浙教版八年级下册第2节 物质的微观粒子模型学案设计

这是一份浙教版八年级下册第2节 物质的微观粒子模型学案设计，共4页。学案主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。
 浙教版科学 八年级下 第二章 第2节 物质的微观粒子模型一、单选题1.分子和原子的主要区别是（   ）            A. 分子大，原子小                                                  B. 分子在化学反应中可以再分，而原子不能
C. 分子能构成物质，而原子不能                             D. 构成物质的分子之间有作用力，而原子没有2.形成化学观念是化学学习的任务之一，下列说法错误的是（   ）            A. 金刚石和石墨组成元素相同，性质也完全相同
B. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒
C. 化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程
D. 等体积的酒精和水混合后体积小于混合前二者体积之和，是因为分子间存在空隙3.下列关于分子、原子、离子的说法中，正确的是（   ）            A. 分子的质量一定比原子大                                    B. 原子是不能再分的粒子
C. 原子得失电子后形成离子                                    D. 分子、原子能构成物质，离子不能4.用“○”与“●”分别表示不同种类的原子，下列微观示意图中可以表示化合物的是（    ）            A.                                      B. 
C.                                      D. 5.在学习分子和原子的知识后，四位同学对它们的区别作了如下发言：小倩说“区别在于是否在不停地运动”；小丹说“区别在于是否能够构成物质”;小鑫说“区别在于化学反应中是否可分”；小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”。你赞同（   ）            A. 小倩                                     B. 小丹                                     C. 小鑫                                     D. 小娜6.N5+是一种具有爆炸性的高能材料，已知一个氮原子核内有7个质子。关于N5+的说法正确的是(    )            A. 该微粒中的质子数为 34                                      B. 每个该微粒带一个单位正电荷
C. 该微粒由5个氮分子构成                                     D. 它是一种由5个氮原子构成的单质分子7.为了形象展示水分解的微观过程，某同学制作了如下模型表示相应的微观粒子，其中表示水电解过程中不能再分的微粒的是（    ）            A.          B.          C.          D. 8.知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习完第二章后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与 a、 b、 c、 d 相对应的是（   ）  A. 原子、原子核、分子、核外电子                         B. 原子、分子、原子核、核外电子
C. 分子、原子、核外电子、原子核                         D. 分子、原子、原子核、核外电子9.1999 年诺贝尔奖获得者艾哈迈德·泽维尔，开创了“飞秒化学” 的新领域，他发明的激光光谱技术，使观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。你认为该技术不能观测到的是（   ）            A.   化学变化中反应物分子的分解                           B. 反应中原子的运动
C. 化学变化中反应物分子的形成                             D. 原子核的内部结构10.能保持氧气化学性质的微粒是（       ）            A. 氧元素                                B. 氧原子                                C. 氧离子                                D. 氧分子11.下图为甲烷燃烧的过程示意图，图中出现的分子和原子的种类分别为(   )  A. 3和3                                    B. 2和3                                    C. 3和4                                    D. 4和3二、填空题12.下表是某位同学收集的一些微粒的资料，请根据表格数据回答下列问题。    粒子名称质子数中子数电子数带电性A141414不带电B263024带 2 个单位正电荷C141416 D141614不带电（1）上述粒子中属于原子的是________。    （2）表格中互为同位素的粒子是________。    （3）比较 C 与 D 两种粒子，其中质量较大的是________。    13.在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上。    （1）能保持物质化学性质的是________；    （2）化学变化中的最小粒子是________；    （3）带正电荷的是________；    （4）不显电性的是________；    （5）质量最小的是________；    （6）带负电的微粒________。    14.在分子、原子、质子、中子、电子、原子核中：    （1）能直接构成物质的微粒有________；    （2）能保持物质化学性质的微粒有________；    （3）显示电中性的微粒有________；    （4）带正电的微粒有________；    （5）带负电的微粒有________；    （6）质量最小的微粒是________；    （7）在同一原子里数目相等的是________。   
答案解析部分一、单选题1. B   2. A   3. C   4. B   5. C   6. B   7. C   8. D   9. D   10. D   11. D   二、填空题12. （1）AD
（2）AD
（3）D   13. （1）分子
（2）原子
（3）原子核、质子
（4）中子、原子、分子
（5）电子
（6）电子   14. （1）分子、原子
（2）分子、原子
（3）分子、原子、中子
（4）质子、原子核
（5）电子
（6）电子
（7）质子、电子