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    6.4 青藏地区(第二课时) 同步教案 初中历史与社会人教版七年级下册(2022年)

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    6.4 青藏地区(第二课时) 同步教案 初中历史与社会人教版七年级下册(2022年)第1页
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    人教版 (新课标)第四课 青藏地区优质课第二课时教案及反思

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    这是一份人教版 (新课标)第四课 青藏地区优质课第二课时教案及反思,共3页。教案主要包含了高原之城,宗教圣地,古城新貌等内容,欢迎下载使用。



    1、能够从不同侧面描述拉萨的城市特色
    2、体会拉萨城市建设的变化,感受拉萨人民生活水平的不断改善。
    感受拉萨的宗教氛围
    1、精心设计教学问题,创设相宜的教学情境。
    2.地图教学法:给学生创造读图、用图的机会,逐步提高读图识图,从地图中获取信息、分析问题的能力。
    3.从生活实际出发,融入生活元素,增强学生学习地理的兴趣,提高生活实践能力。
    【导入】
    一、课前预习、
    1. 是西藏自治区的 位于西藏 , 北岸,海拔 ,有 之称。
    2. 是拉萨人民生活的重要组成部分, 传入西藏演化为 ,在拉萨,至今还保留着许多古老的宗教习俗,如 ,雪顿节在 进行,又叫 , , 。
    3. 是藏族同胞的休闲方式之一。
    活动1、【高原之城】
    1.观察图6-90,说明拉萨的地理位置特点
    2结合图图5-13,5-18,描述拉萨的自然环境
    3.结合拉萨的地形特点和为什么被称为“日光城”
    活动2、【宗教圣地】
    阅读教材分析拉萨浓厚的宗教氛围体现在哪里
    活动3、【古城新貌】
    1.说一说拉萨城市建设的变化。
    2.青藏铁路的开通,对拉萨的发展有何重要意义?
    利用板书,参与对课堂教学内容的总结。
    1.下列城市,海拔最高的是( )
    A.巴西利亚 B.乌鲁木齐 C拉萨 D.上海
    2.以下关于拉萨气候特点的说法,正确的是( )
    A.冬无严寒,夏无酷暑,降雨稀少、日照时间长
    B.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
    C.全年温暖湿润
    D.全年寒冷干燥
    3.早在7世纪,统一西藏,建立吐蕃王朝的是( )
    A.松赞干布 B.成吉思汗 C禄东赞 D.赤德祖赞
    4.下列同藏族同胞有关的有( )
    ①献哈达 ②打林卡 ③种植青稞 ④泼水节
    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
    5.穿过拉萨的铁路。公路有( )
    ①青藏铁路 ②康藏公路 ③青藏公路 ④新藏公路
    A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
    6.下列关于青藏铁路的叙述正确的是( )
    A青藏铁路贯穿青藏地区的东西两地
    B青藏铁路的开通便利了青藏地区小麦等农产品运往全国各地
    C.铁路的开通改善了青藏地区的交通状况,有利于该地区经济的发展
    D.青藏铁路穿过了新疆,西藏,甘肃等是省区
    7.填空题
    称号
    城市或区域
    所在省区简称
    红松之乡
    中国政治文化中心
    天府之国
    中国经济中心
    耳光成

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