高中地理第二节 洋流背景图ppt课件
展开区域认知:能够在特定区域环境中,解释某一大陆东、西两岸自然环境特征的差异。综合思维:运用地图及相关资料,能够分析世界洋流的分布规律及对地理环境的影响。人地协调观:结合具体案例,能够从人地关系系统的角度分析洋流对自然环境和人类活动的影响,培养尊重自然、科学利用自然规律的意识,树立科学的人地协调观。
海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动,称为洋流。
方法一(南北走向的洋流):流向判断法
水温低海区→水温高海区
高纬度海区→低纬度海区
高水温海区→低水温海区
低纬度海区→高纬度海区
洋流流向与等温线凸出方向一致
______半球_____流
写出下列洋流所在的半球并判读洋流性质
暖流水温一定高于寒流吗?
阅读教材P92页,思考问题1.洋流是如何形成的?
洋流的成因分类The cause classificatin f cean current
A 风海流主要动力——盛行风盛行风吹拂海面,推动海水随风漂流,并且使上层海水带动下层海水流动,形成规模很大的洋流。
北太平、大西洋暖流西风漂流
B 密度流直布罗陀海峡由于各个海区的水温、盐度不同,导致海水密度分布不均,引起海水的流动。
C 补偿流由于风力和密度差异所形成洋流,使出发海区海水减少,相邻海区海水来补充所形成。补偿流有水平的,也有垂直的。垂直补偿流又分为上升流和下降流。秘鲁附近的海区就有上升流。
看看哪些是风海流,哪些是补偿流?
90°N60°N30°N0°30°S60°S90°S
结论:洋流的形成同时受多个因素的综合影响
阅读教材P93-94页,思考洋流分布规律1.热带和副热带海区,南北半球的洋流流向有何不同?2.北半球中高纬度海区,洋流的流向有何特点?3.北印度洋海区中的洋流变化有何规律?其成因是什么?
读课本图4.9世界洋流分布图,思考世界洋流分布规律。
【北印度洋的季风漂流】
北半球夏季(7月),北印度洋盛行西南风,海水向东流,洋流呈顺时针方向流动
北半球冬季(12月),北印度洋盛行东北风,海水向西流,洋流呈逆时针方向流动
东西流向只有赤道逆流是补偿流,其它均为风海流南北流向全部是补偿流
东西流向只有南半球西风漂流是寒流,其它均为暖流南北向洋流,流向赤道的是寒流,流向两极的是暖流
北半球顺时针,南半球逆时针
大陆东岸/大洋西岸:暖流大陆西岸/大洋东岸:寒流
大陆东岸/大洋西岸:寒流大陆西岸/大洋东岸:暖流
探究3.洋流对地理环境和人类活动的影响
阅读教材P95-96页,思考以下问题1.寒暖流对所经地区的气候影响有何明显不同?2.为什么寒暖流交汇海域往往多雾且多鱼?3.洋流对海洋交通、海洋污染有何影响?
洋流对地理环境的影响 The influence f -current n g-envirnment
洋流对沿岸气候的影响——Impact n castal climate.
——Impact n castal climate.
全球大洋环流可以促进高、低纬度间热量和水分的输送和交换,对全球热量和水分平衡具有重要意义洋流对大陆沿岸气候影响很大暖流对沿岸气候有增温增湿作用寒流对沿岸气候有降温减湿作用
北大西洋暖流是世界上最强大的暖流之一,面积大,深度达300米以上,而且流量巨大;从佛罗里达海峡流出的水量每小时达900亿吨,相当于大陆总径流量的20多倍。暖流将热量源源不断地输往欧洲西北部,使得北纬55°~70°之间的大西洋东岸最冷月平均气温比西岸高16~20℃。
大西洋两岸的自然景观截然不同。西岸的拉布拉多半岛北部呈现苔原景观,同纬度的大洋东岸却呈现森林景观,北极圈内出现了不冻港(摩尔曼斯克)。如果没有北大西洋暖流的影响,英国北部和挪威的海港将有半年以上的封冻期。
世界四大渔场——寒暖流交汇而形成
海水受到扰动,下层的营养盐类被带至表层,有利于浮游生物大量繁殖,为鱼类提供了丰富的饵料;洋流往往形成鱼类洄游的通道;洋流交汇处阻碍鱼类的游动,使鱼群更加集中;喜暖水和喜冷水的不同鱼种在此汇集;
受离岸风的影响,表层海水远离陆地而去,深层海水上涌补充,沿海地区形成上升补偿流,将大量营养物质带至海表,有利于鱼类的生长。
世界四大渔场——上升流形成
哥伦布从欧洲去北美洲时,走了图中A、B两条路线。走距离较短的A路线用了37天,而走距离较长的B路线却只用了22天,这是为什么?
路线B顺风顺水,为航海提供了辅助动力;路线A逆风逆水,不利于航行。
泰坦尼克号是当时世界上体积最庞大客运轮船,有“永不沉没” 的美誉1912年4月14日23时左右,泰坦尼克号与一座冰山相撞,2224名船员及乘客中,1517人丧生,为和平时期死伤人数最为惨重的一次海难
加快污染海域的净化速度
洋流对海洋环境既会产生有利影响,也会产生不利影响
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