物理八年级下册9.1 压强同步训练题
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这是一份物理八年级下册9.1 压强同步训练题,共4页。
1.双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为( )
A.1250帕B.2500帕C.5000帕D.12500帕
2.如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是( )
A.铅笔对左侧食指的压力较大
B.铅笔对右侧食指的压力较大
C.铅笔对右侧食指的压强较大
D.铅笔对两侧食指的压强大小相等
3.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同
乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是( )
A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙
C.m甲=m乙=m丙D.m甲>m乙=m丙
4.A,B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA:ρB=8:1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是( )
A.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:2
B.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:4
C.F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=2:1
D.F甲:F乙=8:1,p甲:p乙=1:8
5.把同种材料制成的甲、乙两个正方体各自平放在水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为p1和p2,若把甲叠放在乙上面,如图所示,则乙对地面的压强为( )
A.p1+p2B.p12+p22
C.D.
6.一个普通的中学生,双脚站在地面上时,他对地面的压强大约是( )
A.1.5×102PaB.1.5×103PaC.1.5×104PaD.1.5×105Pa
7.如图,竖放在水平地面上的均匀长方体木块,重为C、高为3a、底面是边长为a的正方形.将其由竖放改为平放,木块对地面的压力_________(填“增大”“减小”或“不变”).木块平放时对地面的压强是____________.
8.如图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象.若用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体,把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比Pa:Pri为____,若用这两种物质分别做成A、B两个体积相等的实心正方体.把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比Pa:pB为____.
(12)(13)
9.探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔两端,
(1)___________的方法不合理,该方法未控制相等.
(2)图甲中,铅笔笔尖面积是0.5 mm2.两手指均用2N的力对压铅笔两端.则笔尖对手指的压强为________ Pa.
10.白色感压纸受到的压强达到可测最小值时才变色,且颜色随压强变大而变深,大于可测最大值时颜色不再变深,感压纸A的规格如图所示,
实验1:用250 N的压力垂直作用在A上,受力面积为0.25 cm2.此压力对A的压强为__________N/cm2.
实验2:仍用250 N的压力垂直作用在与A规格相同的感压纸上,要使它变色且颜色深度与实验1不同,下列哪些受力面积符合要求_____________.
①2cm2 ②0.8 cm2 ③0.3 cm2 ④0.1 cm2 ⑤0.01 cm2
11.有两个实心圆柱体A和B叠放在起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm,A与B的底面积之比为1:4,A对B的压强是2000Pa,B的密度是3×103kg/m3。求
(1)圆柱体A的密度;
(2)B对地的压强。(g=10N/kg)
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