高中数学第二章 平面解析几何2.2 直线及其方程2.2.2 直线的方程学案设计
展开2.2.2 直线的方程
学 习 目 标 | 核 心 素 养 |
1.会求直线的点斜式、斜截式、两点式和一般式的方程.(重点) 2.掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种基本形式及它们之间的关系.(重点) 3.灵活选用恰当的方式求直线方程.(难点) | 1.通过直线方程的几种形式的学习,培养数学抽象的核心素养. 2.通过直线方程的几种形式适用范围的学习,提升逻辑推理、数学运算的核心素养. |
斜拉桥又称斜张桥,桥身简约刚毅,力感十足.若以桥面所在直线为x轴,桥塔所在直线为y轴建立平面直角坐标系,那么斜拉索可看成过桥塔上同一点的直线.怎样表示直线的方程呢?
1.直线的点斜式方程与斜截式方程
在平面直角坐标系中,如果已知P0(x0,y0)是直线l上一点及l的斜率信息,就可以写出直线l的方程.
(1)如果直线l的斜率不存在,则直线l的方程为x=x0.
(2)直线的点斜式方程:
若直线l的斜率存在且为k,P(x,y)为直线l上不同于P0的点,则直线l的方程为y-y0=k(x-x0).由直线上一点和直线斜率确定,通常称为直线的点斜式方程.
思考1:直线的点斜式方程应用范围是什么?
[提示] 直线l的斜率k存在.
(3)直线的斜截式方程
当直线l既不是x轴也不是y轴时,若直线l与x轴的交点为(a,0),则称l在x轴上的截距为a,与y轴的交点为(0,b),则称l在y轴上的截距为b.如果已知直线的斜率为k,截距为b,则直线l的方程为y=kx+b.由直线的斜率和截距确定,通常称为直线斜截式方程.
思考2:直线的斜截式方程应用范围是什么?
[提示] 直线既不与x轴重合也不与y轴重合.
2.直线的两点式方程与截距式方程
(1)直线l上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x2≠x1,y2≠y1时,则=称为直线的两点式方程.
(2)若直线l在x轴,y轴上的截距分别为a,b,且ab≠0,则方程+=1称为直线的截距式方程.
思考3:直线的两点式方程和截距式方程的应用范围分别是什么?
[提示] 两点式表示的直线l不与坐标轴平行或重合,截距式表示的直线l不与坐标轴平行或重合,且不过原点.
3.直线的一般式方程
直线的一般式方程为Ax+By+C=0(A2+B2≠0).
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)直线y-3=m(x+1)恒过定点(-1,3). ( )
(2)直线y=2x+3在y轴上的截距为3. ( )
(3)斜率不存在的直线能用两点式方程表示. ( )
(4)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示. ( )
[答案] (1)√ (2)√ (3)× (4)√
[提示] (1)由点斜式方程的形式知正确.
(2)由斜截式方程的形式知正确.
(3)两点式方程不能表示与坐标轴平行或重合的直线,错误.
(4)正确.
2.已知直线的方程是y+2=-x-1,则( )
A.直线经过点(-1,2),斜率为-1
B.直线经过点(2,-1),斜率为-1
C.直线经过点(-1,-2),斜率为-1
D.直线经过点(-2,-1),斜率为1
C [方程变形为y+2=-(x+1),
∴直线过点(-1,-2),斜率为-1.]
3.过点(1,2)和(3,5)的直线方程为 .
3x-2y+1=0 [由直线的两点式方程,得=,化简得3x-2y+1=0.]
4.经过点P(-2,1),且斜率为-1的直线方程为 .
x+y+1=0 [由题意知,直线方程为y-1=-(x+2),即x+y+1=0.]
求直线的点斜式方程 |
【例1】 写出下列直线的点斜式方程.
(1)经过点(2,5),倾斜角为45°;
(2)直线y=x+1绕着其上一点P(3,4)逆时针旋转90°后得直线l,求直线l的点斜式方程;
(3)经过点C(-1,-1),且与x轴平行;
(4)经过点D(1,1),且与x轴垂直.
[解] (1)因为倾斜角为45°,
所以斜率k=tan 45°=1,
所以直线的方程为y-5=x-2.
(2)直线y=x+1的斜率k=1,所以倾斜角为45°.
由题意知,直线l的倾斜角为135°,
所以直线l的斜率k′=tan 135°=-1.
所以直线的方程为y-4=-(x-3).
(3)由题意知,直线的斜率k=tan 0°=0,
所以直线的点斜式方程为y-(-1)=0,即y=-1.
(4)由题意可知直线的斜率不存在,所以直线的方程为x=1,该直线没有点斜式方程.
1.求直线的点斜式方程的步骤:定点(x0,y0)→定斜率k→写出方程y-y0=k(x-x0).
2.点斜式方程y-y0=k(x-x0)可表示过点P(x0,y0)的所有直线,但x=x0除外.
1.求满足下列条件的直线的点斜式方程.
(1)过点P(-4,3),斜率k=-3;
(2)过点P(3,-4),且与x轴平行;
(3)过P(-2,3),Q(5,-4)两点.
[解] (1)∵直线过点P(-4,3),斜率k=-3,由直线方程的点斜式得直线方程为y-3=-3(x+4).
(2)与x轴平行的直线,其斜率k=0,由直线方程的点斜式可得直线方程为y-(-4)=0×(x-3),即y+4=0.
(3)过点P(-2,3),Q(5,-4)的直线的斜率kPQ===-1.
又∵直线过点P(-2,3),
∴直线的点斜式方程为y-3=-(x+2).
求直线的斜截式方程 |
【例2】 根据条件写出下列直线的斜截式方程.
(1)斜率是3,在y轴上的截距是-3.
(2)倾斜角是60°,在y轴上的截距是5.
(3)过点A(-1,-2),B(-2,3).
[思路探究] 先求直线的斜率,结合y轴上的截距可用斜截式方程求解.
[解] (1)由直线方程的斜截式可知,所求直线的斜截式方程为y=3x-3.
(2)∵倾斜角是60°,∴斜率k=tan 60°=,由斜截式可得方程y=x+5.
(3)斜率为k==-5,由点斜式得y-3=-5(x+2),化为斜截式y=-5x-7.
1.用斜截式求直线方程,只要确定直线的斜率和截距即可,要特别注意截距和距离的区别.
2.直线的斜截式方程y=kx+b不仅形式简单,而且特点明显,k是直线的斜率,b是直线在y轴上的截距,只要确定了k和b的值,直线的图象就一目了然.因此,在解决直线的图象问题时,常通过把直线方程化为斜截式方程,利用k,b的几何意义进行判断.
2.(1)写出直线斜率为-1,在y轴上截距为-2的直线的斜截式方程;
(2)求过点A(6,-4),斜率为-的直线的斜截式方程;
(3)已知直线l的方程为2x+y-1=0,求直线的斜率,在y轴上的截距以及与y轴交点的坐标.
[解] (1)易知k=-1,b=-2,
故直线的斜截式方程为y=-x-2.
(2)由于直线的斜率k=-,且过点A(6,-4),根据直线的点斜式方程得直线方程为y+4=-(x-6),化成斜截式为y=-x+4.
(3)直线方程2x+y-1=0可化为y=-2x+1,由直线的斜截式方程知:直线的斜率k=-2,在y轴上的截距b=1,直线与y轴交点的坐标为(0,1).
直线的两点式方程 |
【例3】 在△ABC中,A(-3,2),B(5,-4),C(0,-2),
(1)求BC所在直线的方程;
(2)求BC边上的中线所在直线的方程.
[思路探究] (1)由两点式直接求BC所在直线的方程;
(2)先求出BC的中点,再由两点式求直线方程.
[解] (1)∵BC边过两点B(5,-4),C(0,-2),
∴由两点式得=,
即2x+5y+10=0.
故BC所在直线的方程为2x+5y+10=0.
(2)设BC的中点为M(x0,y0),
则x0==,
y0==-3.∴M,
又BC边上的中线经过点A(-3,2).
∴由两点式得=,
即10x+11y+8=0.
故BC边上的中线所在直线的方程为10x+11y+8=0.
1.由两点式求直线方程的步骤
(1)设出直线所经过点的坐标.
(2)根据题中的条件,找到有关方程,解出点的坐标.
(3)由直线的两点式方程写出直线的方程.
2.求直线的两点式方程的策略以及注意点
当已知两点坐标,求过这两点的直线方程时,首先要判断是否满足两点式方程的适用条件:两点的连线不平行于坐标轴,若满足,则考虑用两点式求方程.
3.(1)若直线l经过点A(2,-1),B(2,7),则直线l的方程为 ;
(2)若点P(3,m)在过点A(2,-1),B(-3,4)的直线上,则m= .
(1)x=2 (2)-2 [(1)由于点A与点B的横坐标相等,所以直线l没有两点式方程,所求的直线方程为x=2.
(2)由两点式方程得,过A,B两点的直线方程为=,即x+y-1=0.
又点P(3,m)在直线AB上,所以3+m-1=0,得m=-2.]
直线的一般式方程 |
[探究问题]
1.平面直角坐标系中的每一条直线都可以用一个关于x,y的二元一次方程表示吗?为什么?
[提示] 都可以,原因如下:
(1)直线和y轴相交于点(0,b)时:此时倾斜角α≠,直线的斜率k存在.直线可表示成y=kx+b,可转化为kx+(-1)y+b=0,这是关于x,y的二元一次方程.
(2)直线和y轴平行(包含重合)时:此时倾斜角α=,直线的斜率k不存在,不能用y=kx+b表示,而只能表示成x-a=0,它可以认为是关于x,y的二元一次方程,此时方程中y的系数为0.
2.每一个关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为零)都能表示一条直线吗?为什么?
[提示] 能表示一条直线,原因如下:当B≠0时,方程Ax+By+C=0可变形为y=-x-,它表示过点,斜率为-的直线.
当B=0时,方程Ax+By+C=0变成Ax+C=0.
即x=-,它表示与y轴平行或重合的一条直线.
【例4】 设直线l的方程为(a-1)x+y-2-a=0(a∈R).若直线l不过第三象限,则a的取值范围为 .
[思路探究] 含有参数的一般式直线方程问题⇒化为直线方程的相应形式,根据实际情况求解.
[1,+∞) [把直线l化成斜截式,得y=(1-a)x+a+2,因为直线l不过第三象限,故该直线的斜率小于等于零,且直线在y轴上的截距大于等于零.即解得a≥1.所以a的取值范围为[1,+∞).]
1.本例中若将方程改为“x+(a-1)y-2-a=0(a∈R)”,其他条件不变,又如何求解?
[解] (1)当a-1=0,即a=1时,直线为x=3,该直线不过第三象限,符合.
(2)当a-1≠0,即a≠1时,直线化为斜截式方程为y=x-,因为直线l不过第三象限,故该直线的斜率小于等于零,且直线在y轴上的截距大于等于零.
即解得a>1.由(1)(2)可知a≥1.
2.若本例中的方程不变,当a取何值时,直线不过第二象限?
[解] 把直线l化成斜截式,得y=(1-a)x+a+2,因为直线l不过第二象限,故该直线的斜率大于等于零,且直线在y轴上的截距小于等于零.即解得a≤-2.所以a的取值范围为(-∞,-2].
当题目给出直线的一般式方程而考查直线经过的象限问题时,可将一般式方程转化为斜截式方程(但它的参数要有限制,注意分类讨论),直接研究y=kx+b:①k>0,b>0,经过第一、二、三象限;②k>0,b<0,经过第一、三、四象限;③k<0,b>0,经过第一、二、四象限;④k<0,b<0,经过第二、三、四象限.
1.本节课的重点是了解直线方程的五种形式,难点是根据条件求直线的方程并能在几种形式间相互转化.
2.本节课要重点掌握的规律方法
(1)求点斜式方程与斜截式方程的方法.
(2)求截距式方程与两点式方程的方法.
(3)求一般式方程的方法.
3.本节课的易错点是利用斜截式方程求参数时漏掉斜率不存在的情况.
1.过点(-3,2),倾斜角为60°的直线方程为( )
A.y+2=(x-3) B.y-2=(x+3)
C.y-2=(x+3) D.y+2=(x+3)
C [因为直线的倾斜角为60°,所以其斜率k=tan 60°=,由直线方程的点斜式,可得方程为y-2=(x+3).]
2.直线y-2=(x+1)的倾斜角及在y轴上的截距分别为( )
A.60°,2 B.60°,2+
C.120°,2+ D.120°,2
B [由y-2=(x+1)的可知斜率k=,故倾斜角60°,
令x=0可得在y轴上的截距2+.]
3.直线y=kx+b通过第一、三、四象限,则有( )
A.k>0,b>0 B.k>0,b<0
C.k<0,b>0 D.k<0,b<0
B [∵直线经过一、三、四象限,由图知,k>0,b<0.
]
4.已知直线l过点P(2,1),且斜率为-1,则l的点斜式方程为 .
y-1=-(x-2) [直线l的斜率k=-1,又过点P(2,1),所以l点斜式方程为y-1=-(x-2).]
5.直线l经过点P(3,4),它的倾斜角是直线y=x+的倾斜角的2倍,求直线l的点斜式方程.
[解] 直线y=x+的斜率k=,则其倾斜角α=60°,
∴直线l的倾斜角为120°.
∴直线l的斜率为k′=tan 120°=-.
∴直线l的点斜式方程为y-4=-(x-3).
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