2021年辽宁省阜新市中考一模生物试题(含解析)
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一、选择题
1. 动物细胞和植物细胞结构上的区别是动物细胞没有
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】动植物细胞结构:
【详解】结合分析可知:植物细胞和动物细胞比较,相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点是植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体,故选A。
2. 植物的下列器官中,属于营养器官的是
A 根 B. 花 C. 种子 D. 果实
【答案】A
【解析】
【分析】绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。
【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官。花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官,故选A。
3. 人体内组成肾脏结构和功能基本单位是( )
A. 肾小囊 B. 肾小球
C. 肾小管 D. 肾单位
【答案】D
【解析】
【分析】肾单位是组成肾脏结构和功能的基本单位。
【详解】肾脏是形成尿液的器官,肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管。肾小球的滤过作用形成原尿, 原尿经肾小管的重吸收再形成尿液,所以肾单位是组成肾脏结构和功能的基本单位,故选D。
4. 下列各项中属于生态系统分解者的一组
A. 苔藓植物和蕨类植物 B. 枯草杆菌和蘑菇
C. 梅花鹿和山羊 D. 苍蝇和蚊子
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。腐生性的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用。进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者,据此答题。
【详解】A.苔藓植物和蕨类植物能进行光合作用制造有机物,属于生产者,A错误。
B.枯草杆菌和蘑菇能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,,属于分解者,B正确。
C.梅花鹿和山羊没有叶绿体,不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,从中获得营养物质,属于消费者,C错误。
D.苍蝇和蚊子没有叶绿体,不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,从中获得营养物质,属于消费者,D错误。
故选B。
5. 下列植物中,能够作为监测空气污染程度指示植物的是
A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 银杏 D. 小麦
【答案】B
【解析】
【分析】水绵是藻类植物,葫芦藓属于苔藓植物;银杏是裸子植物;小麦是被子植物。我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
【详解】葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,故选B。
6. 下列消化液中,同时含有消化蛋白质、糖类、脂肪的酶的消化液是
A. 胆汁 B. 唾液 C. 胃液 D. 胰液
【答案】D
【解析】
【分析】人体内消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,分别分泌唾液、胃液、肠液、胰液、胆汁。
【详解】胆汁中不含消化酶、唾液含有唾液淀粉酶、胃液含有胃蛋白酶、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。
故选D。
7. 下列属于鱼类的是
A. 鲸鱼 B. 鳄鱼 C. 鲫鱼 D. 鱿鱼
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】A.鲸身体呈梭形,终生生活在水中,能用鳍游泳,但它不是鱼类,原因是鲸用肺呼吸、具有胎生的特点,属于哺乳动物,A错误。
B.鳄鱼属于爬行动物,B错误。
C.鲫鱼:身体分头、躯干和尾三部分,体呈流线型;体表被鳞,鳞表面有黏液;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,属于鱼类,C正确。
D.鱿鱼也称乌贼,属于软体动物,遇到天敌难以脱身时会释放墨汁,趁机脱逃,D错误。
故选C。
8. 人受伤会流血,如果伤得不严重,一会儿就止血了,在止血过程中起作用的是
A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板
【答案】D
【解析】
【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。血液的功能:运输功能;防御和保护功能。
【详解】A.血浆:淡黄色、半透明,主要成分为水(90%),还有血浆蛋白(7%),葡萄糖、氨基酸、无机盐等(3%)。有运载血细胞,运输营养物质和废物的功能,A错误。
B.红细胞(RBC):是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白(Hb),具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳,B错误。
C.白细胞(WBC):是数量最少的血细胞,有细胞核,但比红细胞大,能吞噬病菌,有防御保护功能,C错误。
D.血小板(PLT):是体积最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用,D正确。
故选D。
9. 受精作用完成后,发育成如图中“B”所示结构的是
A. 受精卵 B. 胚珠 C. 子房 D. 雌蕊
【答案】B
【解析】
【分析】当花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落,而子房将继续发育成果实,胚珠发育成种子。
【详解】一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况如图:
可见,子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。所以A是果皮由子房壁发育而成,B是种子由胚珠发育而成。
故选B。
10. 下列维持生物圈碳—氧平衡的做法不可取的是
A. 减少野生动物的数量 B. 保护现有森林
C. 大力植树造林 D. 开展国际合作,减少二氧化碳的排放
【答案】A
【解析】
【分析】绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡。
【详解】A.动物在生物圈中的作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。所以,不能通过减少野生动物的数量来维持生物圈碳—氧平衡,A错误。
BC.绿色植物的光合作用吸收二氧化碳,呼出氧气,维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡,故保护现有森林、大力植树造林是维持生物圈碳—氧平衡的做法,BC正确。
D.二氧化碳的循环具有全球性,故开展国际合作,减少二氧化碳的排放是维持生物圈碳—氧平衡的做法,D正确。
故选A。
11. 植物蒸腾作用的“门户”和气体交换的“窗口”是
A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉 D. 气孔
【答案】D
【解析】
【分析】叶片的结构:
【详解】气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。一般陆生植物的叶背面(下表皮)气孔比叶正面(上表皮)气孔多,故选D。
12. 光合作用作用的产物是
A. 有机物和氧 B. 二氧化碳和水 C. 氧气和水 D. 有机物和水
【答案】A
【解析】
【分析】光合作用的反应式是:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。
【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:有机物和氧,故选A。
13. 下列对图中的出血种类及正确的止血位点叙述正确是
A. 动脉出血,在出血点的近心端止血
B. 静脉出血,在出血点的近心端止血
C. 动脉出血,在出血点的远心端止血
D. 静脉出血,在出血点的远心端止血
【答案】D
【解析】
【分析】人体血管破裂出血时,应先判断出血血管的类型,然后对应施救。静脉出血在伤口处的远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在伤口处的近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。
【详解】不同类型的血管出血特点和止血方法:①毛细血管出血:血液红色,从伤口渗出,一般能自行凝固止血或在伤口处加压止血。②静脉出血:液暗红色,缓慢而连续不断地从伤口流出,应在远心端处压迫止血。③动脉出血:血液鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,应在近心端处压迫止血。题图中,血液从伤口缓慢而连续不断的流出,故图中是静脉出血,应在出血点的远心端止血,故选D。
14. 与右心室相连的血管是
A. 肺动脉 B. 肺静脉 C. 主动脉 D. 下腔静脉
【答案】A
【解析】
【分析】心脏的结构:
【详解】心脏为人体的血液循环提供动力,心脏主要由心肌组成,心脏壁主要由肌肉组织构成。心脏有四个腔,左心房、左心室、右心房、右心室,左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上下腔静脉、右心室连通肺动脉,故选A。
15. 能发育成植物枝条的是
A. 芽轴 B. 芽 C. 胚轴 D. 胚
【答案】B
【解析】
【分析】叶芽的结构:
【详解】叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。所以,能发育成植物枝条的是芽,故选B。
16. 下列关于生殖和发育的叙述,错误的是
A. 有性生殖的后代具有双亲的遗传特性
B. 无性生殖的后代只具有母体的遗传特性
C. 动物界只有昆虫是变态发育
D. 鸟卵的结构有利于鸟类在陆地上繁殖后代
【答案】C
【解析】
【分析】春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此,青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生,发育过程属于变态发育。
【详解】A.由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性,A正确。
B.不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性,B正确。
C.在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。结合分析可知,青蛙的发育过程属于变态发育,C错误。
D.鸟类是体内受精 ,而且鸟卵具有更复杂的结构,具有坚硬的卵壳起到保护和防止水分散失的作用,卵白为 胚胎发育提供水分,卵黄为胚胎发育提供营养物质。所以,鸟卵的结构有利于鸟类在陆地上繁殖后代,D正确。
故选C。
17. 病原体能引起传染病,病原体属于( )
A. 生物 B. 有毒物质 C. 有机物 D. 无机物
【答案】A
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。
【详解】病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。所以,病原体属于生物,故选A。
18. 自然选择学说的创立者是
A. 海尔蒙特 B. 列文•虎克 C. 达尔文 D. 普利斯特利
【答案】C
【解析】
【分析】达尔文认为:因生存资源有限,生物的过度繁殖引起生存斗争。在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去并将这些变异遗传给下一代;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。
【详解】A.比利时的海尔蒙特,做过一个有名的“柳树实验”:在盛有200磅干土的瓦罐中,栽上一棵5磅重的柳树苗,罩上瓦罐后只用水灌溉,5年后树和落叶总重169磅3盎斯,干土只少了2盎斯。当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水,而不知空气中二氧化碳所起的作用,A错误。
B.荷兰科学家列文•虎克,用自制的显微镜观察到了池水中的单细胞生物,以及牙垢中的细菌,这是人类第一次真正观察到活的细胞,B错误。
C.达尔文,英国生物学家,于 1859 年出版了《物种起源》,提出了进化论的两大学说:共同由来学说和自然选择学说,C正确。
D.1773年,英国科学家普利斯特利做了一个经典的实验:①他分别把一支点燃的蜡烛、一只小白鼠放在各自密闭的玻璃罩内,不久蜡烛熄灭、小白鼠很快死亡;②把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭玻璃罩里,发现蜡烛没有熄灭;③再将一盆植物和小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里,小白鼠能正常地活着,仅证明了植物可以更新空气,D错误。
故选C。
19. 下列哪种昆虫的发育过程属于不完全变态发育( )
A. 苍蝇 B. 蜜蜂 C. 家蚕 D. 蝗虫
【答案】D
【解析】
【分析】(1)昆虫在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,叫完全变态发育。
(2)昆虫在个体发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期的发育方式是不完全变态发育
【详解】昆虫在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,叫完全变态发育,因为完全变态发育幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,进行完全变态发育的昆虫有苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子等;幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期的发育方式是不完全变态发育,进行不完全变态发育的昆虫有蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓等。
故选D。
20. 下列关于细菌和真菌的叙述,错误的是
A. 细菌属于原核生物
B. 有些细菌和真菌能与动物或植物共生
C. 细菌和真菌的个体都很微小,必须借助显微镜才能看到
D. 食品的腐败是由细菌和真菌引起的
【答案】C
【解析】
【分析】细菌基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;酵母菌等真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。细菌是分裂生殖;酵母菌是真菌,能够进行孢子生殖,在环境适宜的条件下,也可以进行出芽生殖。
【详解】A.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物,A正确。
B.有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,它们相互依赖,彼此有利,这种现象叫作共生,B正确。
C.细菌是单细胞生物,个体微小,需要用显微镜才能看到;但真菌有单细胞的,也有多细胞的。多细胞的蘑菇,不需要显微镜也能看到,C错误。
D.由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。所以,食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,D正确。
故选C。
二、综合题
21. 下面图一是缩手反射示意图,图二是屈肘动作示意图,据图回答:
(1)图一中的①②③④⑤构成了缩手反射的_____,图一中_____(填标号)所示的结构是感受器,该反射是人生来就有的反射,是一类_____的反射。
(2)缩手反射往往伴随着屈肘。屈肘时图二中_____(填标号)所示的肌肉受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕_____活动,产生屈肘动作,此时 _____(填标号)所示的肌肉处于舒张状态。
【答案】 ①. 反射弧 ②. ① ③. 简单 ④. ① ⑤. 关节 ⑥. ②
【解析】
【分析】图一中:①感受器、②传入神经、⑤神经中枢、④传出神经和③效应器。
图二中:①肱二头肌,②肱三头肌。
【详解】(1)反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、⑤神经中枢、④传出神经和③效应器。简单反射(也称非条件反射)是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如缩手反射、膝跳反射、眨眼反射等。所以,图一中的①②③④⑤构成了缩手反射的反射弧,图一中①所示的结构是感受器,该反射是人生来就有的反射,是一类简单的反射。
(2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;上肢自然下垂时,二者同时舒张;垂提重物时,二者同时收缩。所以,屈肘时图二中①(肱二头肌)所示的肌肉受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动,产生屈肘动作,此时②(肱三头肌)所示的肌肉处于舒张状态。
22. 阅读下列资料,回答问题。
资料一:如图A瓶和C瓶装有萌发的种子,B瓶装有煮熟的种子,密封后将三个瓶同时放到温暖的地方。24小时以后,将两支燃烧的蜡烛分别伸入A瓶和B瓶内,A瓶蜡烛熄灭,B瓶中蜡烛继续燃烧。向C瓶注入清水,使瓶内气体进入试管,试管中的澄清石灰水变浑浊。
资料二:新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的传染病。当前全球新冠肺炎疫情仍处于高水平流行时期,虽然我国疫情形势总体平稳,但仍存在局部流行的风险。从2021年5月31日国务院联防联控机制新闻发布会获息,5月份以来,我国报告确诊病例50例。预防新冠肺炎最好的办法就是接种疫苗。坚持应接尽接原则。
资料三:科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行培养,大肠杆菌生产出了治疗糖尿病的药物胰岛素。
(1)资料一中A瓶内蜡烛熄灭,B瓶内蜡烛继续燃烧,说明种子萌发过程中吸收的气体是_____,C瓶中澄清的石灰水变浑浊说明种子萌发过程中放出的气体是_____。
(2)新型冠状病毒是引起新冠肺炎这种传染病的_____,接种疫苗后,人体能产生相应的_____,从而提高对特定传染病的抵抗力,接种疫苗提高对传染病的抵抗力是通过人体的第_____道防线实现的。
(3)资料三中使用的生物技术是_____技术,控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,大肠杆菌生产出了胰岛素,说明_____控制生物的性状。大肠杆菌属于细菌,虽然有DNA集中的区域,却没有成形的_____。
【答案】 ①. 氧气 ②. 二氧化碳 ③. 病原体 ④. 抗体 ⑤. 三 ⑥. 转基因 ⑦. 基因 ⑧. 细胞核
【解析】
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。 传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。
【详解】(1)氧气有助燃的性质,澄清的石灰水遇二氧化碳变浑浊。资料一中A瓶内蜡烛熄灭,B瓶内蜡烛继续燃烧,说明种子萌发过程中吸收的气体是氧气,C瓶中澄清的石灰水变浑浊说明种子萌发过程中放出的气体是二氧化碳。
(2)新型冠状病毒是引起新冠肺炎这种传染病的病原体,接种疫苗后,人体能产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,接种疫苗提高对传染病的抵抗力是通过人体的第三道防线实现的。第三道防线主要由免疫器官(胸腺、淋巴结、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞)组成的。第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,特点是出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫)。
(3)转基因技术的原理是将人工分离和修饰过的优质基因,导入到生物体基因组中,从而达到改造生物的目的。资料三中使用的生物技术是转基因技术,控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,大肠杆菌生产出了胰岛素,说明基因控制生物的性状。大肠杆菌属于细菌,细菌是原核生物,虽然有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。
23. 图一是生男生女图解,图二是某地男女身高增长速度曲线,分析回答:
(1)人的性别是由性染色体决定的。分析图一可知,从含有的性染色体来说,女性产生的卵细胞只有一种,含有的性染色体是_____;男性产生的精子有两种,一种含有的性染色体是_____,另一种含有的性染色体是_____,两种精子与卵细胞结合的机会均等,因而生男生女机会_____。
(2)_____是青春期发育的一个显著特点。分析图二可知,该市两种性别的孩子中,_____孩进入青春期的年龄较早。
【答案】 ①. X ②. X ③. Y ④. 均等 ⑤. 身高突增 ⑥. 女
【解析】
【分析】(1)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
(2)进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
【详解】(1)分析图一可知,在生殖过程中,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的机会均等,在整个人群中男女性别之比大致为1:1。
(2)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征。从图中可以看出:青春期最主要的发育特征是性器官发育成熟,由图可以看出女孩约在9—11岁,男孩约在11—13岁,性器官开始迅速发育,女孩进入青春期的年龄较早。
24. 回答下列与实验有关的问题。
(1)如图是显微镜的结构示意图,对光时,调节图中⑨和_____(填标号)所示的结构可以调节视野的亮度;观察时,把所要观察的玻片标本正面朝上放在图中所示的_____(填标号)上,使玻片标本正对通光孔的中心。观察草履虫实验中,如果草履虫运动过快,不便观察,可先在载玻片的培养液中放几丝_____。
(2)观察种子结构的实验中,需要对玉米种子按图一中所示指示线_____(填字母)剖开,在剖面上滴碘酒后,变蓝的是图二中的_____(填字母)所示的结构。
(3)探究花生果实大小的变异实验中,选取花生果实时要有足够的数量,并且要做到_____取样。
(4)若要检测教室和草地空气中细菌的数量,接种的方法是把两个装有培养基(已经高温灭菌冷却)的培养皿分别在教室和草地打开,暴露在_____中5~10分钟。然后同时放在温暖的环境中培养,几天后根据培养基上_____的数量来判断哪个环境中细菌数量多。
(5)探究酸雨对生物的影响实验中,用_____和清水配制模拟酸雨,本实验中若要探究酸雨对种子发芽率的影响,对照实验中在一个培养皿内的纱布上加适量的清水,另一培养皿内的纱布上加等量的模拟酸雨,两个培养中各放入100粒种子,还要给种子萌发提供_____的温度。
【答案】 ①. ⑩ ②. ④ ③. 棉花纤维 ④. a ⑤. b ⑥. 随机 ⑦. 空气 ⑧. 菌落 ⑨. 食醋 ⑩. 适宜的
【解析】
【分析】1.显微镜的结构:
2.玉米种子的结构:
【详解】(1)在显微镜的结构中,当光线亮时,用平面镜、小光圈;当光线暗时,用凹面镜、大光圈。故对光时,调节显微镜图中的⑨遮光器和⑩反光镜所示的结构可以调节视野的亮度。观察时,把所要观察的玻片标本正面朝上放在图中所示的④载物台上,使玻片标本正对通光孔的中心。草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察。
(2)结合分析可知:观察种子结构的实验中,需要对玉米种子按图一中所示指示线a(纵切方向)剖开。玉米种子属于单子叶植物,有一片子叶,有胚乳,在胚乳中贮藏着大量的营养物质,如蛋白质、糖类(主要是淀粉)等。故向玉米种子切面上滴碘液变蓝的部位是b胚乳。
(3)随机取样是抽样检验的基本形式,其特点是总体中每个单位被抽中的概率是相同的,完全由许多随机因素综合作用来决定,既排除了抽样时人的主观随意性,也排除了人的主观能动性。因此,探究花生果实大小的变异实验中,选取花生果实时要有足够的数量,并且要做到随机取样。
(4)若要检测教室和草地空气中细菌的数量,接种的方法是把两个装有培养基(已经高温灭菌冷却)的培养皿分别在教室和草地打开,暴露在空气(空气中含有细菌和真菌)中5~10分钟。然后同时放在温暖的环境中培养,几天后根据培养基上菌落的数量来判断哪个环境中细菌数量多。菌落是指由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
(5)探究酸雨对生物的影响实验中,用食醋(食醋呈酸性)和清水配制模拟酸雨,本实验中若要探究酸雨对种子发芽率的影响,对照实验中在一个培养皿内的纱布上加适量的清水,另一培养皿内的纱布上加等量的模拟酸雨,两个培养中各放入100粒种子。因为种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,所以,还要给种子萌发提供适宜的的温度。
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