小学音乐人教版五年级上册唱歌 手拉手，地球村评课ppt课件

这是一份小学音乐人教版五年级上册唱歌 手拉手，地球村评课ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了歌曲中唱到了什么，地球村，唐老鸭，大家好，你们真棒，自学提示，画一画等内容，欢迎下载使用。

充满了绿色、充满了生机。
我们生活的地球就像一个美丽的村庄，
但是，由于人们长时间对地球环境的破坏，地球 正面临着各种各样的灾难，有可能濒临毁灭。
1、能用深情优美的歌声演唱《手拉手，地球村》，表 达小朋友们对保护地球的强烈愿望。 2、能理解“地球村”的含义，意识到地球环境的危机。 3、歌曲标注颜色的部分按节奏做律动。
歌曲中的“地球村”你是怎样理解的？
地球很大，“村”是一个很小的地方，但是随着科技的不断发展，世界各地的人民的交流越来越方便，地球仿佛越来越小了，所以人们就亲切地称为“地球村”，全世界人民都生活在地球上，我们要友好相处，手拉手把地球打扮的更加漂亮。
3/4 F ×0 ×0 ×0∣×. ×　× × × ∣ × × × | 弯 弯 腰 丨捡. 回 一 个 希 | 望 ︳ ×0 ×0 ×0 ∣×. ×　× × × ∣ × × × × | 手 拉 手 丨拉. 出 一 颗 太 丨 阳 |  × × × ×0 | ×0 ×.× × | × × × | 希 望 的 太 | 阳 就 是 我 | 们 | × × × ×× | ×0 × x x× | ×. × ×× |× × × × || 我 们 把 地 球 | 村，打 扮 的 | 漂 漂 亮 |亮! ||
（非 常 棒）
( 你 真 棒)
1. 听一听这首歌曲是几拍子的？分了几个乐段？
3.歌曲中除了听到小朋友的歌声外，你还听到了什么声音？
2. 这首歌曲的情绪是怎样的？用了什么 演唱形式？
30 30 30 ︳5. 6 6 5 5 ︳3 x x ︳40 40 40 ︳5. 6 6 5 5 ︳1.弯 弯 腰 ， 捡 回 一 个 希 望 手 拉 手 拉 出 一 颗 太2. 弯 弯 腰 ， 种 下 一 颗 小 树 手 拉 手 拉 起 一 片 绿 2 x x x ︳6 6 6 4 0 ︳6 0 1. 1 6 ︳6 x x ︳ 阳 希 望 的 太 阳 就 是 我 们 浪 绿 色 的 长 河 就 是 我 们 5 6 5 1 2 ︳3 0 4 2 2 5 ︳3. 2 2 3 ︳1 x x x ︳ 我 们 把 地 球 村 打 扮 得 漂 漂 亮 亮 ！ 我 们 让 地 球 村 永 远 鸟 语 花 香 ！ 5 6 5 － ︳1 2 3 － ︳4 3 2 6 ︳7 7 6 5 5 1 3 ︳2 －－ ︳ 手 拉 手 ， 把 歌 唱， 地 球 村 是 我 们 共 同 的 家 乡， 手 拉 手 ， 地 球 村， 生 命 河 在 我 们 心 中 歌 唱， 3 2 1 － ︳6 7 1 － ︳2 1 7 6 ︳5 5 6 5 5 6 1 ︳7 － － ︳ 5 6 5. 1 ︳6 7 6 － ︳4 3 2 6 ︳7 7 6 5 5 2 3 ︳1 － － ‖ 手 拉 手， 把 歌 唱， 地 球 村 是 我 们 共 同 的 家 乡。 手 拉 手， 地 球 村， 生 命 河 在 我 们 心 中 歌 唱。 3 2 1 － ︳4 5 4 － ︳2 1 7 6 ︳5 5 6 5 5 7 5 ︳1 － － ‖
3／4 稍快 热情的
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细心关注生活中的每一个角落手拉手共创我们美好的家园！
课间活动请同学们注意安全