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初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 1 Can you play the guitar?Section A多媒体教学课件ppt
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这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 1 Can you play the guitar?Section A多媒体教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了What can，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
本节目标: 一、情态动词can的用法
1、Can 后的动词形式有什么特点？2、Can随人称的变化而变化吗？3、Can的否定形式是什么样的？有缩写形式吗？4、Can在一般疑问句和特殊疑问句中需要借助助动词吗？5、掌握含有Can的句式变化
Can的意思及基本用法(1)can是情态动词，表示能力、意愿等，后面仅接动词原形,没有人称和数的变化，意思是”能,会”。 例句. I can sing. They can dance.(2)变否定句直接在can后加“nt”。缩写形式是：can’t 例句. I can nt / can’t sing. They can nt / can’t dance.
Can的肯定句及否定句句型：
IWeYuSheHeItThey
can/ can’t play basketball.
变一般疑问句直接把can提到句首： 例句. I can sing. 例句. She can swim.
Can yu sing ?
Can she swim?
Can引导的一般疑问句的肯定和否定回答：
Iweyushe can./heitthey
Can的引导的特殊疑问句句型：
yushehethey
d?询问他人会或能做什么 ？
小结：在 Can…? 句型中，情态动词 can 没有_____ 和 ___ 的变化。用情态动词 can 来询问他人的能力可以归纳为以下句型：
一般疑问句句型：Can + _____ + __________ + 其他? 肯定回答: _________________ 否定回答: _________________ 特殊疑问句句型：What + can + _____ + ____? （询 问他人会或能做什么？）
Yes, 主语 + can.
N, 主语 + can’t.
主语 动词原形
主语 d
巩固练习.按要求完成句子,每空一词1.My sister can play sccer.(改为一般疑问) Can yur sister play sccer? 2.James can finish the wrk.(改为否定句) James can’t finish the wrk. 3.Can yu and Mike d kung fu?(作肯定回答) Yes, we can . 4.Can yur sister spell the wrd?(作否定回答) N, she can’t . 5.Lisa and Peter can play chess.(对画线部分提问) What can Lisa and Peter d ?
情态动词can的用法口诀:
1、情动can表能力,和行为动词不分离。2、不管主语如何变,can的模样永不变。3、只要出现情动can,动词原形后面站。4、一般疑问can提前,否定can后nt加。
正确使用情态动词can来表达自己的特长和询问别人所拥有的技能
What d they d?
play basketball
play ftball
speak English
play the guitar
play the pian
play the vilin
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
Yes, I can. I can play basketball.
Can yu play basketball?
Can yu play ftball?
Yes, I can. I can play ftball.
can:能，会(情态动词)
Yes, I can. I can speak English.
Can yu speak English?
Can yu dance?
N, I can't. I can't dance.
Can yu draw?
Yes, I can. I can draw.
A: Can yu _________________? B:N,I can’t. I can't________________.A: Can yu _______________? B:Yes,I can. I can_________________.
Can he draw?
Yes, he can. He can draw.
Can she sing?
N, she can't. She can't sing.
A: Can yu ____?B: Yes, I can. I can_____./N, I can't. I can't______C: Can he/she ____? D: Yes, he/she can. He/She can______. N, he/she can't. He/She can't______.
情态动词can表示能力:意为“会；能”，后跟动词原形,表示某人在某方面的能力。
can没有人称和数的变化，并且在句子中不能单独作谓语，必须和实义动词一起构成谓语。
含can 的肯定句式为“主语 + can + 动词原形 (+其他).”。如:I can swim.
含can 的否定句式为“主语 +can 't + 动词原形 (+其他).”。如：I cannt / can't swim.
含can 的一般疑问句式为“Can+主语+动词原形 (+其他)?”，
肯定简略回答为:Yes, 主语(人称代词) + can.否定简略回答为:N, 主语(人称代词) + can't.如:-Can yu swim?-Yes, I can. / N, I can't.
根据括号内的要求完成下列各题，每空一词(含缩略形式)。1.My brther can play sccer. (改为一般疑问句) ____ _____ brther ____ sccer?2.Alice can finish the wrk.(改为否定句)Alice _____ _____ the yu and Bill d kung fu?(补全肯定答语)Yes, ___ yur sister spell the wrd?(补全否定答语)N, ___ ____.
can't finish
本节目标: 一、情态动词can的用法
1、Can 后的动词形式有什么特点？2、Can随人称的变化而变化吗？3、Can的否定形式是什么样的？有缩写形式吗？4、Can在一般疑问句和特殊疑问句中需要借助助动词吗？5、掌握含有Can的句式变化
Can的意思及基本用法(1)can是情态动词，表示能力、意愿等，后面仅接动词原形,没有人称和数的变化，意思是”能,会”。 例句. I can sing. They can dance.(2)变否定句直接在can后加“nt”。缩写形式是：can’t 例句. I can nt / can’t sing. They can nt / can’t dance.
Can的肯定句及否定句句型：
IWeYuSheHeItThey
can/ can’t play basketball.
变一般疑问句直接把can提到句首： 例句. I can sing. 例句. She can swim.
Can yu sing ?
Can she swim?
Can引导的一般疑问句的肯定和否定回答：
Iweyushe can./heitthey
Can的引导的特殊疑问句句型：
yushehethey
d?询问他人会或能做什么 ？
小结：在 Can…? 句型中，情态动词 can 没有_____ 和 ___ 的变化。用情态动词 can 来询问他人的能力可以归纳为以下句型：
一般疑问句句型：Can + _____ + __________ + 其他? 肯定回答: _________________ 否定回答: _________________ 特殊疑问句句型：What + can + _____ + ____? （询 问他人会或能做什么？）
Yes, 主语 + can.
N, 主语 + can’t.
主语 动词原形
主语 d
巩固练习.按要求完成句子,每空一词1.My sister can play sccer.(改为一般疑问) Can yur sister play sccer? 2.James can finish the wrk.(改为否定句) James can’t finish the wrk. 3.Can yu and Mike d kung fu?(作肯定回答) Yes, we can . 4.Can yur sister spell the wrd?(作否定回答) N, she can’t . 5.Lisa and Peter can play chess.(对画线部分提问) What can Lisa and Peter d ?
情态动词can的用法口诀:
1、情动can表能力,和行为动词不分离。2、不管主语如何变,can的模样永不变。3、只要出现情动can,动词原形后面站。4、一般疑问can提前,否定can后nt加。
正确使用情态动词can来表达自己的特长和询问别人所拥有的技能
What d they d?
play basketball
play ftball
speak English
play the guitar
play the pian
play the vilin
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
Yes, I can. I can play basketball.
Can yu play basketball?
Can yu play ftball?
Yes, I can. I can play ftball.
can:能，会(情态动词)
Yes, I can. I can speak English.
Can yu speak English?
Can yu dance?
N, I can't. I can't dance.
Can yu draw?
Yes, I can. I can draw.
A: Can yu _________________? B:N,I can’t. I can't________________.A: Can yu _______________? B:Yes,I can. I can_________________.
Can he draw?
Yes, he can. He can draw.
Can she sing?
N, she can't. She can't sing.
A: Can yu ____?B: Yes, I can. I can_____./N, I can't. I can't______C: Can he/she ____? D: Yes, he/she can. He/She can______. N, he/she can't. He/She can't______.
情态动词can表示能力:意为“会；能”，后跟动词原形,表示某人在某方面的能力。
can没有人称和数的变化，并且在句子中不能单独作谓语，必须和实义动词一起构成谓语。
含can 的肯定句式为“主语 + can + 动词原形 (+其他).”。如:I can swim.
含can 的否定句式为“主语 +can 't + 动词原形 (+其他).”。如：I cannt / can't swim.
含can 的一般疑问句式为“Can+主语+动词原形 (+其他)?”，
肯定简略回答为:Yes, 主语(人称代词) + can.否定简略回答为:N, 主语(人称代词) + can't.如:-Can yu swim?-Yes, I can. / N, I can't.
根据括号内的要求完成下列各题，每空一词(含缩略形式)。1.My brther can play sccer. (改为一般疑问句) ____ _____ brther ____ sccer?2.Alice can finish the wrk.(改为否定句)Alice _____ _____ the yu and Bill d kung fu?(补全肯定答语)Yes, ___ yur sister spell the wrd?(补全否定答语)N, ___ ____.
can't finish
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