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音乐一年级上册集体舞 拍手唱歌笑呵呵教学演示课件ppt
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这是一份音乐一年级上册集体舞 拍手唱歌笑呵呵教学演示课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了顿音记号“▼”，连音线“⌒”，连音线，啦啦啦啦啦等内容，欢迎下载使用。
请同学们聆听歌曲——《拍手唱歌笑呵呵》。
用▼标记在音符的上面，表示这个音要演唱（奏）的短促、跳跃。例如：
用⌒标记在音符的上面，他有两种用法：⑴延音线：如果是同一个音就按节拍延长即可，如下面2的连线；⑵连接两个以上不同的音，也称圆滑线。要演唱（奏）的连贯、圆滑。下面的第二个连线就是这个意思。
我们来对比视唱一下顿音和连音线
啦 啦 啦啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦
你能用一个词或者一个动作来形容顿音和连音线吗？
请同学们模唱歌曲——《拍手唱歌笑呵呵》。
请同学们随着音乐表演《拍手唱歌笑呵呵》。 遇到连音线的时候用手势做波浪状， 遇到顿音的时候击掌。
课间活动请同学们注意安全
请同学们聆听歌曲——《拍手唱歌笑呵呵》。
用▼标记在音符的上面，表示这个音要演唱（奏）的短促、跳跃。例如：
用⌒标记在音符的上面，他有两种用法：⑴延音线：如果是同一个音就按节拍延长即可，如下面2的连线；⑵连接两个以上不同的音，也称圆滑线。要演唱（奏）的连贯、圆滑。下面的第二个连线就是这个意思。
我们来对比视唱一下顿音和连音线
啦 啦 啦啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦
你能用一个词或者一个动作来形容顿音和连音线吗？
请同学们模唱歌曲——《拍手唱歌笑呵呵》。
请同学们随着音乐表演《拍手唱歌笑呵呵》。 遇到连音线的时候用手势做波浪状， 遇到顿音的时候击掌。
课间活动请同学们注意安全
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