中考物理一轮复习02《声》试题（含答案）

第三章声

姓名：________班级：________用时：______分钟

1．(原创题)下列关于声音的产生和传播说法正确的是(     )

A．声音在各种介质中传播速度都是340m/s

B．发声体振动停止，声音随之消失

C．用超声声呐不能测量地球到月球的距离

D．只要物体振动发声，我们就一定能听到

2．(改编题)第二十届中国北京国际科技产业博览会在2017年6月10日圆满落幕，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友对话交流、比赛背唐诗，下列有关说法正确的是(     )

A．机器人的声音不是由振动产生的

B．机器人的声音不可以在真空中传播

C．机器人能区分小朋友的声音是因为音调不同

D．机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s

3．(菏泽东明三模)在西安的孔庙里有一个大古钟，有人发现在敲击古钟时，撞击停止后，大钟“余音未止”，其主要原因是(     )

A．钟声的回声

B．大钟还在振动

C．大钟停止振动，空气还在振动

D．人的听觉发生延长

4．(菏泽单县三模)“未见其人，先闻其声”，就能判断来的熟人是谁，主要是依据讲话人的(     )

A．振幅   B．音调  C．响度   D．音色

5．(济南中考)为了营造积极向上的文化氛围，格致实验学校举行了“童心向党快乐成长”校园合唱比赛。合唱的“高音”声部和“低音”声部中的“高”和“低”，指的是声音的(     )

A．音色    B．响度   C．音调   D．振幅

6．(菏泽鄄城模拟)如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，乒乓球多次被弹开。关于此实验，下列说法错误的是(    )

A．音叉发出声音的响度越大，乒乓球被弹开得越远

B．音叉发出声音的音调越高，乒乓球被弹开得越远

C．本实验可以研究“声音是由物体的振动产生的”

D．乒乓球被弹开得越远，说明音叉振动幅度越大

7．(菏泽牡丹模拟)如图所示的下列说法正确的是(     )

8．(易错题)下列词语中的“高”字及表示的声音特性对应正确的是(     )

A．引吭高歌——音调

B．女高音——响度

C．高声喧哗——响度

D．调子高——音色

9．(襄阳中考)噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是(     )

A．在学校周围植树

B．学校附近禁止汽车鸣笛

C．教室安装隔音玻璃

D．在靠近学校的道路旁安装隔声板

10．(南充中考)下列有关声现象的说法正确的是(     )

A．老师讲课时声音洪亮是指声音的音调高

B．真空不能传声

C．利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递信息

D．在城市主要道路两边，安装噪声监测仪，可以减弱噪声

11．(改编题)下列有关声现象的说法中正确的是(     )

A．在《爸爸去哪儿》节目中，孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，是因为爸爸的音调不同

B．文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用

C．一切发声物体都在振动，振动停止，声音立即消失

D．声音在不同介质中的传播速度相同

12．(改编题)弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的________。利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波。已知声音在海水中的传播速度为1530m/s，则此处海水的深度为______________m；用声呐探测海底深度是利用超声波可以________。

13．(恩施中考)我们班文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指他们的________(选填“音调”“音色”或“响度”)相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时她“美妙”的歌声属于________(选填“乐音”或“噪音”)。

14．(江西中考)英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过________传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从________处减弱噪声。

15.(原创题)小明家使用的是一款国产品牌汽车，如图所示，它的发动机工作时发出的声音，是由机器________而产生的；车内装有先进的倒车雷达系统，这个系统是利用__________(选填“超声波”或“次声波”)工作的。

16．(玉林中考)如图甲所示，蝙蝠靠发出__________发现昆虫。如图乙所示，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，此现象可推理得出________不能传声。

17．(菏泽单县三模)“风声、雨声、读书声，声声入耳”能够说明两点：

(1)____________________都能发声。

(2)____________________。

18．(白银中考)关于声音的产生和传播，下列说法正确的是(     )

A．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的

B．鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高

C．二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的

D．航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的

19．(烟台中考)为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的的是(     )

20．(改编题)以下各项中属于声音可以传递信息的是(     )

①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声呐捕鱼；③超声波碎石；④B超探病；⑤用超声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况；⑦铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。

A．①⑤⑥⑦   B．①②③④

C．③⑤⑥    D．①②④⑥⑦

21．(易错题)如图，小明用硬卡片两次快慢不同地划过梳齿，主要是比较两次发出声音的___________________不同，本题所研究的声源是________(选填“梳齿”或“硬纸片”)。

22．(改编题)如图所示是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波________相同，________不同。(均选填“音调”“响度”或“音色”)

23．(徐州中考)人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀________产生的，通过________传入人耳。但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的________不在可听声的范围内。

24．(菏泽郓城模拟)如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。扬声器的纸盆由于________发出声音，声音通过________传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有________。

参考答案

【夯基过关】

1．C2.B3.B4.D5.C6.B7.B8.C9.B10.B11.B

12．音调1530传递信息­

13．音色噪音

14．空气声源

15．振动超声波

16．超声波真空

17．(1)气体、液体、固体

(2)空气可以传声

【高分夺冠】

18．C19.B20.D

21．音调梳齿

22．音调、响度音色

23．振动空气频率

24．振动空气能量