人教版八年级下册9.1 压强课时作业

这是一份人教版八年级下册9.1 压强课时作业，共12页。试卷主要包含了1 压强》同步练习，2×103kg，底面积为0，4∶5，4×104Pa等内容，欢迎下载使用。
2021-2022人教版八年级下学期《9.1  压强》同步练习一、单选题1．如图所示，能正确表示物体对斜面压力的示意图是       （        ）A． B． C． D．2．关于压强，下述说法正确的是（   ）A．压强是一种力                        B．压力越大，压强越大C．受力面积越小时，压强越大            D．压强很大时，压力可能很小3．生活处处有物理，人站立在地面上时对地面的压力和压强，与人走路时相比较（　　）A．压力改变，压强改变     B．压力改变，压强不变     C．压力不变，压强改变    D．压力不变，压强不变4．人坐在沙发上比坐在窄木凳上感觉舒服，是因为坐沙发时（   ）A．弹簧的弹力与人体受到的重力平衡 B．减小了人体受到的压力C．减小了人体受到的压强 D．减小了人体受到的压力和压强5．在图中能增大压强的是（　　）A．铁轨下的枕木                      B．安全锤头部做成锥形C．滑雪板的面积较大             D．货车上装有很多轮子6．在如图所示的实例中，不属于减小压强的是A．刀刃磨得很薄             B．滑雪用的滑板C．铁轨下铺枕木            D．书包背带加宽7．如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（　　）A．F甲＞F乙         B．p甲＞p乙        C．F甲＜F乙          D．p甲＜p乙8．一台拖拉机对地面的压强是3×104帕，它表示地面每平方米面积上受到的A．压力是3×104牛     B．压力是3×104帕     C．压强是3×104帕     D．重力是3×104帕9．冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是A．原处站立不动     B．立即改成单脚站立     C．赶快向岸边跑     D．就地伏下并向岸边爬行10．公共汽车上备有逃生锤，遇到紧急情况可以用它打破玻璃逃生。下图中的四把铁锤，最适合作为逃生锤的是（　　）A．         B．        C．         D．11．一块砖平放在水平地面上，将它切去一半，剩下的一半对地面的压强（　　）A．一定是原来的     B．一定和原来的一样     C．一定是原来的2倍     D．条件不足无法确定12．物体甲乙静止在水平桌面上，如图所示，下列说法正确的是（　　）A．两物体对桌面的压力大小大于两物体的重力之和，因为物体把桌面压弯了B．桌面受到2个压力的作用，分别是甲对桌面的压力和乙对桌面的压力C．桌面受到的压力是由于乙物体发生形变而产生的D．两物体对桌面的压力就是两物体受到的重力二、填空题13．压力：_________作用于物体表面的力叫压力，压力的方向______于接触面并_________被压物体。14．画压力的示意图时，一定要注意压力的作用点画在________物体上，且方向垂直于接触面，________被压物体，如图所示：15．压强定义：物体所受压力的大小与________之比叫做压强。压强是表示压力作用效果的，数值上等于____________上所受压力。16．压强公式：________，单位：________ 简称____符号：____ 。此公式适用于任何状态，式中各物理量一定要用实际发生的来计算。压强公式变形：________、________计算时要注意都用基本单位计算。17．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力将______，A对桌面的压强将______（填“变大”、“不变”或“变小”）。18．如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。则铅笔尖对食指的压力______铅笔尾对食指的压力，铅笔尖对食指的压强______铅笔尾对食指的压强。（均选填“大于”“等于”或“小于”）。19．当物体水平放置时压力与______相等，不是水平放置时，压力与重力不等。20．如图所示，实心物体A、B是两个边长分别为a和b的正方体，且b＝2a。将它们平放在水平桌面上时，两物体对桌面的压强相等。现沿水平方向将两物体的上部均切去的高度，则物体A、B剩余部分对桌面的压强pA∶pB＝_____。21．如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比，质量之比，则它们对地面的压力之比_________，对地面的压强之比________。22．如图所示，A、B两个正方体质量相等，放在水平桌面上，它们的边长之比为2:1，则密度之比为______，对桌面的压强之比为______。现将B放在水平桌面上，再将A叠放在B的正上方，则A对B的压强与B对桌面的压强之比为______。22．三、作图题23．如图所示是一个重4牛的物体B放在水平的地面上，受竖直向下的压力牛的作用，请在图中用力的图示法画出物体对地面的压力．24．物体A重20牛，在10牛的压力作用紧贴墙面匀速下滑，如图所示．请在图中用力的示意图画出物体A对墙面的压力．25．画出物体对接触面的压力的示意图：                       第23题图                 第24题图                              第25题图四、实验题26．某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：(1)该实验是通过 ______ 来显示压力的作用效果；(2)由 ______ 两图可知：受力面积一定时， ______ 越大，压力作用效果越明显；(3)由乙、丙两图可知： ______ ；(4)该实验中用到的研究物理问题的方法是 ______ 。27．小明用A．B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。（1）实验中小明是通过观察海绵的___________来比较压力作用效果的。（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：_________。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较________两图所示实验。（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。五、计算题28．如图所示，一只空杯子重3N，底面积为30cm2，平放在1m2的水平桌面中央。（1）求杯子对桌面的压力。（2）求杯子对桌面的压强。     29．一座长方体花岗岩石碑，质量为4.2×103kg，底面积为0.5m2．求：（1）石碑受到的重力？（2）石碑对水平地面的压强？       参考答案：1．D【详解】A. 物体单位面积上受到的压力叫压强，不是力，故A错；B. 压强大小与压力和受力面积的大小有关，在受力面积一定时，压力越大、压强越大，该结论缺少条件，故B错；C. 在压力一定时，受力面积越小，压强越大，该结论缺少条件，故C错；D. 由压强公式p＝可知，压力很小，但受力面积更小，产生的压强会很大，故D正确．故选D.【点睛】物体单位面积上受到的压力叫压强，压强大小与压力和受力面积的大小有关，压力越大、受力面积越小，压强越大．2．C【详解】物体对斜面的压力，作用点在斜面上，方向是垂直斜面向下．故选C．3．C【详解】人站在地面上时双脚着地，走路时单脚着地，与走路相比，站立在地面时，人的重力不变，对地面的压力大小不变，但受力面积增大，由可知压强减小，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。4．C【详解】人对座位的压力大小等于本身重力，故压力相同，坐沙发身体被包围的面积大，压强就小；故选项A. B. D错误，选项C正确．故选C.【点睛】此题是考查通过增大受力面积来减小压强的方法，进行实例分析．5．B【详解】A．铁轨下的枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不合题意；B．安全锤头部做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；C．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不合题意；D．货车上装有很多轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不合题意。故选B。6．A【详解】A. 刀刃磨得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．符合题意．B. 滑雪用的滑板，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中．不符合题意．C. 铁轨铺在枕木上，是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．D. 书包背带加宽，是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，不符合题意．故选A.7．D【详解】AC．水瓶放在水平桌面上，它对桌面的压力等于水瓶的重力，即F＝G，正立和倒立时，水瓶的重力不变，压力大小也不变，即F甲＝F乙，故AC不符合题意；BD．由公式可知，在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大，水瓶倒立时桌面的受力面积更小，压强更大，即p甲＜p乙，故B不符合题意，D符合题意。故选D。8．A【详解】每平方米的面积上的压力就是该物体产生的压强．故选A．点睛：压强定义：物理学中把单位面积上所受到的压力大小叫做压强．物体只能受到压力，不能说受到压强．9．D【详解】为防止人落水，应采取增大受力面积，减小压强的方法．所以选D．10．A【详解】在压力一定时，减小逃生锤和玻璃的受力面积可以增大逃生锤对玻璃的压强，这样力的作用效果最明显，以便打破玻璃顺利逃生，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。11．D【详解】砖平放在水平地面上，对地面的压力等于砖受到的重力，将它切去一半，压力将减半，剩下的一半对地面的压强因为切法不同而不同，例如：沿竖直方向切去一半，压力减半，受力面积减半，压强不变；沿水平方向切去一半，压力减半，受力面积不变，压强减半；斜着切使受力面积为原来的，压力减半，压强变为原来的2倍。故选D。12．C【详解】AD．两物体静止在水平桌面上，在没有其他外力的作用时，两物体对水平桌面的压力大小等于两物体受到的重力，但不能说压力就是物体的重力，因为压力和重力的施力物体和受力物体均不同，故AD错误；B．桌面受到1个压力的作用，就是乙对桌面的压力，因甲物体与桌面没有接触，则甲对桌面没有压力的作用，故B错误；C．桌面受到的压力是由于乙物体发生形变，要恢复原状而产生对桌面的弹力，故C正确。故选C。13．     垂直     垂直     指向【详解】[1][2][3]垂直作用于物体表面的力叫压力，压力的方向是垂直于接触面并指向被压物体的。14．     受力     指向【详解】[1][2]力的作用点一定画在受力物体上，压力的作用点也是画在受力物体上，并且垂直于接触，指向被压物体。15．     受力面积     单位面积【详解】[1][2]压力与受力面积之比叫压强，也可以说压力的作用效果叫压强。压强在数值上等于单位面积上所受压力。16．          帕斯卡     帕     Pa          【详解】[1][2][3][4][5][6]由压强的定义可知，压强公式，压强的单位是帕斯卡，简称帕，符号Pa。压强公式变形式为、。17．     不变     变小【详解】[1] 物体对水平面的压力大小等于物体重力；由接触面积的变化利用压强公式可求得压强的变化，根据物体对水平面压力大小等于物体重力，重力不变，故压力不变。[2]在物体移动的过程中因接触面积变大，故由p＝可知，因F不变接触面积增大故压强将变小。18．     等于     大于【详解】[1]铅笔保持水平静止，处于平衡状态，则在水平方向上铅笔尖对食指的压力等于铅笔尾对食指的压力。[2]根据压强计算公式可知，压力相同时，铅笔尖的接触面积较小，则对食指的压强更大。19．重力【详解】只有当物体水平放置时，压力与重力才相等，不是水平放置，压力与重力不等。20．               【详解】[1]A、B两个正方体质量相等，边长之比为2:1，根据，有[2]根据有[3]将B放在水平桌面上，再将A叠放在B的正上方，则A对B的压强与B对桌面的压强之比为21.4∶5【详解】正方体对水面桌面的压强两物体对桌面的压强相等，两个物体的密度之比沿水平方向将两物体的上部均切去，剩余的高度之比物体A、B剩余部分对桌面的压强22．     2:1     9:2【详解】[1]甲、乙对地面的压力等于重力，压力之比====即甲、乙地面的压力之比为2:1。[2]甲、乙对地面的压强之比=====即甲、乙地面的压强之比为9:2。23．【详解】物体对地面的压力F=G+F2=4N+6N=10N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上，如图所示：24．【详解】压力作用点在物体与墙的接触面上的中点上，方向垂直墙指向墙里，大小为10N，如图所示：25．【详解】压力的作用点在接触面上，即物体与接触面接触的中心，然后过作用点作垂直于接触面的力，如图所示：26．     泡沫塑料的凹陷程度     甲乙     压力     在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显     转换法和控制变量法【详解】(1)[1]根据转换法，该实验是通过泡沫塑料的凹陷程度来显示压力的作用效果。(2)[2][3]由甲、乙两图所示实验知，受力面积相等，乙中压力大，压力作用效果明显，可得出受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。(3)[4]由乙、丙两图可知，压力相同，乙受力面积小，压力作用效果明显，所以在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。(4)[5]该实验中用到的研究物理问题的方法除了转换法，因为有多个影响因素，所以还采用了控制变量法。27．     形变程度     受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显     甲丙     没有控制压力相同【详解】(1)[1]压力的作用效果是利用转换法，通过观察海绵的形变程度来观测的。(2)[2]甲乙两次实验，海绵的受力面积不变，受到的压力变大了，形变也随之变大了。所以，实验结论是：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。(3)[3]如果研究压力与受力面积的关系，应该保持压力大小不变，改变受力面积。甲丙两图中，海绵的受力面积发生了变化，但所受压力不变。(4)[4]如果研究压力作用效果与受力面积的关系，应该保持压力不变，改变受力面积，观察压力的作用效果。当把物体B切成两半时，压力与受力面积都发生了变化。所以，不能根据实验现象得出压力作用效果与受力面积无关的结论。28．（1）3N；（2）1000Pa【详解】解：（1）杯子对桌面的压力F＝G＝3N（2）杯子对桌面的压强p=答：（1）杯子对桌面的压力为3N；（2）杯子对桌面的压强为1000Pa。29．（1）4.2×104N；（2）8.4×104Pa.【详解】（1）石碑受到的重力：G=mg=4.2×103kg×10N/kg=4.2×104N；（2）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，石碑对水平地面的压强：p== ==8.4×104Pa..