人教部编版三年级下册10 纸的发明课文内容ppt课件

这是一份人教部编版三年级下册10 纸的发明课文内容ppt课件，共25页。

同学们，我们每天都见到、用到的纸，是怎样发明的呢？我们一起到课文中去寻找答案吧。
蔡伦（？－121 ），字敬仲。蔡伦总结以往人们的造纸经验，革新造纸工艺，终于制成了“蔡侯纸” 。东汉元兴元年（公元105年）奏报朝廷 ，汉和帝下令推广他的造纸法。
认真听范读，圈出不认识的字，画出难理解的句子。
造句：她为了积累（ ）素材，不顾身体劳累（ ），日夜奔忙。
造句：这些新鲜（ ）的木瓜在北方的冬季是非常鲜（ ）见的。
造句：他关切（ ）地说：“要关注人民群众的切（ ）身利益。”
组词：创造 独创
从“扌（手）”，本义为用手提起。
书写指导：第三笔横要长，下面不是“水”。
书写指导：笔顺依次是撇、横折钩、撇、横折钩、横，最后一笔的横要长。
书写指导：首横不宜长，撇要舒展，“子”中的横略向外延伸。
书写指导：“州”第一笔是左点，第二笔为竖撇，间距要均匀。
贡献：对国家或公众所做的有益的事。
造句：我们要努力学习，将来为祖国贡献自己的一份力量。
轻便：重量较小，建造较易，或使用方便。
造句：他随身带了些轻便的行李。
粗糙：不精细；不光滑。
造句：他的皮肤既黑,又皱,活像一张粗糙的树皮。
造句：这件衣服非常便宜。
造句：我国的好多优良传统，需要我们继续传承发扬。
认真读课文想一想，这篇课文主要写了什么内容？
1.给下列标红的字选择正确的读音。
保存（cén cún）
劳累（lèi lěi）
积累（lěi lèi）
新鲜（xiān xiǎn）
朝鲜（xiān xiǎn）
2.选词填空。 发明 发现（1）造纸术的（ ），是中国对世界文明的伟大贡献之一。（2）在姐姐的书架上，我( )了那本我喜欢的漫画书。 改进 改正（3）发现错误，我们就要及时（ ）。（4）蔡伦吸收了人们长期积累的经验，（ ）了造纸术。