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2022年中考语文限时练习小卷27 (含解析)
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这是一份2022年中考语文限时练习小卷27 (含解析),共3页。试卷主要包含了古诗文默写,名著阅读,综合性学习等内容,欢迎下载使用。
在这个小村,数他走的地方多,见的世面广;他又好戴高帽儿,讲排场,摆阔气。……跟牲口贩子借一笔驴打滚儿,也要大摆酒筵,请他的知音相好们前来聚会,听他谈讲过五关,斩六将,云山雾罩。他这个人非常富有想象力,编起故事来,有枝有叶,有文有武,生动曲折,惊险红火。于是,人们一半是戏xuè,一半是尊敬,就给他送了个何大学问的外号。
①筵________ ②xuè________
2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )
家风,是一个家庭或家族长期以来形成并______的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所________的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人________。千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。
A.传播 恪守 规则
B.传承 保守 规则
C.传承 恪守 准则
D.传播 保守 准则
3.填入下面文段空缺处最恰当的一项是( )
认真阅读的结果,不但随时会发现晶莹的宝石,________。于是收取那些值得取的,排除那些无足取的,自己才会渐渐地成长起来。
A.还会发现价值连城的钻石
B.也随时会发现粗劣的瓦砾
C.还常常会发现粗糙的砂砾
D.也不免会发现令人遗憾的败笔
4.观察下面吴昌硕的画作《菊石图》,写一段解说文字,至少用上一个成语。
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5.古诗文默写。
①《江城子·密州出猎》中,“______________,__________,________”表明了作者渴望为国御敌立功的爱国之情。
②《白雪歌送武判官归京》中,“______________,____________”表达了诗人对朋友依依不舍之情。
③纳兰性德《浣溪沙》中,“______________,____________”以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光。
④余立侍左右,__________,____________;____________,________,__________,______________;__________,__________。__________,____________。
6.名著阅读。
他是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管,遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑,说:“你看天空飞个家雀。”趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽取下来了,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。他说:“家雀叼走了你的帽啦。”
孩子们都知道了他的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。
以上文字选自________的长篇小说《________________》,选文中“他”这一人物是________。节选部分展现了这一人物形象__________________________________的特点。
7.综合性学习。
在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。
(1)下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,写出你的探究结果。
某中学学生阅读情况调查表
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(2)现在的中学生,更喜欢方便快捷的网络阅读,较少能沉浸书中,去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢?
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参考答案
1.①yán ②谑
2.C 【解析】 “传播”侧重于往外传递播放;“传承”侧重于传递继承。根据语境来看,“家风”是不断继承发展的。“恪守”指严格地遵守;“保守”指守旧。第二个空应该填“恪守”。“规则”一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程;“准则”指依道德之理所遵循的标准原则。原句侧重于道德标准,应填“准则”。
3.B 【解析】 首先本段用了比喻(晶莹的宝石),排除D;其次从后语境“值得取的(宝石),无足取的(只能是瓦砾、砂砾) ”,排除A;“不但……还”不通,应为“不但……也……”,排除C。
4.示例:画面由一块石头、几株菊花和书法组成。画的主体是一块顽石,以大笔挥扫,略加点染,突出了其自然朴素之态。在石头的上方是迎风绽放的几朵菊花,花瓣飘逸潇洒;下面的菊花有的含苞初放,有的压弯了枝头。菊叶纯用水墨,侧锋阔笔扫下,趁墨色未干即勾叶脉,愈见沉郁浑穆。左上方是书法作品,字体饱满潇洒。整幅画气韵生动,各色菊花和墨叶体态饱满丰腴,浑然一体,匠心独运,展现了庭院秋景的生机活力。
5.①会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 ②山回路转不见君 雪上空留马行处 ③一抹晚烟荒戍垒 半竿斜日旧关城 ④援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故余虽愚 卒获有所闻
6.萧红 呼兰河传 祖父 和蔼可亲、慈祥风趣等
7.(1)示例:这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长(或不喜欢阅读的学生越来越少);喜欢网络阅读的学生人数增长最快(喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢)。
(2)示例:小明,在手机、电脑上阅读虽然更快捷、更方便,但长期采用这种阅读方式会使我们的心态浮躁,对我们的眼睛伤害也很大。阅读纸质书籍,能使我们沉浸于优美的文字之中,放飞想象,陶冶情操。我们何不更多地阅读纸质书籍呢?
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