人教版三年级下册认识小数导学案

这是一份人教版三年级下册认识小数导学案，共4页。学案主要包含了旧知回顾，合作探究，精练反馈，课堂小结，拓展延伸，易错收集等内容，欢迎下载使用。
认识小数 班级：_____________姓名：__________________组号：_________ 第一课时       【旧知回顾】1．周末大润发超市大促销，林老师买了一些商品：彩笔单价8元、相册单价6.2元、铅笔单价0.5元、书桌单价50元。仔细观察这些商品的单价，你能将它们分分类吗？   2．把一条线段平均分成10份，每份是它的（     ），取其中的4份是这条线段的（    ）。【合作探究】1．探一探。（1）书本主题图中，有哪些小数？它们分别读作什么？（     ）读作：               。   （      ）读作：               。（     ）读作：               。   （      ）读作：               。（     ）读作：               。   （      ）读作：               。   （2）王东身高1米3分米，用米做单位，写成小数是（     ）米。（3）我们把1米平均分成10份，每份是1分米，1分米=（    ）米=（    ）米（用小数表示），2分米=（    ）米=（  ）米（用小数表示）；7分米=（    ）米=（    ）米（用小数表示）。得出结论：十分之几的数可以用（    ）位小数来表示。2．试一试。书本第92页“做一做”。1角是（    ）元，还可以写成（    ）元（用小数表示）；5角是（    ）元，还可以写成（    ）元；8元5角写成小数是（    ）元。3．小结。小数产生的意义及分数与小数的互换。 【精练反馈】1．填空。（A档）①3角=（    ）元，写成小数是（    ）元。②小丽身高1米6分米，写成小数是（    ）米。2．书本第94页练习二十第1题。（1）一枝铅笔0.50元。读作：（                ）。（2）珠穆朗玛峰的海拔高度约是八千八百四十四点三米。写作：（                ）。3．写出合适的小数。（B档）（1）一袋面包7元4角。（      ）元 （2）跳绳长2米4分米。（      ）米（3）小树高10米8分米。（      ）米【课堂小结】  这节课你有什么收获或你还有什么疑问？    【拓展延伸】C档1．书本第99页“你知道吗”？   2．小数1.3米和1.30米有什么不同？    【易错收集】
【答案】【旧知回顾】1．答：彩笔、书桌为一类，相册、铅笔为一类2．；                                                 【合作探究】1．（1）3.45；三点四五；36.6；三十六点六；0.85；零点八五；1.2；一点二；2.60；二点六零；1.5；一点五 苹果一斤4．5元，一个橡皮擦0.8元。                                           （2）1.3（3）；0.1；；0.2；；0.7；一2．；0.1；；0.5；8.5                                    3．略【精练反馈】1．①；0.3     ②1.6   2．（1）零点五零      （2）8844.33．（1）7.4  （2）2.4  （3）10.8    【课堂小结】    略【拓展延伸】1．略                       2．答：1.3米表示1米3分米，1.30米表示1米30厘米。