体中所受到的上下表面的压力差产生的；
浸在液体中的物体受到浮力的作用，浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关．
一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上．
本题考查了浮力产生的原因，平衡力的辨别，浮沉条件的应用，以及阿基米德原理的理解等，有一定综合性．
4.  
解：A、浮力产生的原因是液体对物体的压力差产生的，是物体浸入的液体产生的，物体不一定是浸入水中，其它的液体（如煤油、酒精灯）都可以．故该选项说法不正确．
B、浮力是液体对物体的向上和向下的压力差，方向总是与物体受到的竖直向上的压力方向一致，浮力方向不会变化，则该选项中说法不正确．
C、浮力是对浸在液体中的物体产生的，物体不一定只是固体，其它的物体如水面上的油、水中的水银也一样受到浮力的作用．则该选项中说法不正确．
D、浮力是液体对物体的向上和向下的压力差，方向与物体受到的向上的压力方向一致，总是竖直向上的，这与竖直向下的重力方向相反．则该选项说法正确．
故选D．
根据浮力的产生原因和阿基米德原理去分析；
浮力是由于液体对物体的竖直向上和竖直向下的压力差产生的，方向总是与物体受到的竖直向上的压力方向一致．
阿基米德原理告诉我们：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体受到的重力．
本题从多方面、多角度考查浮力的产生原因．一定正确理解浮力的产生原因是因为物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力．
5.  
解：A、飞机飞行时，空气和飞机做相对运动，由于上方的空气比下方的空气走的距离要长，所以机翼上方空气流动比下方要快，压强变小．与其相对，机翼下方空气流动较慢，压强较大，上下的压强差造成了对飞机一个向上的升力，并且，当飞机速度增大，升力也增大，当升力大于飞机自重时，飞机便起飞了．飞机起飞前为什么要在跑道上快速运动一段距离？为获得一定的升力．故A是正确的；
B、我们放风筝时，经常说要逆风放风筝，这主要是使得风能吹到风筝，而风筝本身有一个倾斜的角度，因此风会对风筝有一个向上的“推力”的作用．这就使得风筝不会掉下来了．故B是错误的；
C、轮船在长江中是漂浮，在东海中也是漂浮，浮力等于轮船的重力，浮力不变．故C是错误的；
D、标准大气压强值等于760mm高水银柱重力产生的压强，不是标准大气压就不一定等于760mm高水银柱产生的压强．
故选A．
浮力是物体在水中上下表面所受压强不同而造成的，在水中，随着深度的增加压强也随之增大，所以在上下面受力面积相同的情况下，下表面的压力比上表面的大，二力的合力向上，也就是所谓的浮力．
要分析这些现象是不是符合浮力产生的原因，考查学生对浮力产生的原因的理解和应用．
6.  
解：由题知，AB两物体的形状相同、体积相同，当浸没水中时，排开水的体积相同，由阿基米德原理可知两物体受到水的浮力相同；又因为物体所受水的浮力等于上下表面所受水的压力之差，所以两物体上下表面受到水的压力差大小相等，即FA=FB．
故选A．
形状相同的物体A、B浸没于水中，排开水的体积相同，根据阿基米德原理知道受到水的浮力相同；当物体浸没在水中，所受水的浮力等于上下表面所受水的压力之差．据此得出它们上下表面受到水的压力差FA与FB的关系．
本题考查了学生对浮力产生的原因（物体上下表面受到液体的压力差）和阿基米德原理的掌握和运用，利用好隐含条件“物体形状相同、体积相同”是本题的关键．
7.  
解：A、由于上表面处于水面上，故上表面不受水的压强，而下表面所受压强为大气压强与液体压强的和，故下表面所受压强要大，故A错误；
B、因上表面与水与相平，故上表面不受水的压力，故B错误；
C、由于液体压强是能朝向各个方向的，故物体下表面受到液体向上的压力，故C错误；
D、由于下表面受大气压强及液体压强，故下表面所受压强要大于上表面，且因下表面受压力向上，故使物体受到向上的浮力，故D正确；
故选D．
物体上表面与水面相平，则上表面只受大气压力，而下表面处在液体之中，故下表面所受压强为大气压强与液体压强之和，则由液体压强的特点可知下表面所受压强的方向．
本题考查学生对浮力产生的认识，要求学生能明确是因为物体在液体中由于下表面所受压力大于下表面所受压力从而产生了浮力．
8.  
解：浸在液体或气体中的物体都会受到液体或气体对它向上托的力即浮力，下沉的物体也受浮力作用，所以ABD正确，C错误．
故选C．
浸在液体或气体中的物体，将受到液体或气体对它的浮力作用，浮力的大小等于它排开液体的重力．
下沉的物体也受浮力作用，只是浮力小于重力而下沉．
此题考查了学生对浮力的认识及产生的原因，特别是下沉的物体也受浮力作用，只是浮力小于重力罢了．
9.  
解：A、用吸管的尖端能把饮料盒很容易刺破，是因为尖端与盒的接触面积小、压强大．故A正确；
B、石头放入水中，由于受到水对它竖直向上的浮力小于竖直向下的重力，所以石头会沉入水底，故B错误；
C、鸭子的脚掌又扁又平，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对地面压强，从而在松软的烂泥地上行走自如．故C正确；
D、因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大，所以底部的坝受到的压强较大，为了保证拦河坝的安全，所以拦河坝坝堤筑成上窄下宽，故D正确．
故选B．
（1）压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．
增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．
（2）对于浸没在液体中的物体，当物体受到的浮力小于重力时，物体会下沉；当物体受到的浮力大于物体重力时，物体会上浮，到达液面后浮力减小，最终漂浮在液面；当物体受到的浮力等于物体重力时，物体会悬浮．
（3）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．
此题型综合考查了液体压强的特点、增大和减小压强的方法，物体的浮沉条件及其应用，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题．
10.  
解：A、太空中没有空气，故太空中运行的“天宫一号”不受到浮力；故A正确；
B、浮力是浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托起的力，航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力，即受到浮力；故B错误；
C、下潜的“蛟龙”号在水中尽管下沉，但仍然受到浮力，故C错误；
D、空中上升的热气球受到空气的浮力；故D错误．
故选A．
根据浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力叫浮力．
解答此题的关键是明确浮力的定义，难度不大，属于基础知识．
11.  
解：A、做成瓢状的小船，这是采用空心的方法增大了排开水的体积，由F浮=ρ水gV排知道，橡皮泥受到的浮力变大，故A错误；
B、往小船内放入的物体质量越大，小船的总重力越大；由于三只小船始终漂浮，浮力始终等于各自的重力，所以所受的浮力也就越大，根据阿基米德原理可知排开水的重力越大，故B正确；
C、往小船内放入不同质量的物体，则三只小船的重力不等，因为物体漂浮时浮力等于自身的重力，所受的浮力也不同，故C错误；
D、三只小船漂浮时没有受到水对它产生向下的压力，则根据浮力的大小等于物体受到的向上与向下的压力差可知：小船漂浮时小船底面受到的压力与浮力相等；由于小船受到的浮力不相等，所以底面受到的压力不相等，故D错误．
故选B．
（1）把橡皮泥捏成船状再放入水中，是利用“空心”的办法增大排开液体的体积，从而增大橡皮泥受到的浮力；
（2）放入物体后，小船仍然漂浮，但放入的物体质量不同、重力不同，三只小船所受浮力也就不同，因为物体漂浮时浮力等于自身的重力，放入的物体越重，所受浮力越大．
（3）根据浮力的产生原因判断底面受到的压力．
本题考查了学生对物体的漂浮条件的掌握和运用，关键知道小船在放入物体前后都是漂浮的．
12.  
解：铁桶浸没在水中，受到的重力等于铁桶受到的水的浮力加上所用的拉力，
即G=F浮+F拉，
则F拉=G-F浮，
所以，F拉＜G=20N．
故选B．
当铁桶未露出水面时，桶内水受到的重力和浮力是相等的，可以忽略，对铁桶没有力的作用，所以铁桶浸没在水中，受到重力、浮力和人的拉力作用，并且铁桶受到的重力等于铁桶受到的水的浮力加上绳子的拉力，据此求绳子的拉力大小．
理清思路：如果铁桶不受水的浮力，绳子的拉力等于铁桶受到的重力；铁桶在水中受到了水的浮力，绳子的拉力一定小于铁桶受到的重力．
13.  
解：核潜艇的下潜过程，排开水的体积不变，所处的深度增大，
由p=ρgh可知，所受海水的压强越大，故A正确，B错误；
由F浮=ρgV排可知，所受海水的浮力不变，故C错误；
由浮力产生的原因可知，浸在液体中的物体所受的浮力等于物体上面表面所受的压力差，
则潜水器所受浮力不变，故压力差不变，故D错误．
故选A．
核潜艇的下潜过程，排开水的体积不变，所处的深度增大，根据p=ρgh可知所受海水压强的变化，根据阿基米德原理可知所受海水浮力的变化，根据浮力产生的原因可知所受海水压力的变化．
本题考查了液体压强公式、阿基米德原理和浮力产生原因的应用，确定潜水器下潜过程中所处深度和排开水的体积变化情况是本题的关键．
14.  
解：根据浮力产生的原因：F浮=F向上-F向下
则F向上=F浮+F向下=10N+4N=14N．
故选C．
浮力的产生原因是因为物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力，大小等于上下表面受到的压力之差．
此题考查了对浮力产生原因的应用，浮力大小等于上下表面所受的压力之差，不要受题目中干扰因素的影响．
15.  
解：A、根据浮力的计算公式F浮=ρ液V排g，物体浸没在液体中，深度增大时，液体密度和物体排开液体的体积都是不变的，所以浮力也是不变的．
B、浸在液体中的物体就会受到液体对它施加的竖直向上的浮力，与物体上浮和下沉无关．
C、同一物体浸没在不同的液体中，排开液体的体积是一定的，但液体密度不同，所以浮力的大小不同．
D、根据物体的沉浮条件：漂浮时，浮力等于重力．
故选B．
（1）影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积．
（2）浸在液体中的物体都受到液体对它的竖直向上的浮力．
（3）漂浮在液面的物体所受的浮力等于自身的重力．
本题主要是考查浮力知识的应用．
16.  
解：因为浮力的实质就是浸在液体中的物体受到的向上和向下的压力差，
因此，物体受到浮力：
F浮=F向上-F向下=15N-5N=10N．
故选B．
浸没在液体中的物体，液体对物体向上的压强大于向下的压强，向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差的作用，这个压力差就是物体受到的浮力．
本题考查了浮力产生的原因，知道浮力的实质就是浸在液体中的物体受到的向上和向下的压力差是解答的关键．
17.  
解：当小石块浸没在水中时，由于小石块的上下表面存在压力差即小石块受到水的浮力，所以手受到的绳子的拉力变小了．
故选：C．
物体浸在液体（或气体）中，物体将受到的液体（或气体）对它产生的压力，求出合力，即受到的浮力，从而得出浮力产生的原因是液体（或气体）对物体上下表面的压力差；浮力的方向是竖直向上的．
此题综合考查学生对浮力产生的原因的了解与掌握，属于基础题．
18.  
解：
ABC中的物体浸在水中，因为水有流动性，因此水对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用，其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差即物体受到的浮力．故ABC选择中的物体均受浮力作用；
D中埋在河底泥沙中的贝壳，不能与水接触，因此贝壳没有受到水对其向上的压力，故贝壳不受浮力作用．
故选D．
浸没在液体或空气中的物体，液体或气体对物体向上的压强大于向下的压强，向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差的作用，这个压力差是物体受到的浮力．
本题考查浮力的产生，应从浮力产生的原因上进行分析找出浮力的方向．
19.  
解：根据图示可知，甲漂浮在水面上，受到竖直向上的压力，即为浮力；乙、丙、丁三个小球浸没在水中，既受到向上的压力，又受到向下的压力，并且向上的压力大于向下的压力，压力差等于小球受到的浮力，故四个小球均受到浮力的作用．
故选C．
浮力产生的实质是：液体对物体上、下表面的压力不同，上、下表面的压力差即为浮力．
本题考查浮力产生的实质，牢记浮力产生的实质是上下表面压力差．
20.  
解：A、物体所受重力的方向始终竖直向下，故A正确；
B、摩擦力是阻碍物体相对运动的力，当摩擦力的方向和物体运动方向相同时，摩擦力是物体前进的动力；当摩擦力的方向和物体运动方向相反时，摩擦力是阻碍物体运动的力，故B错误；
C、两个物体并不一定相互接触也能产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉时并不一定要相互接触，故C错误；
D、浸没在液体中的物体，液体对其上下表面也会存在压力差，产生向上的浮力作用，故D错误．
故选A．
（1）摩擦力是阻碍物体相对运动的力，不一定是阻碍物体运动的力；
（2）重力的方向永远是竖直向下的；
（3）两个物体不一定相互接触才能产生力的作用，如磁力；
（4）浸在液体中的物体都受到向上的浮力．
此题考查的知识点较多，有摩擦力的方向、重力的方向、力的定义、浮力的产生等，基础性题目．
21.  
解：图中，水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，即乒乓球下部没有水，它的底部不受水的向上的压力，也就没有压力差，所以，乒乓球不受浮力．
受到水的压力和瓶子的支持力和自身的重力．
故选D．
乒乓球受到重力、支持力、压力的作用；浮力是由于浸没在液体中的物体上下表面受到液体的压力差而产生．
本题考查了浮力产生的原因、物体的浮沉条件，平时要多动手实验，利用所学知识分析，多积累．
22.  
解：A、图中乒乓球静止时，虽然有少量水从瓶口流出，但乒乓球下表面受到的压力小于上表面受到的压力，所以不受浮力作用，故A正确；
B、乒乓球上浮过程中至露出水面，排开水的体积变小，根据F浮=ρ水gV排可知，受到的浮力会变小，故B错误；
C、乒乓球上浮过程中，距离水面的深度h变小，水的密度不变，根据p=ρgh可知，受到的液体压强变小．故C错误；
D、乒乓球静止时，受重力、水的压力和支持力，在这三个力的作用下处于平衡状态，不是由于受到大气压的作用．故D错误．
故选A．
（1）浮力是由于物体在液体中所受到的上下表面的压力差产生的；
（2）根据阿基米德原理判断浮力的变化情况；
（3）根据液体压强公式判断压强的变化情况；
（4）乒乓球静止时受到水的压力、重力和支持力作用，在这几个力的作用下处于静止状态．
本本题是与浮力有关的知识，考查了平衡力的分析、阿基米德原理的应用及浮力产生的原因，同时考查液体压强公式的应用，有一定的综合性，在学习过程中，要注重理解．
23.  
解：ABC中的物体浸在液体或气体中，因为液体、气体有流动性，因此液体或气体对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用，其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差即物体受到的浮力．故ABC选择中的物体均受浮力作用；
D中的桥墩由于底面埋在地下，不能与水接触，因此桥墩没有受到水对其向上的压力，故桥墩不受浮力作用．
故选D．
浸没在液体或空气中的物体，液体或气体对物体向上的压强大于向下的压强，向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差的作用，这个压力差是物体受到的浮力．
本题考查浮力的产生，应从浮力产生的原因上进行分析找出浮力的方向．
24.  
解：在“蛟龙”号下潜过程中所处的深度变大、排开海水的体积不变，
由p=ρgh可知，所受海水的压强增大，故A正确、B错误；
由p=的变形式F=pS可知，所受海水压力增大，故C错误；
由F浮=ρgV排可知，所受的浮力不变，
因潜水器受到的浮力等于下表面和上表面受到海水压力的差值，
所以，潜水器受到的浮力不变，所受海水压力差不变，故D错误．
故选A．
在“蛟龙”号下潜过程中所处的深度变大、排开海水的体积不变，根据p=ρgh可知所受海水压强的变化，根据F=pS可知所受海水压力的变化；根据F浮=ρgV排可知所受浮力的变化，根据浮力产生的原因可知所受海水压力差的变化．
本题考查了液体压强公式、固体压强公式、阿基米德原理、浮力产生原因的应用，分析好潜水器下潜过程的变化是关键．
25.  
解：假设物体为一正方体，浸没在液体（或气体）中，正方体的上表面与液体（或气体）表面相平，
这时正方体的六个表面都受到液体（或气体）的压力作用如右图：
正方体的前面和后面、左面和右面，处在液体（或气体）中的同一深度处．则h前=h后，h左=h右，
所以由F=Ps=ρ液ghs可得：F前=F后，F左=F右．
即正方体的前面和后面受到的压力、左面和右面受到的压力是平衡力，合力为零．
而上、下表面都受到液体（或气体）的压力，由于上下表面所处的深度不同，即：h下＞h上．
∵F下=Ps=ρ液gh下s，F上=Ps=ρ液gh上s．
∴F下＞F上
∴下表面受到液体（或气体）的压力比上表面大，其合力F合=F下-F上．
由此可知物体受到液体（或气体）对它的上、下表面的压力的合力，这个合力就叫浮力．
这就是浮力产生的原因，所以选项A、C、D错误．
故选B．
解答此题的关键是求浸在液体（或气体）中的物体受到的液体（或气体）对它产生的压力的合力，从而找出浮力产生的原因，
此题综合考查学生对浮力产生的原因，但同时主要考查二力平衡的条件，即大小相等，方向相反，二力作用在同一物体上，且在同一条直线上； 辨别时四个条件缺一不可．
26.  
解：A、磁铁能够吸引小天球向下运动，说明力可以改变物体的运动状态，与浮力无关，故A不符合题意；
B、手指压气球，气球变瘪了，说明力可以改变物体的形状，与浮力无关，故B不符合题意；
C、覆杯实验说明大气存在压强，与浮力无关，故C不符合题意；
D、开始时乒乓球受到上面液体压强和大气压的作用，下部没有液体只受大气压的作用，向上的压强小于向下的压强，向上的压力小于向下的压力，乒乓球不能上浮．当用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液体压强和大气压的作用．向上的液体压强大于向下的液体压强，乒乓球上浮，跟浮力产生的有关系，故D符合题意．
故选D．
力的作用效果，力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；
浮力产生的原因：物体受到向上的压力大于向下的压力，存在压力差产生了浮力；
在覆杯实验中，是大气压强托住了杯子中的水．
本题中考查了生活中的一些现象与物理知识的联系，要求我们要多观察、多思考，这样才能学好物理．
27.  
解：A、木头漂浮，木头受到的浮力等于它自身的重力，故A正确；
B、小鱼浸没在水中，小鱼受到的浮力等于它排开的水重，故B正确；
C、石块下沉，石块受到的浮力小于它自身的重力，故C错；
D、海螺浸没水中，受到的浮力等于水对海螺下表面的压力和对上表面的压力之差，故D正确．
故选C．
由图可知，木头漂浮、小鱼浸没在水中、石块下沉、海螺浸没水中，根据阿基米德原理、物体的浮沉条件浮力产生的原因分析判断．
本题综合考查了三种计算物体受到浮力大小的计算方法（漂浮条件、阿基米德原理、上下表面压力差），要求灵活运用．
28.  
解：（1）乙中木块漂浮，受到的浮力等于木块重，也等于排开的水重，
甲、乙容器水面等高，乙容器的总质量与甲容器的总质量相同，
由G=mg可知，甲乙对桌面的压力相等，
同理可以得出，丙容器的总质量与甲容器的总质量相同，则甲丙对桌面的压力相等，
丁容器中水重力的增加的量等于小球排开液体的重力，因液面与甲容器的相平，所以甲丁对桌面的压力相等，
因四个容器底面积相同，所以由p=可知它们的压强相同，故A正确；
（2）乙容器中再倒入酒精后，使水的密度减小，但木块还是漂浮，受到的浮力不变，
由浮力产生的原因F浮=F下-F上可知，木块下表面受到的压力F下=F浮-F上=F浮-0=F浮，
因木块的底面积不变，所以由p==可知，木块底部受到的压强不变，故B错误；
（3）铝块在塑料盒内处于漂浮，则F浮=G盒+G铝，
将塑料盒内的铝块取出放到丙容器的水中后，F浮′=G盒+ρ水gV排铝，
因G铝＞ρ水gV排铝，所以，F浮＞F浮′，
由F浮=ρgV排可知，排开水的总体积减小，容器的水面会下降，故C正确；
（4）细线剪断前，桌面受到的压力等于容器与水的重力、小球排开液体的重力之和，
将悬吊铝球的细线剪断后，桌面受到的压力等于容器与水的重力、铝球对容器底部的压力之和，
而铝球对容器底部的压力等于铝球的重力减去受到的浮力，
根据阿基米德原理可知铝球受到的浮力等于小球排开液体的重力，所以容器对水平桌面压力的增大值等于铝球所受重力减去受到的浮力，故D错误．
故选AC．
（1）乙丙两个容器的物体漂浮，受到的浮力都等于物体重，丁容器中用细线悬吊着一个实心的铝球，由阿基米德原理可知排开的水重等于物体重，由此可知每个容器对水平桌面的压力、压强；
（2）乙容器中再倒入酒精后，使水的密度减小，但木块还是漂浮，受到的浮力不变，根据浮力产生的原因可知压力压强的变化；
（3）铝块在塑料盒内处于漂浮，受到的浮力等于塑料盒和铝块的重力之和，将塑料盒内的铝块取出放到丙容器的水中，受到的浮力塑料盒的重力加上铝块受到的浮力，比较铝块的浮力和重力的关系，据此判断总浮力的变化，根据阿基米德原理可知排开水的体积变化，进一步可知容器中水面的变化；
（4）细线剪断前，容器对桌面增大的压力等于容器中水的重力和铝球排开水的重力，将悬吊铝球的细线剪断后，铝球对容器底部的压力等于铝球的重力减去受到的浮力．
本题考查了物体浮沉条件、阿基米德原理、浮力产生原因、压强定义式的综合应用，会比较四个容器的总重力是关键．
29.  
解：A、水平方向上做匀速直线运动的物体的质量不变，速度不变，高度不变，动能和重力势能不变，机械能保持不变．竖直方向时匀速直线运动的物体，质量不变，速度不变，高度不断变化，动能不变，重力势能变化，机械能不断变化．不符合题意．
B、物体的密度大，体积越大，根据m=ρv，质量越大．符合题意．
C、鸡蛋掉在地板上时，鸡蛋给地板一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，所以地板给鸡蛋一个等大的、向上的反作用力．不符合题意．
D、悬浮在水中的物体，受到各个方向的压力，压力的合力就是浮力．物体悬浮在水中，受到重力和浮力的作用，这两个力是平衡力．所以压力的合力与该物体受到的重力是平衡力．符合题意．
故选B、D．
（1）机械能包括动能和势能，动能跟质量和速度有关，物体没有发生弹性形变，势能只考虑重力势能，重力势能跟质量和高度有关．
（2）根据m=ρv，物体的密度大，体积越大，质量越大．
（3）物体间力的作用是相互的．地板受到鸡蛋的作用力，同时地板给鸡蛋一个反作用力的作用．
（4）悬浮在水中的物体，受到各个方向的压力，压力的合力就是浮力，悬浮在水中的物体受到平衡力的作用．
本题的综合性很强，设计到的知识点很多，动能、势能、机械能、密度、物体间力的作用是相互的、浮力、平衡力等等，本题有很大的难度．
30.  
解：
A、物体漂浮在水中时，因为V排=L2h，所以根据阿基米德原理得：所受浮力F漂=G排=ρ水gV排=ρ水ghL2，此选项正确，符合题意；
B、物体完全浸没时，受到的水竖直向上的力F2，就是此时物体M的浮力，
∴物体M受到三个力的作用：竖直向上的浮力F2、竖直向下重力G和压力F1，
∵物体静止在水中，所受合力为零，
∴F2=G+F1----------------①
∴F1与 F2不是一对平衡力，故此选项错误，不符合题意；
C、由①式可知：F2＞G，即物体M浸没后，水对它的作用力的合力F2大于G．此选项不符合题意；
D、物体漂浮在水中时，露出水面的体积为物体体积的，
∴GM=F漂=G排=ρ水gV排=ρ水g（VM-VM）=ρ水g×L3，
物体完全浸没时，受到的水竖直向上的力F2=ρ水gVM=ρ水gL3，
由①式得：F1=F2-GM=ρ水gL3 -ρ水g×L3 =ρ水gL3，
∴竖直向下的压力F1和物体M的重力GM之比为：
F1：GM=ρ水gL3：ρ水gL3=1：4．此选项正确，符合题意．
故选：A、D．
（1）物体M漂浮时，受到的浮力F漂根据阿基米德原理计算即可；
（2）明确使物体M浸没在水中静止后受到的水的竖直向上的力F2，就是此时物体M的浮力，如何对物体M受力分析，即受到三个力的作用：重力G、浮力F2、竖直向下的压力F1，根据物体静止在水中，可以得到压力与重力、浮力的等量关系，最后把压力F1和浮力F2进行比较；
（3）物体M浸没在水中时是静止的，根据所受合力为零即可判断，水对它作用力的合力（即物体所受的浮力）与重力的大小关系；
（4）物体漂浮时，受到两个力的作用：重力和浮力．由此可知物体M的重力；再根据阿基米德原理计算物体M浸没在水中静止后受到浮力F2，由重力G、浮力F2和竖直向下的压力F1的关系即可得出竖直向下的压力F1和物体M的重力GM之比．
分析较复杂的浮力问题时，第一步需要对物体进行受力分析，明确物体受哪些力，各自的方向怎样，然后根据平衡状态确定等量关系．
31.  
解：A、轮船无论在海里，还是在河里都是漂浮在水面上，根据物体沉浮的条件可知：当物体漂浮在水面上时，浮力等于物体的重力，轮船的重力没变，故所受的浮力不变．故A符合题意．
B、浮力产生的原因是下表面受到向上压力和上表面受到的向下压力的合力，即上下表面的压力差．故B符合题意．
C、由浮力产生的原因可知：下表面受到向上压力和上表面受到的向下压力的合力的方向是向上的，故浮力的方向是竖直向上的．
D、能在酒精中悬浮的蜡块切成大小不同的两块，两块的沉浮情况相同，因为蜡块的密度决定了蜡块的沉浮情况，与其大小无关．故D错误．
故选A、B．
①漂浮在水面上的物体其受到的浮力等于其重力，轮船轮船无论在海里，还是在河里都是漂浮在水面上．
②液体和气体对包围在其中的物体有压强，压强和受力面积的乘积就是压力，由于液体的压强与深度有关，故放入液体中的物体下表面受到的压力大于上表面．上下表面受到压力的合力即是浮力．
③浮力的方向总是竖直向上的．
④蜡块的密度等于酒精的密度，故蜡块放入酒精中悬浮，与蜡块的大小无关．
本题是一道浮力综合题，考查学生对浮力产生的原因、浮力的方向、以及沉浮的条件的了解和掌握，是一道中档题．
32.  
解：A、装置（a）是压强计，可以用来探究液体内部压强的规律；故A正确；
B、装置（b）可用称重法测出物体的浮力，同时借助量筒测出排水的体积，进而算出排水的重力，因此可用来做验证阿基米德原理的实验，不能用来做验证浮力产生原因的实验；故B错误；
C、装置（c）所示正在做的是托里拆利实验，实验时若玻璃管发生倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差将不变，只是水银柱的长度会变长．故C正确；
D、因为密度计漂浮，所以F浮=G，又F浮=ρ液gV排=G，由图知，密度计排开液体的体积：V甲排＞V乙排，所以液体的密度：ρ乙＞ρ甲，故D错误．
故选AC．
结合图片和对液体压强实验、阿基米德原理实验、托里拆利实验和液体密度测量实验的了解，可直接做出解答．
本题的四幅图中所列出的四个实验是我们学习压强、浮力与密度时的三四个重要实验，是我们应该重点掌握的．
33.  
解：A、浮力产生的原因是浸在液体中的物体上下表面受到的压力差．在深泥中的藕下表面没有与水接触，因此没有受到水的浮力作用，故A正确；
B、穿着橡皮防水服往深水处走时，水对人体的压强会随深度的增加而增大，因此衣服会贴着身体更紧，故B正确；
C、往深处走的过程中，人排开水的体积变大，所受浮力增大，因此会感到脚底“发飘”而站不稳，故C正确；
D、挖出的藕漂在水面上，属于漂浮状态，此时的浮力等于重力，故D错误．
故选ABC．
（1）浮力产生的原因是浸在液体中的物体上下表面受到的压力差；
（2）根据液体的压强随深度的增加而增大可做出判断；
（3）根据阿基米德原理可判断往深处走时浮力的变化，进而做出判断；
（4）漂浮在水面的物体，所受的浮力等于自身的重力．
本题以农民挖藕的情景为内容，考查了有关浮力的产生原因，液体压强特点，以及浮沉条件等的相关应用，有一定综合性，值得我们关注．
34.  
解：A和B、由图象知，G=9N，当物体完全浸没时，拉力F=5N，
则完全浸没时的浮力为F浮=G-F=9N-5N=4N，此时物体完全浸没，所以浮力最大，故B正确；
由F浮=ρ液gV排得，V=V排===4×10-4m3=400cm3，故A正确；
C、物体的质量m===0.9kg；
则ρ===2.25×103kg/m3，故C正确；
D、圆柱体刚浸没时，下表面受到的压力F下=F浮=4N，故D错误．
故选ABC．
（1）根据图象，分析出物体的重力G，完全浸没时的拉力F，从而可根据F浮=G-F求出完全浸没时的浮力，即最大浮力；
（2）由浮力公式计算出完全浸没时排开液体的体积，即为物体的体积；
（3）由物体的重力求出质量，根据密度公式得出物体的密度；
（4）根据阿基米德原理，物体刚浸没时下表面受到的压力等于物体受到的浮力．
本题用到的知识点有重力、质量、密度、阿基米德原理、压强的计算等，考查学生结合图象对所学知识进行综合分析的能力，难度较大．
35.  
解：A和B、由图象知，G=9N，当物体完全浸没时，拉力F=5N，
则完全浸没时的浮力为F浮=G-F=9N-5N=4N，此时物体完全浸没，所以浮力最大，故B正确；
由F浮=ρ液gV排得，V=V排===4×10-4m3=400cm3，故A正确；
C、物体的质量m===0.9kg；
则ρ===2.25×103kg/m3，故C正确；
D、圆柱体刚浸没时，下表面受到的压力F下=F浮=4N，故D错误．
故选ABC．
（1）根据图象，分析出物体的重力G，完全浸没时的拉力F，从而可根据F浮=G-F求出完全浸没时的浮力，即最大浮力；
（2）由浮力公式计算出完全浸没时排开液体的体积，即为物体的体积；
（3）由物体的重力求出质量，根据密度公式得出物体的密度；
（4）根据阿基米德原理，物体刚浸没时下表面受到的压力等于物体受到的浮力．
本题用到的知识点有重力、质量、密度、阿基米德原理、压强的计算等，考查学生结合图象对所学知识进行综合分析的能力，难度较大．
36.  
解：（1）由浮力的概念可知，浸没在水中的正方体金属块受到的浮力等于其上下表面受到的水的压力差，浮力方向始终为竖直向上．
（2）若金属块排开水的体积为2×10-3米3，它受到的浮力大小为
F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×9.8N/kg×2×10-3m3=19.6N．
故答案为：压力差；竖直向上；19.6．
根据浮力产生的实质可知，上、下表面受到水的压力差等于浮力．其方向竖直向上．根据公式F浮=ρ水gV排可求金属块受到的浮力．
本题考查对浮力概念和产生原因的理解，浮力公式的运用，属基础知识的考查，难度不大．
37.  
解：浸在液体的物体受到竖直向上的浮力；
物体浸没在液体中，因为液体有重力，液体对浸没在其中的物体有向下的压力作用，
同时，因为液体具有流动性，对物体产生向上的压力作用，
其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差即物体受到的浮力，
用公式表示为F浮=F下表面-F上表面．
故答案为：竖直向上；液体上下表面的压力差；F浮=F下表面-F上表面．
浸没在液体中的物体，液体对物体向上的压强大于向下的压强，向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差的作用，这个压力差是物体受到的浮力．
此题考查浮力产生的原因，浸在液体中的物体产生浮力的原因，是因为物体受到向上和向下的压力差的作用．
38.  
解：由图可知，木块上表面受到的水的压力为0N，则下表面受到水的压力等于浮力，
木块在水和盐水中都漂浮，浮力等于重力，
所以，木块下表面受到水和盐水的压力相等，
木块下表面的面积相等，
由p=可得，木块下表面受到盐水的压强p盐水与受到水的压强p水的关系为p盐水=p水．
故答案为：等于．
木块在水和盐水中都漂浮，浮力等于重力，则木块下表面受到水和盐水的压力相等，根据p=判断在这两种情况中该木块下表面受到盐水的压强p盐水与受到水的压强p水的关系．
本题考查了物体浮沉条件和浮力产生原因以及压强定义式的应用，明白浮力产生的原因是关键．
39.  
解：由浮力产生的原因可知，该物体受到的浮力：
F浮=F下-F上=3N-1.8N=1.2N；
因长方体浸没时排开水的体积不变，
所以，由F浮=ρgV排可知，物体再下沉5cm后，受到的浮力仍为1.2N不变．
故答案为：1.2；1.2．
知道长方体上、下表面受到的压力，根据浮力产生的原因F浮=F下-F上求出受到的浮力，长方体浸没时排开水的体积不变，根据阿基米德原理可知受到的浮力变化，从而得出答案．
本题考查了浮力产生的原因和阿基米德原理的应用，是一道基础题目．
40.  
解：
浮力的方向总是竖直向上的；
当物体浸没在液体中时，因为液体受重力的作用，所以液体对浸没在其中的物体有向下的压力作用；因液体内部存在向上的压强，所以，液体对浸在其中的物体产生向上的压力作用；
其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差就是液体对物体的浮力，这就是浮力产生的原因．
故答案为：竖直向上；压力．
浸没在液体中的物体，液体对物体向上的压强大于向下的压强，向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差的作用，这个压力差是物体受到的浮力．
浸在液体中的物体产生浮力的原因，是因为物体受到向上和向下的压力差的作用．
41.  
解：（1）因为木块漂浮，所以F浮=G，
又因为F浮=ρ液gV排，G=mg=ρgV，
所以ρ水g（1-）V=ρ木gV，
则ρ木=ρ水=0.6×103kg/m3=0.6g/cm3；
（2）据ρ=可知，木块的体积是：
V===5000cm3；
（3）木块漂浮在水面上，受到的浮力等于重力，即F浮=G=mg=3kg×10N/kg=30N；
木块受到的浮力等于水对木块上下表面的压力差，由于上表面受到的压力为0，故木块下表面受到的压力为30N．
故答案为：0.6；5000；30．
已知水的密度和木块浸入水中、露出液面体积占总体的比例，根据漂浮时，浮力等于重力求出木块的密度，而后据木块的质量和木块密度，计算出木块的体积．
本题考查浮力公式的灵活应用，知道物体漂浮时浮力等于重力，会根据漂浮时浮力与重力的关系计算物体的密度．
42.  
解：（1）当木桩逐渐浸入水中的过程中，
根据F浮=ρ水V排g，V排变大，水的密度不变，
所以木桩受到的浮力增大；
在木桩全部浸入水中后不断下降的过程中，
根据F浮=ρ水V排g，V排不变，水的密度不变，
所以木桩受到的浮力不变．
（2）当木桩打入河底后，下表面受到水的压力为0，
因为物体受到的浮力等于在水中物体上表面和下表面受到水的压力差；
即：F浮=F下表面-F上表面，
所以此时木桩受到的浮力为0．
故答案为：增大；不变；0．
（1）当木桩逐渐浸入水中的过程中，排开水的体积逐渐增大；全浸入以后，排开水的体积不再发生变化，由阿基米德原理F浮=ρ水V排g可得所受浮力的大小变化．
（2）物体受到的浮力等于在水中物体上表面和下表面受到水的压力差．
本题考查了学生对阿基米德原理的掌握和利用，确定该过程v排的大小变化是本题关键．注意“木桩被打入河底”需要根据浮力产生的原因分析．
43.  
解：物体的下表面受的水的压力的方向总是竖直向上的，下表面受的压力总是竖直向上的，而向上的压力总是大于向下的压力．
故答案为：水，竖直向上．
浮力等于物体上下表面所受的向上的和向下的压力差．
浮力的大小等于物体上下表面的压力差，方向与压力大的方向相同．
44.  
解：甲图中，乒乓球下部没有水，它的底部不受水的向上的压力，而上部受到水竖直向下的压力和球本身的重力作用，乒乓球并不上浮；
图乙中，此时球受到重力的作用，及球的上部受到竖直向下的压力作用，用手堵住瓶口，可观察到乒乓球浮起，说明此时球下部一定受到一个竖直向上的作用力，且这个力大于物体的重力与球受到的向上的压力之和．
水施加的竖直向上的压力与向下的压力的合力即为浮力，所以，浮力是液体对物体向上和向下的压力差，
故答案为：液体对物体向上和向下的压力差．
分析图乙中物体受力情况及大小分析说明．
本题考查考查浮力产生的原因，可动手一试．
45.  
解：浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫做浮力；
据相同深度液体向各个方向的压强相等的特点可知，长方体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互平衡，即可以相互抵消掉；
而长方体上、下表面所受的压力是不同的，下表面深度为h2，上表面所处的深度为h1．
则上表面受到的压强为p1=ρ液gh1，根据p=可得，受到的压力为F1=p1S=ρ液gh1；
下表面受到的压强为p2=ρ液gh2，根据p=可得，受到的压力为F2=p2S=ρ液gh2；
因为h2＞h1．
所以F2＞F1．
故答案为：浮力；＞．
浮力产生的实质：浸没在液体中的物体，液体对物体向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差就是物体受到的浮力．
本题考查浮力产生的实质，可根据液体产生的压强和压力进行分析．
46.  
解：F浮=10N，F下表面=15N，
利用公式F浮=F下表面-F上表面得：
F上表面=F下表面-F浮=15N-10N=5N
增大物块在水中的深度时，水的密度不变，物块排开水的体积不变，因此受到的浮力不变．
故答案为：5；不变．
从浮力产生的原因来考虑，利用公式F浮=F下表面-F上表面变形计算得出．
由阿基米德原理可知，物体受到的浮力与液体的密度和排开液体的体积有关．
本题考查了利用浮力产生的原因来计算浮力的大小，并可以利用其公式变形F下表面=F浮+F上表面计算下表面压力的大小．
47.  
解：
（1）由图知，试管漂浮在水面上，
试管受到的浮力：
F浮=F下表面-F上表面=F下表面=G=9.8×10-2N；
试管底面所受液体的压强
p===490Pa；
（2）由p=ρgh得试管浸入水中的深度：
h===0.05m=5cm．
故答案为：490；5．
（1）由图知，试管漂浮在水面上，利用浮力产生的原因和漂浮条件求试管底面所受液体的压力；利用p=求试管底面所受液体的压强；
（2）利用p=ρgh求试管浸入水中的深度．
本题考查了液体压强公式、压强定义式、浮力产生原因（压力差）的应用，利用好浮力产生原因（压力差）是本题的突破口．
48.  
解：（1）根据题意F浮=F示减=5N；
（2）根据浮力产生的原因可知，所以物体受到的=F下表面=F浮+F上表面=5N+14.7N=19.7N．
浮力方向总是竖直向上的．
（3）当它在水中所处的深度增加时，液体的密度、排开液体的体积不变，它受到的浮力将不变，即上下表面受到的水的压力差不变．
故答案为：5；19.7； 竖直向上；不变．
（1）首先对物体所受到的力进行分析，搞清各个力之间的大小关系，在水中的物体受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力及浮力作用，所以这几个力满足F浮=G-F．
（2）从浮力产生的原因来考虑，利用公式F浮=F下表面-F上表面计算浮力的大小，浮力方向竖直向上．
（3）掌握阿基米德原理，知道F浮=G排=ρ液gV排，浮力的大小与液体的密度和体积有关，与排开液体的深度无关．
此题考查浮力的大小计算、浮力产生的原因，要掌握浮力的计算公式F浮=ρ液gV排，同时考查了浸在液体中的物体所受浮力与哪些因素有关．
49.  
解：水深0.1处水的压强为：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.0×103Pa；
体积为2×1013m3的物块浸没在水中时，受到浮力的大小为：
F浮=G排=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×1013m3=2×1017N；
根据浮力产生的原因可知，水对它向上、向下的压力差为2×1017N；
故答案为：1.0×103；2×1017；2×1017．
（1）运用液体压强公式p=ρgh，可求压强大小．
（2）根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排，可求浮力；
（3）浮力产生的实质：浸没在液体中的物体，液体对物体向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差就是物体受到的浮力．
熟练运用液体压强计算公式、阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排；理解浮力产生的实质是解答此题的关键．
50.  
解：物体浸在液体中，由于物体上、下表面所处的深度不同，下表面所处的深度大于上表面的深度，下表面受到的压强大于上表面受到的压强，因此液体对物体产生的向上的压力与向下的压力不相等，实际上，这两个压力的合力就是液体对物体施加的向上托的作用，这个力习惯上称为浮力．方向与物体受到的向上的压力方向一致，总是竖直向上的．
故答案为：液体；竖直向上．
液体对浸在液体中的物体产生的压力作用效果，就是向上托的作用，在液体和气体中把这种作用称为浮力，则可知浮力的定义及浮力的方向．
本题考查浮力的产生，应从浮力产生的原因上进行分析找出浮力的方向．
51.  
解：∵木桩在水中漂浮，
∴木桩受到水的浮力：F浮=G=1800N；
由题知，木桩被钉入河床，下表面受到水的压力为0，
∵物体受到的浮力等于在水中物体上表面和下表面受到水的压力差；
即：F浮=F下表面-F上表面，
∴此时木桩受到的浮力为0．
故答案为：1800，0．
木桩在水中漂浮，知道木桩重，根据漂浮条件求木桩受到水的浮力；
物体受到的浮力等于在水中物体上表面和下表面受到水的压力差；
将木桩钉入河床中，下表面受到的水的压力为0，木桩受到的浮力为0．
本题考查了浮力产生的原因、浮力的计算，注意条件“木桩被钉入河床”，属于基础题目．
52.  
解：物体浸在液体中，由于物体上、下表面所处的深度不同，下表面所处的深度大于上表面的深度，下表面受到的压强大于上表面受到的压强，因此其下表面受到的液体压强大于上表面受到的液体压强，则液体对物体产生的一个向上的压力与向下的压力不相等，存在压力差；实际上压力差就是液体对物体施加的向上托的作用，这个力习惯上称为浮力．
故答案为：大于；压力差．
物体浸在液体中，由于物体上、下表面所处的深度不同，因此液体对物体产生的一个向上的压力与向下的压力不相等，物体在液体中受到的向上和向下的压力差就是浮力．
本题考查浮力产生原因，难点是知道浮力产生原因是因为上下表面存在压力差；如果物体下表面不受水的压力，物体所受浮力就为0N．
53.  
解：物体浸没在液体中，因为液体有重力，液体对浸没在其中的物体有向下的压力作用，物体有重力和具有流动性，液体对物体产生向上的压力作用，
其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差就是液体对物体的浮力．这就是浮力产生的原因；浮力的方向总是竖直向上的．
故答案为：压力差；竖直向上．
浸没在液体中的物体，液体对物体向上的压强大于向下的压强，向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差的作用，这个压力差是物体受到的浮力．
浸在液体中的物体产生浮力的原因，是因为物体受到向上和向下的压力差的作用．
54.  
解：（1）当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受力平衡，即弹簧秤向上的拉力与物体的重力相等，因弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力，此时弹簧秤的示数才是准确的．所以，使测力计内弹簧伸长的力是A对弹簧的拉力．
（2）由甲图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，则物体A的重G=2.2N，
由图乙可知，物体A浸没在水中时弹簧测力计的示数F′=2N，
则此时物体A受到的浮力F浮=G-F′=2.2N-2N=0.2N；
（3）由液体压强公式p=ρgh及压强公式的变形公式F=pS得：
长方体受到向上的压力F1=p1S=ρ液gh1S；
长方体受到向下的压力F2=p2S=ρ液gh2S，
因为h2大于h1，所以长方体受到向上的压力比其受到的向下的压力小．
F浮=F2-F1=ρ液gh2S-ρ液gh1S=ρ液g（h2-h1）S．
故答案为：（1）C；（2）0.2；（3）ρ液g（h2-h1）S．
（1）根据力的作用是相互的可知，对弹簧测力计施加力，弹簧测力计的长度就伸长，则该力的受力物一定为弹簧测力计．
（2）空气中弹簧测力计的示数即为物体的重力，根据弹簧测力计的分度值读出示数，又知道物体浸没在水中时弹簧测力计的示数，利用称重法求出受到的浮力；
（3）根据液体压强公式p=ρgh、压强公式的变形公式F=pS推导证明．
（1）本题考查了弹簧测力计的读数和称重法求浮力以及影响浮力大小因素的探究，是一道较为简单的实验题．
（2）本题考查了：液体压强公式p=ρgh、压强公式的变形公式F=pS、浮力公式F浮=ρgV排，推导证明过程简单，是一道基础题．
55.  
解：当潜水器下潜到5m静止时，受到的浮力：
F浮=F下-F上=5.7×105N-4.9×105N=8×104N；
当潜水器继续下降时，所处的深度变大，排开水的体积不变，
由p=ρgh可知，潜水器上表面受到的压强变大，
由F浮=ρgV排可知，潜水器受到的浮力不变．
故答案为：8×104；变大；不变．
（1）知道潜水器上表面和下表面受到的压力，根据浮力产生的原因F浮=F下-F上求出此时潜水器受到的浮力；
（2）当潜水器继续下降时，所处的深度变大，排开水的体积不变，根据p=ρgh可知潜水器上表面受到的压强变化，根据阿基米德原理可知受到的浮力变化．
本题考查了浮力产生原因和阿基米德原理、液体压强公式的应用，是一道较为简单的应用题．
56.  
解：
（1）由题可知，把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为F示=5.1N，
此时物体所受浮力：
F浮=G-F示=10N-5.1N=4.9N；
浮力的方向是竖直向上的；
（2）根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知，物体全部浸没水中时浮力：
F浮′=2F浮=2×4.9N=9.8N；
因为物体全部浸没水中时浮力F浮′＜G，
所以当撤去弹簧秤的拉力，将该长方体放入水中，当它静止时，物体下沉，
（3）因为物体浸没水中受到的浮力等于上下表面受到水的压力差，
所以物体上下表面所受施加的压力差：
△F=F浮′=9.8N．
故答案为：4.9；竖直向上；9.8．
（1）根据称重法计算出立方体一半浸在水中受到的浮力大小；浮力的方向是竖直向上的；
（2）根据排开水的体积关系求出物体全部浸没水中时受到的浮力，与物体重力比较，根据漂浮条件确定物体在水中的状态；进而求出撤去弹簧秤的拉力将该长方体放入水中，当它静止时受到的浮力；
（3）利用浮力的实质（物体受到的浮力等于物体上下表面所受水的压力差）求解．
本题考查了浮力的计算方法（压力差法、阿基米德原理），涉及到用称重法测量物体受到的浮力，知识点不多，要能熟练解答．
57.  
解：物体重力G=14.7N，
物体受到水的浮力：
F浮=G-F拉=14.7N-9.8N=4.9N，
因为F浮=F下-F上，
所以金属块下表面所受到的压力：F下=F浮+F上=19.6N+4.9N=24.5N．
故答案为：4.9；24.5．
利用二次称重法求出物体受到水对它的浮力；根据浮力产生的原因计算金属块下表面所受到的压力．
本题考查了浮力的大小的计算和浮力产生的原因，难度不大，属于基础题目．
58.  
解：（1）桥墩下部埋入泥中很深，下部没有水，所以桥墩的下部不受浮力的作用，桥墩受到的浮力为0．
（2）在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，
∵F浮=ρ水v排g，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，
∴潜水艇受到水的浮力不变；
把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮＞G时，潜水艇上浮；
打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮＜G时，潜水艇下沉；
当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；
由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的．
故答案为：0；自身重力；不变．
（1）物体所受浮力方向竖直向上，大小等于上下表面的压力差．
（2）潜水艇浸没在水中，潜水艇的体积不变（排开水的体积不变），受浮力不变；通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力，根据物体的浮沉条件分析是怎么上浮或下沉的．
本题考查学生对浮力产生原因、阿基米德原理和物体浮沉条件的掌握和运用，难点是知道浮力产生原因是因为上下表面存在压力差；如果物体下表面不受水的压力，物体所受浮力就为0．
59.  
解：
（1）物体浸没在水里时，物体受到的浮力加上拉力（弹簧测力计的示数）等于物体重力，
即：F浮+F示=G，
所以这个物体受水的浮力：
F浮=G-F示=9.8N-4.9N=4.9N．
根据浮力产生的原因可知，物体上、下表面所受液体压力差等于浮力的大小，即F′=F浮=4.9N．
（2）根据F浮=ρ液gV排可得，正方体的体积，V=V排===5×10-4m3，
正方体的浸没在酒精中时，排开酒精的体积=V=5×10-4m3，
则受到酒精的浮力=ρ酒精g=0.8×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=3.92N．
根据阿基米德原理可得排开酒精的重力G排酒精==3.92N．
故答案为：4.9；4.9；3.92．
（1）已知物体重力和物体浸没在水里时弹簧测力计的示数，二者之差就等于物体所受的浮力（称重法测浮力）．
根据浮力产生的原因可知浮力就是物体上、下表面所受液体压力差；
（2）根据F浮=ρ液gV排可求正方体排开水的体积，即正方体的体积，进而可知排开酒精的体积，再利用F浮=ρ液gV排计算正方体受到酒精的浮力，根据阿基米德原理可得排开酒精的重力．
本题考查浮力产生的原因，物体所受浮力的计算，阿基米德原理等，关键是会利用称重法求物体所受的浮力．同时要利用好隐含条件：浸入液体中的物体，排开液体的体积等于其自身体积．
60.  
解：（1）弹簧测力计的分度值为0.1N，步骤A所示弹簧测力计的示数为2.7N；
（2）步骤B中，弹簧测力计的示数为F示B=2.6N，故铜块所受浮力F浮B=G-F示B=2.7N-2.6N=0.1N；
（3）实验步骤A、B、C、D中，物体排开液体的密度不变，排开液体的体积变化，可以说明浮力大小与排开液体的体积跟关；实验步骤A、E、F，排开液体的体积不变，排开液体的密度变化，可以说明浮力大小跟排开液体密度有关；
（4）根据浮力产生的原因，步骤B、C、D中铜块下表面受到的浮力等于水的压力，根据F浮=G-F示知，物体在三种情况下受到的浮力大小关系F浮B＜F浮C＜F浮D，因p=，所以步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐增大；
（5）实验步骤E中，物体受到的浮力为F浮E=G-F示E=2.7N-2.4N=0.3N，实验步骤F中，物体受到的浮力为浮F=G-F示F=2.7N-2.3N=0.4N，因物体均浸没，所以V排水=V排液，根据阿基米德原理， =，所以ρ液==×103kg/m3=1.3×103kg/m3．
故答案为：（1）2.7； （2）0.1；（3）排开液体的体积；排开液体的密度； （4）增大；（5）1.3×103．
（1）在认清分度值的基础上读数；
（2）根据F浮=G-F示求浮力大小；
（3）运用控制变量法，找出不变的量和变化的量，确定浮力与变化量之间的关系；
（4）根据浮力产生的原因和p=作答；
（5）由阿基米德原理，根据排开水的体积等于排开液体的体积相等列方程求解．
本题通过探究“浮力大小与哪些因素有关”，综合考查浮力、压强、密度、控制变量法的知识，属中等难度的题目．
61.  

首先根据小球在水中的状态判断小球所受浮力大小和方向，再确定一个标度，并用这个标度去准确表示出力的大小．
本题考查了力的图示的画法，力的图示比示意图要求更加严格，在作图时，注意线段的长度必须与标度统一起来．
62.  

（1）（2）根据p=ρ液gh求出压强，根据F=pS求出压力；
（3）根据压力差法计算浮力的大小．
此题考查了液体压强和压力计算以及浮力计算，是综合性题目但难度不大．
63.  

将球体分成上、下相等的两个半球，根据阿基米德原理求出上半球受到的浮力，根据液体压强公式求出上半球下底面受到的压强，根据p=求出下表面受到的压力，根据浮力产生的原因（F浮=F下-F上）求出液体对球体向下的压力．
本题考查了液体压强公式、固体压强公式、阿基米德原理和浮力产生原因的应用，关键是能把液体对球体向下的压力用半球来处理．
64.  

（1）知道正方体上表面的深度，根据p=ρgh求出正方体上表面受到水的压强；根据p=求物体上表面所受到水的压力；
（2）根据题意求出下表面所处的深度，根据p=ρgh求出正方体下表面受到水的压强，根据F=pS求出下表面所受到水的压力；
（3）根据浮力产生的原因求出浮力的大小，即浮力等于物体上、下表面所受到的压力差．
本题考查了液体压强公式和固体压强公式的应用以及浮力产生的原因，关键是根据题意得出正方体上下表面所处的深度．
65.  

（1）漂浮在海面上的密封沉管受到的浮力和自身的重力相等，根据F浮=G=mg求出其大小；
（2）沉管刚好浸没海水中时，排开海水的体积和自身的体积相等，根据阿基米德原理求出受到的浮力，沉管恰好悬浮时，沉管内注入海水的质量最小，根据F浮=G总=G管+G水求出注入海水的重力，根据G=mg求出注入海水的质量．
（3）根据浮力的产生原因解答．
本题考查了物体浮沉条件和阿基米德原理、重力公式的应用，是一道较为简单的应用题．
66.  

（1）知道木块的边长可求体积，又知道木块的密度，根据m=ρV求出木块的质量，根据G=mg求出木块的重力；
（2）木块浸没时排开水的体积和自身的体积相等，根据阿基米德原理求出受到的浮力；
（3）比较木块浸没时受到的浮力和自身重力的关系判断细线剪断后木块静止时所处的状态，根据浮沉条件可知此时受到的浮力，利用浮力产生的原因得出木块下表面所受到水向上的压力．
本题考查了密度公式、重力公式、阿基米德原理、物体浮沉条件的应用等，要注意物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等．
67.  
解：由v随时间的化图象可知，当运动s后物体A做匀直线运动，处平态，受到水平向水平向的摩擦力是一对平衡力，由二平衡条件可得f=F=10N，
F浮″GC-G-f=5N-20N-1N=1N，
F浮′=f+C-GB=1N+500N=42N，
物体A静止受摩擦时物体C到的浮力：
8s以，拉力FN时，物体5/s做匀速直线运动，
0～6间一拉力=10时的点，物体处于静止状态，该力的率0W；
浮ρgV排，V=Sh，
当物体A不擦时，物C受到的浮力：
：10；平向左；
浮=GC-GB=0N-0=30N，
∴最水与最低水位的差：
受到水平左的静摩为12时，物体受到的浮：
F1N时该力的功为0W或0W；
=s时，物体A匀变速直线运动，到的摩擦力为10N向水平向左；
物体C所受浮力的变量：
p===1×14P；
则该力功率P=F=0N×m/s=5W；
当物体A受摩擦力作用时，的底面受到水压1×1Pa；当物体A移动时，最高水与最低水位的差0.8m．
当F=10N时有两情况06s间有一拉力F=0N时的，物体于状态8s以后，拉力F10N时，物A5m/s做匀速运动；根据P=Fv求出两种该力功率；
根据称重法求当物A受擦力作用时受到的力，利用浮产生的原因出C的下底面受的压强；考虑摩擦力时，根据称重法求出的最大静摩擦力分平向左平向右时体C受到浮力，进一步求出物体C所受浮力的最大变化利用阿德原理和体积公出最水与最位的差．
本题考查平衡的别和影摩擦力大小的因、浮力的算、基米德原理浮产生的原的应等，涉及的知点较多，合性强，关键根据图象得出最大摩擦力并得出体A不移时所受浮力值的计算．
68.  

（1）已知木块静止时溢出水的质量，则可根据阿基米德原理知道木块受到的浮力；
（2）先算出木块排开水的体积，然后比较木块的体积和排水体积即可知道木块在水中静止时处于漂浮状态，当物体漂浮时F浮=G，由此我们就可以算出木块的质量，最后根据密度公式即可算出木块的密度；
（3）木块漂浮时水对木块下表面的压力等于木块受到的浮力，所以要算木块下表面受到的水的压强，可根据压强公式P=算出．
本题综合考查了学生对浮力知识、密度知识、压强知识的掌握和了解．其中在计算第（3）问时，也可以先根据木块的排水体积（浸入水中体积）和木块底面积算出木块浸入水中的长度，然后根据液体压强公式P=ρgh就可以算出木块下表面受到水的压强．
69.  

（1）大可乐瓶拧上瓶盖，瓶中的水逐渐增多时，水对其中的乒乓球有向上的压力差，从而产生浮力；瓶中的水逐渐增多，水对乒乓球向上的压力差逐渐增大，浮力增大，当浮力大于重力时，大可乐瓶中的乒乓球将上浮．
（2）两个可乐瓶组合后构成了一个连通器，根据连通器原理判断水面是否会相平．
本题考查了浮力产生的原因、物体的浮沉条件、连通器原理，平时要多动手实验，利用所学知识分析，多积累．
70.  

在浴缸里洗澡时，人浸在水中，要受到水的浮力，在水中浮力抵消了身体的一部分重力，即相当于手用的力和浮力一起把身体举起来．而在地面时，手要支撑身体的全部重力，所以在水中比在地面容易得多．
此题考查学生对浮力知识的理解和掌握，只要能回答出在水中受到浮力的作用即可得分．