高中美术湘美版美术鉴赏（选修）第三课 托物寄情课前预习ppt课件

这是一份高中美术湘美版美术鉴赏（选修）第三课 托物寄情课前预习ppt课件，共18页。
朴素，高雅，幽谷自适，不取媚于人
有气节、虚心，朴实无华，坦诚无私
梅 兰竹 菊
除了植物可以抒情，那么动物可以抒情吗？都有哪些呢？徐悲鸿《奔马》齐白石《虾》李可染《水牛》…...朱耷的《安晚贴》
二，新授————引出《安晚贴》　
《安晚贴》八大山人 朱耷（清）
二，新授————艺术家作品鉴赏　
朱耷（清）八大山人 又号雪个、个山、个山驴、人屋等。 明皇室后裔，自满清立朝，他有一腔国 仇家恨，誓不与清政府合作，但他也 深知自己无法左右政治，又不得不隐姓埋 名以免杀身之祸。国毁家亡，心情悲愤 最后落发为僧。
二，新授————艺术家（朱耷）人生经历介绍　
《孤禽图》 八大山人 朱耷（清）
通过以上两作品的鉴赏我们知道了，看一张画不仅要看作品的内容，还有通过画家生活的社会历史背景和人生经历去理解作品。这也是今天这节课的重点—— 美术作品与艺术家人生经历的关系
二，新授小结————引出小标题　
看一张画不仅要看作品的内容，还有通过看画家的历史背景和人生经历的关系，所以鉴赏美术作品要透过现象看本质
二，新授小结————掌握鉴赏方法质　
表现艺术家情感符号的方式很多，除了国画还有哪些方式：油画，版画，雕塑，书法，摄影等等
三，新授展开————引出课题　
这是梵高在阿尔的卧室，原来和高更一起居住在这，因为和高更争执，梵高病发差点杀了他的好友，高更离开了阿尔。他病情初愈回到阿尔画了这张画。画中把墙壁地板平涂，淡化其它物体，为了突出两个枕头和两把椅子，用了较宁静蓝黄色的调子描绘。
《画家的卧室》梵高（绘于1888年）
1,画面画了什么？ 主要用了哪些颜色来表现？2请你联系画家的生平，来谈一谈 画家想表达怎样的情感？
　三、赋予物象特定的情感——《艺术家的卧室》
　三、赋予物象特定的情感——《怒吼吧，中国》
抒发美术家想念好友的个人情感，较消极。
借助绘画语言如笔触 颜色暗示，比较隐晦
激发爱国之情，要产生良好社会效果，较积极
通过形象刻画，主题直接明显
请从情感表达途径，情感性质特点，作品艺术特点三个方面来比较两幅作品？比较《艺术家的卧室》与《怒吼吧中国》的区别?
用平涂的方式，颜色宁静但不安，非同一般的透视感，强调2个枕头和两把椅子
刀法洗练，形象概括、画面简洁，富于动感。具有力量感。
　三、赋予物象特定的情感——对比
●除了“四君子”题材外，其它题材可以托物寄情吗？
●除了中国画外，其它美术形式可以托物寄情吗？
题材来源：植物，动物，静物，人物…情感表达途径：借助个人经历和社会背景暗示；通过形象刻画来表达。情感表现特点：比较隐晦；直接明显 。
参阅资料，完成P65 “活动建议”，尝试从色彩、构图、笔法、形式及当时的社会环境等方面来分析三幅关于马的中国画，比较它们的异同点。