辽海版四年级上册第15课 经纬纸编教学设计

辽海版美术四年级上册

经纬纸编

教材分析：

通过学生动手进行经纬纸编的过程，开拓学生造型手法的新领域，尤其是用彩色美工卡纸制作的图形，其浓艳的色彩对比，富有装饰意味和节奏美感，会激发出学生更大的学习兴趣。

学情分析：对纸编比较陌生，有一定的纸工经验。

教学目标：

    1、通过教学，使学生学习和了解经纬编织的方法，提高动手能力。

    2、提高对纸编的兴趣，学习对图案纸编的设计能力。

教学重点：

    学会利用多种色彩纸条纸编图案。

    制作工艺精美，图案新颖、别致。

教学备品：

   示范作品三——五件、彩色纸、尺子、铅笔、小刀、剪子、胶水。

教学过程：

    一、组织教学

    检查学生用具准备，稳定情绪。

    二、讲授新课

    （－）出示经纬纸编的作品欣赏，了解经纬纸编的概念和艺术特点

    （二）展示制作样品及纸编技法介绍。

    1、教师展示样品，介绍编织在日常生活中的应用。

    2、介绍纸编技法。

    （1）选一彩色纸，等分后用小刀、尺子切割成长条，注意一头割开，另一头连接。

    （2）选另外二至三种不同颜色的纸切割成相同宽度的纸条若干。

    （3）依构思好的图案——插编。

    （4）一条条紧靠，插入后分别在两头稍加固定。

    （5）完成作品、整理。

     三、学生作业

    （1）辅导学生等距离分割彩纸。教师强调等分彩纸是本课作业能否美观的关键。

    （2）辅导学生练习纸编图案，注意编插紧密。

    （ 3）巡视学生制作，及时纠正学生中存在的问题。

    四、课堂小结

    评选学生优秀作业，鼓励学生动手、动脑选用不同材料，课后继续巩固提高。