山东省烟台市福山区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题（word版含答案）

这是一份山东省烟台市福山区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题（word版含答案），共11页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．下列有关生物受精场所的描述，对应正确的是（ ）
A．桃花——胚珠B．人类——子宫C．青蛙——卵巢D．蜥蜴——水中
2．下列关于青蛙生殖与发育的叙述中，正确的是
A．体内受精B．变态发育C．体内发育D．发育起点是蝌蚪
3．下列疾病不属于遗传病的是
A．艾滋病B．多指C．血友病D．色盲
4．在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅和残翅的昆虫，造成这种现象的原因是（ ）
A．气候变暖的结果B．过度繁殖的结果C．人工选择的结果D．自然选择的结果
5．通常有性生殖的后代个体之间差异较大，而无性生殖的后代个体之间十分相像，有关此现象的解释正确的是
A．无性生殖的后代个体之间十分相像，这与基因在亲子代间的传递有关
B．无性生殖后代不会发生变异
C．无性生殖产生的后代更能适应环境
D．无性生殖的后代只具有母体的遗传特性
6．“春日飞雪”，温暖的四月天，天空里飘荡着杨絮花。杨絮是变态的果皮， 帮助杨树传播种子。杨树从开花到结实，是一个有性生殖过程，主要是因为这一个过程中，杨树（ ）
A．开花产生了花序
B．产生了杨絮
C．雄花和雌花分别产生了精子和卵细胞
D．精子和卵细胞结合成了受精卵
7．如图是林琳和王坤的体细胞中性染色体组成示意图，相关叙述不正确的是（ ）
A．王坤产生含X或Y染色体的两种精子
B．林琳的X染色体不可能来源于奶奶
C．王坤的Y染色体一定来源于爷爷
D．林琳的X染色体有可能来源于外公
8．小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有橘的枝条上，将来新嫁接上的枝条所结出的柑橘应该是（ ）
A．全部为有籽柑橘B．全部为无籽柑橘
C．一半有籽，一半无籽D．受环境影响，无法确定
9．一对夫妇第一胎生育了一个女孩，二胎政策放开后，他们想再生一个孩子，是男孩的可能性是（ ）
A．1/4B．1/6C．1/2D．1/8
10．下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．为提高家蚕蚕丝的产量，应考虑适当延长幼虫期
B．青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水
C．螳螂、鲫鱼、牛生殖发育的特点都是卵生、体内受精
D．受精鸟卵的卵黄内含有细胞核，是孵化为雏鸟的重要结构
11．如图表示几种哺乳动物的起源情况。下列分析正确的是（ ）
A．生物通过定向的变异适应变化的环境
B．现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果
C．原始哺乳动物为适应不同的环境进化为现存的各类哺乳动物
D．在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物
12．化石记录显示，在越晚形成的地层里形成化石的生物（ ）
A．越简单、低等，水生的越多
B．越复杂、高等，水生的越多
C．越复杂、高等，陆生的越多
D．越简单、低等，陆生的越多
13．有关分类单位的特征解释中，正确的是（ ）
A．分类单位越大，所包含的种类越少B．分类单位越小，共同特征越多
C．同一分类单位中，特征完全相同D．分类单位越小，亲缘关系越远
14．12月9日下午福山学子观看了王亚平在神舟十三号的太空直播授课。太空育种是将作物种子通过航天飞行器搭载到太空，再返回到地面进行优选的育种手段。这种方法改变了部分种子的
A．遗传物质B．不利性状C．生活环境D．生活习性
15．野生小麦的体细胞中有14条染色体，科研工作者通过一定的方法培育出普通冬小麦，其体细胞中含42条染色体，因其耐寒且果实中富含淀粉，而成为我国主要的粮食作物品种。下列有关叙述中错误的是
A．普通小麦培育过程中使用的是杂交育种方法
B．染色体是遗传物质的载体，易被碱性染料染成深色
C．普通冬小麦染色体数目增多属于可遗传变异
D．生物的变异都是有利的
16．下列关于“性状”的理解，科学的是（ ）
A．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代
B．性状一定是肉眼可以看到的特征
C．性状表现由基因控制，一定与环境无关
D．具有某基因的个体一定会表现相应性状
17．马蛔虫是常见的马寄生虫，也是自然界已知的染色体数量较少的动物之一，其体细胞的细胞核中只有4条染色体（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）如图所示。则雄性马蛔虫能产生几种类型的精子
A．2种B．4种C．6种D．8种
18．入侵我国的有害动物——火红蚁，在生物分类单位中，最大和最小的分类单位分别是（ ）
A．节肢动物门、动物界B．动物界、蚁科
C．昆虫纲、火红蚁种D．动物界、火红蚁种
19．一头黑色母牛与某头公牛交配后产下一头棕色小牛（如图）。牛体色中的黑色和棕色是一对相对性状，黑色（B）对棕色（b）为显性，公牛的体色和基因组成为（ ）
A．棕色、bbB．黑色、BB或Bb
C．黑色BB或棕色bbD．黑色Bb或棕色bb
20．生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。下列关于生物多样性及环境保护的叙述合理的是
A．每种生物都是一个丰富的基因库，物种的多样性实质上是基因的多样性
B．为防止地面污染，要把有毒工业废渣深埋地下
C．就地保护是保护生物多样性的根本途径
D．多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值
21．下列对米勒模拟实验的解释，错误的是（ ）
A．①内模拟了原始大气及闪电
B．②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程
C．③内释放的水蒸气是形成雨水的重要条件
D．④内收集到了多种大分子蛋白质
22．当尺蠖静止不动时，它的形态像树枝，使敌害不易发现，从而可以获得逃生的机会。依据达尔文的进化论，形成这种现象的原因是（ ）。
A．遗传→变异→进化B．变异→遗传→适者生存
C．遗传→自然选择→适应D．变异→生存斗争→适者生存
23．157年前，法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验证实了细菌是怎样发生的。对其实验过程的分析，你不认同的是（ ）
A．把肉汤煮沸是为了灭菌B．腐败不能自然发生
C．细菌在肉汤中靠分裂的方式繁殖D．细菌广泛存在于空气中
24．美国科学家利用中国野生大豆与美国当地品种杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了
A．生物基因的多样性B．生物种类的多样性
C．生态系统的多样性D．以上三者都是
25．如图显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，下列对其相关叙述不正确的是（ ）
A．哺乳类动物濒危或受到威胁的主要原因是偷猎和栖息地丧失
B．鸟类濒危或受到威胁的主要原因是栖息地丧失
C．要禁止非法捕猎野生动物
D．外来物种入侵对哺乳类和鸟类无影响，不用考虑这一影响因素
二、综合题
26．下图表示某果园中的鸟类和果树的生殖过程的某个时期，请分析回答下列问题：
(1)图A所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]____________，它里面含有___________。已经受精的鸟卵，5的特征是___________，这是受精卵已经开始发育的缘故。
(2)鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的__________行为，如求偶、筑巢、产卵、孵卵等。鸟卵可储存丰富的营养物质，又有__________的保护，能减少水分的丢失。
(3)为确保嫁接的成活率，应当使图B中①与②的___________紧密结合。假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果皮的基因组成应为____________。
(4)若采用图C的繁殖方式时，为有利于成活，上端的切口应为______________。与图B、C的生殖方式不同，图A的后代具有双亲的___________，具备更大的生活力和变异性。
27．生物科学日新月异，生物技术广泛应用于生产、生活的各个领域。下图是用紫薯茎尖培育幼苗和显微注射生长激素基因获得超级鼠的示意图。请分析回答相关问题：
(1)图甲和图乙用到生物技术分别是____________、_____________。
(2)通过图甲繁育紫薯幼苗的过程属于________生殖，判断依据是__________。请你列举一条该方法培育幼苗的优点：_______________。
(3)在图乙研究中，被研究的性状是__________，超级鼠的获得这项研究说明性状和基因的关系是________________。
(4)在生物传种接代的过程中，传下去的是基因而不是性状，基因是包含_______的DNA片段。
28．南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状（显性、隐性基因分别用D、d表示）。科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行了实验，亲代与子代的性状表现如下图所示，分析并回答问题：
(1)控制果皮颜色的基因位于染色体上，染色体的结构主要由_________组成。
(2)分析上图_________组的亲本组合杂交后代的性状表现，可判断果皮颜色的白色是_________性状。这种在亲子代之间以及子代个体之间的差异性现象，在生物学上称为_________。
(3)若将白色南瓜的花粉授到黄色南瓜的柱头上，则结出果实的颜色是_______，种子中胚的基因组成可能是_________。
(4)乙组杂交后子一代白色南瓜的基因组成为_______。若将乙组白色子代与丁组白色子代杂交，则理论上后代出现的性状及所占比例分别是______________。
(5)将实验中的纯种黄色南瓜栽培在水肥充足的环境中，结出的南瓜籽粒和果实更大更饱满，这说明生物的性状是______________的结果。
29．在夏季随着气温的增高，蚊子的活动日益猖獗，给人们的户外活动造成了很大困扰。图示为蚊子的发育过程，请回答下列问题。
(1)蚊的生殖属于有性生殖，受精方式为____________；与家蚕的发育过程相似，由于发育过程中的_________的出现，该发育过程称为__________发育。
(2)在生物的体细胞中，染色体是____存在的。雄性蚊子产生的精子中染色体数目为3条，则体细胞中染色体的数目为_________，包含______DNA分子。
(3)雨季来临，居委会和社区组织居民开展倾倒积水、清除杂草和堆积物等消灭蚊蝇的活动，这些行为属于预防传染病流行环节中的______________。
(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的___________形成的。
30．生物学家通过对选定的生物物种进行科学研究，用于揭示某种具有普遍规律的生命现象，这种被选定的生物物种就是模式生物。常用的脊椎动物有文昌鱼、壁虎、中华大蟾蜍、小鼠、家鸽、猴等，图1是脊椎动物进化树，图二为“机器人鸟”。请回答下列问题：
(1)如果将上述模式动物放在进化树的相应位置上，则中华大蟾蜍应该放在_______处，壁虎应在______处。
(2)由进化树上的信息可以看出，C和D都起源于_____________。对比人与其他生物的细胞色素c，在氨基酸的排列顺序上的差异，发现人与猴的亲缘关系非常近，这属于________方面上的证据。
(3)人们利用鸟类飞行能力强，活动区域广的优势研发出了“机器人鸟”，可以帮助人类在危险环境中完成侦察、探测等任务。鸟类具有很多适于飞行的特点：如身体呈________，可以减小飞行时的阻力；独特的________呼吸，能保证飞行时氧气的充分供应等。化石是研究生物进化的重要证据，可以证明由爬行类向鸟类过渡的化石证据是____________。
(4)自然界中的生物向着不同的方向进化，从进化的历程来看，生物进化的总趋势是________。
31．中国科学院发布重大科研成果：发现了一种蜘蛛（大蚁蛛）具有长期的哺乳行为。研究发现，母大蚁蛛生殖沟能分泌“乳汁”。刚孵化的幼蛛不能爬到母亲身边吃奶，母大蚁蛛会把“乳汁”分泌到巢壁的蛛丝上，供幼蛛“吮吸”。一周后，幼蛛会直接到母体生殖沟上“吮吸乳汁”。大蚁蛛生长发育过程见下图，请据题中信息回答下列问题。
(1)在分类学上，_______是最基本的分类单位，大蚁蛛属于___________门，该类动物的主要特征是____________________________。
(2)科学家采用_________法，研究大蚁蛛的哺乳行为。由图可知，母大蚁蛛哺乳行为长达_______天。分泌乳汁哺育幼仔的行为，历来被认为是_________动物独有的特征。大蚁蛛与该类动物分属于不同的门类，它们之间的根本区别是____________。
(3)请设计实验证明：刚孵化出生的幼蚁蛛是依靠“吮吸”母大蚁蛛分泌的“乳汁”存活下来的。简述你的设计思路是_____________________________________。
参考答案：
1．A
2．B
3．A
4．D
5．D
6．D
7．B
8．B
9．C
10．A
11．B
12．C
13．B
14．A
15．D
16．A
17．B
18．D
19．D
20．A
21．D
22．D
23．C
24．A
25．D
26．(1) [5]胚盘 细胞核 色浓而略大
(2) 繁殖 卵壳、卵壳膜（或1、7）
(3) 形成层 aa
(4) 水平的 遗传特性
27．(1) 组织培养技术 转基因技术
(2) 无性 没有经过两性生殖细胞的结合 短期内可以诱导出大量 幼苗、很少感染病毒（合理即可）
(3) 鼠的大小 基因控制生物的性状
(4)遗传信息
28．(1)DNA和蛋白质
(2) 甲 显性 变异
(3) 黄色 Dd或dd
(4) Dd 白色南瓜占75%，黄色南瓜占25%##白色：黄色=3:1
(5)基因和环境共同作用
29．(1) 体内受精 蛹 完全变态
(2) 成对 6条##3对 6个
(3)切断传播途径
(4)自然选择
30．(1) E B
(2) 古代的爬行动物 分子生物学
(3) 流线型 双重 孔子鸟化石##始祖鸟化石
(4)由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生
31．(1) 种 节肢动物 体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
(2) 观察 40 哺乳 有无脊柱
(3)一组封闭母大蚁蛛的生殖沟，另一组保持正常状态，然后观察幼蛛是否能存活（合理即可，体现对照、单一变量原则）