冀教版六年级下册10 小池塘大世界教学ppt课件

这是一份冀教版六年级下册10 小池塘大世界教学ppt课件，共19页。

1、找出池塘生态系统中的各种动植物，并分析它们之间存在的关系；2、认识生态系统的构成；3、能分析一个生态系统中各组成成员之间的关系。
水蚤：它其实是一种小型的甲壳动物。我们在家里的鱼缸里就可以找到它，如果你仔细观察，你就会发现，鱼缸里会有种透明的甲壳动物，那就是水蚤，它是浮游生物的一种。
浮游生物：就是生活在水中，缺乏有效移动能力的漂游生物。其中分为浮游植物和浮游动物，个别浮游生物具有移动能力，但是其移动速度是很缓慢的。
如果池塘中缺少了某种生物（如水草），池塘中的其他生物会受到怎样的影响？
池塘中如果没有了水草，那么以水草为食的浮游生物就会减少或死亡。随着浮游生物的减少，鱼、虾也会相应减少，从而整个池塘的生态系统就会被破坏。
如果池塘里没有了水，池塘会怎么样？
池塘里如果没有了水，池塘中的动物植物都会被渴死，那么，池塘的生态系统就被破坏啦。
像池塘这样，由水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体，被称为生态系统。
1、这节课，你有什么收获？
2、维护这些生态系统。增强生态保护意识，实现人与自然的和谐发展。
1、如果外界条件发生了改变（如温度降到0℃以下），池塘环境会发生怎样的变化？
2、课后请同学们再分析一下草原生态系统是怎样构成的？