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    初中物理北师大版九年级全册一 学生实验:探究——电流与电压、电阻的关系教学ppt课件

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    这是一份初中物理北师大版九年级全册一 学生实验:探究——电流与电压、电阻的关系教学ppt课件,文件包含121学生实验探究--电流与电压丶电阻的关系1-课件pptx、121学生实验探究--电流与电压丶电阻的关系1-练习doc、121学生实验探究--电流与电压丶电阻的关系1-教学设计docx、121学生实验探究--电流与电压丶电阻的关系1-学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。

    电流跟电压、电阻的关系
    电压跟电流、电阻的关系
    电阻跟电流、电压的关系
    电压是形成电流的原因-->
    生活中有哪些能支持上面猜想的事例?
    电流随电压的增大而增大
    导体的电阻是导体本身阻碍电流的一种性质-->
    电流随电阻的增大而减小
    多个原因同时影响一个结果,如何确定具体某一个原因对结果的影响?控制变量法所学过的课程,哪些课用到了这种方法?
    (1)怎样测量电阻两端的电压U和通过定值电阻的电流I?(2)怎样保持导体的电阻R不变?(3)通过什么方法改变定值电阻两端的电压U?
    (1)怎样测量电阻两端的电压U和通过电阻的电流I?(2)怎样保持加在导体两端的电压不变?(3)怎样实现导体的电阻的改变?
    (1)按所设计的电路图,将阻值为5 Ω的电阻接入电路。(2)调节滑动变阻器使加在电阻两端的电压为5.0 V。(3)记下此时的电流值。(4)分别更换阻值为10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω、30 Ω的定值电阻接入电路,且每次更换电阻时均使加在定值电阻两端的电压为5.0 V。同时分别记下对应的电流值。
    (1)按所设计的电路图连接电路。(2)调节滑动变阻器使加在电阻两端的电压为1.0 V。(3)记下此时的电流值。(4)分别将电压调至2.0、3.0、4.0、5.0、6.0,并分别记下对应的电压值。
    分析表格1中的数据看有什么规律。根据表格1中的数据,绘制电流-电压图象,看电流与电压之间有什么规律。
    在导体的电阻一定时,通过导体的电流与加在导体两端的电压与正比。
    分析表格2中的数据看有什么规律。根据表格1中的数据,绘制I-1/R电压图象,看电流与电阻之间有什么规律。
    当加在导体两端的电压不变时,通过导体的电流与加在导体的电阻成反比。
    例1 下列关于电流、电压和电阻的关系说法正确的是( )A.电压大的电路中电流一定大B.电阻大的电路中电流一定小C.导体中的电流与电压、电阻无关D.导体中的电阻与电流、电压无关
    例2 在探究“电流与电压关系“的实验中,每次实验中大小都应发生改变的是( )A.定值电阻两端的电压B.滑动变阻器两端的电压C.定值电阻和滑动变阻器两端电压之比D.定值电阻的阻值
    例3 在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中,得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据,通过整理绘制出了如图所示的图象,据图象分析,下列判断正确的是(   )
    A.通过甲元件的电流与电压成正比B.通过乙元件的电流与电压成正比C.应选用乙元件做实验 D.实验中选用甲、乙元件是没有区别的
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