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    (学案)人教版七年级下册:10.1 第1课时 全面调查

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    数学人教版10.1 统计调查第1课时学案设计

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    这是一份数学人教版10.1 统计调查第1课时学案设计,共4页。学案主要包含了自学指导提示等内容,欢迎下载使用。
    第十章 数据的收集、整理与描述10.1  统计调查1课时   全面调查学习目标1.掌握简单的收集与整理数据的方法以及全面调查的概念,并能灵活用其解决实际问题,提升自己的归纳能力.2.通过独立思考,小组合作以及自己操作,学会从收集的数据中获取信息,培养统计意识,体会统计思想.3.激情投入,善于发现问题和提出问题,感受学习数学的乐趣.重点:掌握简单的收集与整理数据的方法,理解全面调查的概念.难点:用统计图描述数据. 一、知识链接1.在小学我们学过哪些收集数据的方法?  2.收集的数据怎样分类、整理?   二、新知预习1.收集数据常用的方法有               (答案不唯一,填一个即可).2.整理数据常用的方法有               (填一个即可).3.描述数据可以用                                    .4.统计调查一般按如下顺序进行:                                                            .三、自学自测1.某同学调查了全班50名同学最感兴趣的课外活动项目,并绘制成下面的统计表:课外活动项目划记人数体育运动正正10学科兴趣小组正正10音乐正正正15舞蹈5美术正正10其中全班同学最感兴趣的课外活动项目是(   A.体育运动  B.学科兴趣小组  C.音乐  D.舞蹈四、我的疑惑______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一、要点探究探究点1数据的收集与描述问题1如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎样做?如何调查?   问题2除了问卷调查,数据的收集方式还有哪些?  问题3怎样对收集到的数据进行整理?  问题4除了用统计表反映数据,还可以用什么对收集到的数据进行描述?   问题5绘制扇形统计图的步骤有哪些?   问题6你能说说条形统计图和扇形图的相同点和不同点吗?  典例精析1.某市30天的空气质量状况统计如下:411074710075927693921299078947791103981271021054210972105961129012390149.其中w50时,空气质量为优;50w100时,空气质量为良;100w150时,空气质量为轻微污染.根据优、良、轻微污染三种情况,用表格整理上面的数据.       方法总结:在收集整理调查数据时,常需要对每一类数据进行分类统计,这时可以利用唱票、画记法对数据进行累计,画记一般用字表示,且字的每一笔都代表一个数据.探究点2全面调查问题1什么是全面调查?  问题2你能举出全面调查的实际例子吗?     典例精析2.下列调查中,适合用全面调查方式的是( )A.了解某班学生50米跑的成绩B.了解一批灯泡的使用寿命C.了解一批炮弹的杀伤半径D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂 方法总结:全面调查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择全面调查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,全面调查就受到限制,这时就不适合用普查.      二、课堂小结数据的收集收集数据的步骤 调查方式 数据的描述统计表 统计图条形图与扇形图全面调查 1.小明为了了解同学们的课余生活,设计了如下调查问题:你平时最喜欢的一项课余活动是(        A.看课外书    B.体育活动     C.看电视      D.踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗?为什么?如果不合理,请修改.   2.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是(  ) A.了解一批圆珠笔的寿命     B.了解全国九年级学生身高的状况 C.调查人们保护海洋的意识    D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件3.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计,  适当分组后80~90分这个分数段的划记人数为:"" 那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是(     )A. 20%  B. 40%      C. 15%  D. 25%4.下列调查不属于全面调查有(     A. 在可疑区域搜马航失事飞机MH370残骸B. 乘飞机时,机场对旅客的行李安全检查C. 中央电视台2016年春节联欢晚会您最喜       D. 调查我们班全体同学的体重情况 5. 某中学七年级共100人,为了了解这些学生的家庭经济情况,校长决定做一次调查,每个同学发一张调查问卷,等同学们填好后再收起来统计整理,则在这次调查活动中,(1)校长要调查的问题是__________________________;(2)校长的调查对象是________________________;(3)校长使用的调查方式是__________.6.经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占有60%,公交车占30%,其他占10%.(1)请画出扇形图描述以上统计数据;(2)如果这个班共有50名学生,那么坐公交车的学生有多少人?                                                   (3)如果我班同学有50人,步行同学部分在扇形中的圆心角为72度,那么步行有多少人?  

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