小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质课后作业题

这是一份小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质课后作业题，共6页。试卷主要包含了想一想，填一填，将正确答案的序号填在括号里，比一比，在，数学俱乐部，用直线上的点表示下面各分数，解决问题等内容，欢迎下载使用。
五年级数学下册分数的意义和性质测试A卷含答案 基础知识过关自测一、想一想，填一填（12分）1．3/5表示（                                               ）。3/5吨表示（              ），还表示（                 ）。2．分子比分母小的分数叫（      ）。分母是9的所有最简真分数有（        ）。3．1和8的最大公因数是（     ），最小公倍数是（      ）。42和6的最大公因数是（      ），最小倍数是（     ）。4．最小的质数与最小的合数的最大公因数是（         ）。5．3/7=（       ）÷（       ）==6．7/12的分数单位是（       ），再加上（         ）个这样的分数单位就是1。7．3/8的分母增加16，要使这个分数的大小不变，分子应该（         ）。8．以最小的合数作分母的最简真分数有（                                         ）。9．4===3二、将下列各题对的打“√”错的打“×”（8分）1.分数都比1小。                                      （      ）2.把3块同样大小的蛋糕平均分成7份，每份是3/7。       （      ）3.假分数一定大于真分数。                              （      ）4.跑同样长的路，甲用1/5小时，乙用1/6小时，乙跑得快。 （      ）5.把单位“1”分成8份，每份是1/8。                    （      ）6.两个数的所有公有的质因数的积是这两个数的最大公因数。 （     ）7.相邻的两个自然数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是它们之积。（     ）8.分母是30的最简真分数有8个。                       （      ）三、将正确答案的序号填在括号里（10分）1  4/8千克，表示把（      ）平均分成8份，取这样的4份。   A  4千克     B  1千克    C  单位“1”2  分子是0的分数（     ）。   A  等于0     B  大于0     C  无意义3  时针从5走到11，走了钟面的（      ）。   A  1/3     B  1/2    C  1/44  3米的1/8（      ）1米的3/8。   A  ＜     B  ＞     C  =5 把18/36化简后，它的分数单位是（      ）。   A  1/24     B  1/6    C  1/2    6  5和9的最大公因数是（      ）。   A  1     B  45    C  907 分数（a≠0），当a＜6时，是（      ），当a＞6时，是（      ）。   A  真分数     B  假分数    C 不好判断8         3/70（      ）有限小数。   A  能化成     B  不能化成9  用1、2、5组成一个最大的真分数。   A          B           C           D  10  与相等的分数有（      ）个。   A  3          B  4        B  无数四、比一比，在（      ）里填上 “＜”“＞”或“=”（6分） （  ）        （  ）       （  ）       （  ）（  ）        （  ）        （  ）       （  ）1（  ）      （  ）0.5        0.11（  ）        （  ）2.375五、求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数（6分） 1．8和24          2.    54和9            3.  36和12 4．9和10           5.    24和32           6.  30和15 六、数学俱乐部（19分）1．把下面分数化成小数（除不尽的保留三位小数）。（4分）=                =                =             =   =                =                  =              =2．把下面小数化成分数（4分）。0.7=                3.13=                0.65=              1.8= 0.82=              3.025=               3.25=              0.6= 3．把下面务分数约分（是假分数的要化成带分数或整数）。（8分）                                                                                                            4．把下面每组中的分数通分。（3分）和           和               和七、用直线上的点表示下面各分数（13分） 八、解决问题（4题8分，其他每题6分，共26分）1．小莉和小丹比赛速算，他们俩同时做同样多的题，小莉用小时完成，小丹用小时完成，问谁算的快？   2．五（1）班有45名学生，其中三好学生有9名，问三好学生占全班人数的几分之几？   3．甲乙丙三人共同做一种机器零件，甲5小时做11个，乙6小时做13个，丙7小时做15个，哪个人平均每小时做得快？   4．小青看一本90页的故事书。计划18天看完，平均每天看全书的几分之几？4天看了全书的几分之几？   五年级数学下册第四单元测试A卷参考答案