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部编版二年级语文下册第二单元测试B卷(有答案)
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这是一份部编版二年级语文下册第二单元测试B卷(有答案),共4页。
部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、读拼音写词语。zhī tiáo zú jì jǐng sè nóng jù gān tián wèi dào gāo xìng láo dòng二、给带点字选择正确读音。的确(de dí) 曾经(zéng céng) 饲养(cì sì)柔软(xiǎn ruǎn) 顺着(shùn sùn) 骑马(pí qí)三、按要求给下列词语分类。①甘蔗 ②理发师 ③包装 ④工程师⑤迎接 ⑥柳枝 ⑦寻找 ⑧甜菜⑨大米 ⑩河水 ⑪ 演员 ⑫ 小溪1.职业:________________ 2.食物:__________________3.动作:________________ 4.景物:__________________四、给加点词选择正确的解释。(填字母)经过:A.通过:B.从某处过。(1)经过深人调查,我终于发现了其中的移密。 ( )(2)经过操场时,我看见李明正在打球。 ( )特别:A.与众不同; B.尤其(1)他是个特别聪明的孩子。 ( )(2)我喜欢乡下,特別是在春天。 ( )五、根据课文内容,用“√”标出括号里使用恰当的词语。1.爸爸端来一块糕,那糕看上去跟(平常 平时)吃的糕没什么两样。2.这就是(平常 平时)吃过的米糕嘛!您给我买过。3.沿着长长的小溪,(寻觅 寻找)雷锋的足迹。4.乘着温暖的春风,我们四处(寻觅 寻找)。六、照样子,把下列句子补充完整。例:平静的湖面像一而明亮的大镜子。 (仿写比喻句)1.长长的小溪像__________________________。例:花儿无力地垂着头,显得更加娇弱。(仿写拟人句)2.绿叶经过雨水的冲洗,显得__________________________。例:教室里很安静,连一根针掉在地上的声音都听得见。(仿写夸张句)3.天气太热了,连___________________________________。七、在括号里填上合适的词语。( )的大娘 ( )地呼唤 ( )细雨( )的绿毯 ( )地抱着 ( )荆棘( )的河水 ( )地唱歌 ( )小溪八、请你写出下列句子的后半句,并根据语境在括号里填入正确的序号。①平时肯帮人,_______________。②与人玫瑰,______________。③与其锦上添花,_____________送炭。小明经常帮助同学,他觉得特别快乐,这就是( )!有一次下雨我没带雨伞,小英叫我和她共用一把伞回家,这真是( )!如果我们平时乐于助人,当我们自己遇到困难时,很多人也会来帮助我们的,这就是( )!九、阅读短文,完成练习。长眼睛的小树活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几片藤叶挂在了他的角上他也不知道。小树林边上是个小池塘。梅花鹿探头一瞧,池塘里映出了一棵小树,小树权上飘着绿叶。再一瞧,小树权下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!梅花鹿高兴地笑了:“那不是我吗?我变成一棵小树了,还长着树叶呢……”就在这时,有两只漂亮的小鸟飞过来,落在了这一对树杈上。他们跳上跳下,还唱着好听的歌呢!梅花鹿原本是爱动来动去的,可现在他屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。梅花鹿从平静的水面上看到,两只小鸟真愉快,他们有唱不完的歌儿。梅花鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……”1.文中画“__”的句子的意思是( )A.那不是我 B.那是我 C.我就是小树2.题目“长眼睛的小树”指的是_________________________________。3.第二自然段描绘的是一幅怎样的画面?( )A. B. C. 4.为什么梅花鹿原本爱动来动去的,现在一动也不动?用“﹏﹏﹏”画出来。5.你喜欢文中的梅花鹿吗?为什么?__________________________________________________________________十、看图写话。你看懂这四幅图的内容了吗?用简洁、通顺的话把这件事写下来吧。____________________________________
参考答案:一、枝条 足迹 景色 农具 甘甜 味道 高兴 劳动二、dí céng sì ruǎn shùn qí三、 ②④⑪ ①⑧⑨ ③⑤⑦ ⑥⑩⑫四、A B A B五、1.平时2.平常3.寻找4.寻觅六、一条环绕着村庄的玉带 更加有精神了 水泥路都要被晒化了七、年迈 大声 冒着 柔软 紧紧 踏着 清澈 开心 沿着八、急时有人帮 手有余香 不如雪中 ② ③ ①九、1.B2.梅花鹿3.B4.因为他知道,小鸟是非常胆小的。5.喜欢。因为这是一只快乐、善良的梅花鹿。十、习作例文略