2021学年4.机械摆钟学案

这是一份2021学年4.机械摆钟学案，共2页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三等内容，欢迎下载使用。

课例编号
18
学科
科学
年级
五
学期
第一学期
课题
机械摆钟
教科书
书名：科学
出版社：教育科学出版社 出版日期：2020年 7 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
知道同一个单摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的等时性。根据这种性质，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。
能较准确地重复观测钟摆及自制摆每分钟的摆动次数。
能根据钟摆的特点动手制作一个单摆。
课前学习任务
三年级时我们曾经学习过各种各样的运动，其中讲过摆钟的钟摆是可以进行摆动的，请你寻找生活中像摆钟一样能摆动的物体，观察一下他们的摆动有什么规律？
课上学习任务
【学习任务一】
观察摆钟的工作方式，并记录钟摆1分钟摆动了多少次？
钟摆1分钟摆动次数的记录
预测：钟摆1分钟摆动 次。
第一次
第二次
第三次
次数（次）
我的发现
【学习任务二】
自制一个摆，观察自制摆1分钟能摆动多少次？
我的摆1分钟摆动次数的记录
预测：我的摆1分钟摆动 次。
第一次
第二次
第三次
次数（次）
【学习任务三】
下节课需要准备的材料：
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无