[中考专题]2022年北京市昌平区中考数学历年真题汇总 (A)卷(含答案解析)
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2022年北京市昌平区中考数学历年真题汇总 (A)卷
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知关于x的不等式组的解集是3≤x≤4,则a+b的值为( )
A.5 B.8 C.11 D.9
2、如图,OM平分,,,则( ).
A.96° B.108° C.120° D.144°
3、的相反数是( )
A. B. C. D.3
4、如图,DE是的中位线,若,则BC的长为( )
A.8 B.7 C.6 D.7.5
5、若x=1是关于x的一元二次方程x2+ax﹣2b=0的解,则4b﹣2a的值为( )
A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2
6、如图,点C、D分别是线段AB上两点(,),用圆规在线段CD上截取,,若点E与点F恰好重合,,则( )
A.4 B.4.5 C.5 D.5.5
7、为保护人民群众生命安全,减少交通事故,自2020年7月1日起,我市市民骑车出行必须严格遵守“一盔一带”规定,某头盔经销商经过统计发现:某品牌头盔从5月份到7月份销售量的月增长率相同,若5月份销售200个,7月份销售288个,设月增长率为x则可列出方程( )
A.200(+x)=288 B.200(1+2x)=288
C.200(1+x)²=288 D.200(1+x²)=288
8、下列命题中,真命题是( )
A.同位角相等
B.有两条边对应相等的等腰三角形全等
C.互余的两个角都是锐角
D.相等的角是对顶角.
9、如图,在中,,,则的值为( )
A. B. C. D.
10、下列说法正确的是( )
A.不相交的两条直线叫做平行线
B.过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直
C.平角是一条直线
D.过同一平面内三点中任意两点,只能画出3条直线
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,化简的值是_________.
2、中午放学后,有a个同学在学校一食堂门口等侯进食堂就餐,由于二食堂面积较大,所以配餐前二食堂等待就餐的学生人数是一食堂的2倍,开始配餐后,仍有学生续前来排队等候就餐,设一食堂排队的学生人数按固定的速度增加,且二食堂学生人数增加的速度是一食堂的2倍,两个食堂每个窗口阿姨配餐的速度是一样的,一食堂若开放12个配餐窗口,则需10分钟才可为排队就餐的同学配餐完毕;二食堂若开放2个配餐窗口,则14分钟才可为排队就餐的同学配餐完毕;若需要在15分钟内配餐完毕,则两个食堂至少需要同时一共开放___个配餐窗口.
3、深圳某商场为吸引顾客,设置了一种游戏,其规则如下:在一个不透明的纸箱中装有红球和白球共10个,这些球除颜色外都相同.凡参与游戏的顾客从纸箱中随机摸出一个球,如果摸到红球就可免费得到一个吉祥物,摸到白球没有吉祥物.据统计,参与这种游戏的顾客共有5000人,商场共发放了吉祥物1500个.则该纸箱中红球的数量约有 _____个.
4、如图,在中,,平分,,点到的距离为5.6,则___.
5、如图,是用若干个边长为1的小正方体堆积而成的几何体,该几何体的左视图的面积为__________
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、阅读材料:
利用公式法,可以将一些形如的多项式变形为的形式,我们把这样的变形方法叫做多项式的配方法,运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进行因式分解.例如
根据以上材料,解答下列问题.
(1)分解因式:;
(2)求多项式的最小值;
(3)已知a,b,c是的三边长,且满足,求的周长.
2、关于 x 的方程 x2﹣2(k﹣1)x+k2=0 有两个实数根 x1,x2.
(1)求 k 的取值范围;
(2)请问是否存在实数 k,使得 x1+x2=1﹣x1x2 成立?若存在,求出 k 的值;若不存在, 说明理由.
3、计算:
(1)
(2)
4、敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊,河套地区地势平坦、土地肥沃,适合大规模农牧.现有一片草场,草匀速生长,如果放牧360只羊,4周可以将草全部吃完.如果放牧210只羊,9周才能将草全部吃完.(假设每只羊每周吃的草量相等)
(1)求这片草场每周生长的草量和牧民进驻前原有草量的比;
(2)如果牧民准备在这片草场放牧8周,那么最多可以放牧多少只羊?
5、一个正整数k去掉个位数字得到一个新数,如果原数的个位数字的2倍与新数之和与7的商是一个整数,则称正整数k为“尚志数”,把这个商叫做k的尚志系数,记这个商为F(k).如:732去掉个位数字是73.2的2倍与73的和是77,77÷7=11,11是整数,所以732是“尚志数”,732的尚志系数是11,记F(732)=11:
(1)计算:F(204)= ;F(2011)= ;
(2)若m、n都是“尚志数”,其中m=3030+10la,n=400+10b+c(0≤a≤9,0≤b≤9,0≤c≤9,a,b,c是整数),规定:G(m,n)=,当F(m)+F(n)=66时,求G(m,n)的值.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
分别求出每一个不等式的解集,结合不等式组的解集求出a、b的值,代入计算即可.
【详解】
解:解不等式x-a≥1,得:x≥a+1,
解不等式x+5≤b,得:x≤b-5,
∵不等式组的解集为3≤x≤4,
∴a+1=3,b-5=4,
∴a=2,b=9,
则a+b=2+9=11,
故选:C.
【点睛】
本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
2、B
【分析】
设,利用关系式,,以及图中角的和差关系,得到、,再利用OM平分,列方程得到,即可求出的值.
【详解】
解:设,
∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵OM平分,
∴,
∴,解得.
.
故选:B.
【点睛】
本题通过图形中的角的和差关系,利用方程的思想求解角的度数.其中涉及角的平分线的理解:一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线.
3、D
【分析】
根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.
【详解】
解:的相反数是3,
故选D.
【点睛】
本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.
4、A
【分析】
已知DE是的中位线,,根据中位线定理即可求得BC的长.
【详解】
是的中位线,,
,
故选:A.
【点睛】
此题主要考查三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半;掌握中位线定理是解题的关键.
5、D
【分析】
将x=1代入原方程即可求出答案.
【详解】
解:将x=1代入原方程可得:1+a-2b=0,
∴a-2b=-1,
∴原式=-2(a-2b)
=2,
故选:D.
【点睛】
本题考查一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的概念,本题属于基础题型.
6、A
【分析】
根据题意可得,,再由即可得到答案.
【详解】
解:CE=AC,DF=BD,点E与点F恰好重合,
∴CE=AC,DE=BD,
∴,,
∴,
故选A.
【点睛】
本题主要考查了与线段中点有关的计算,解题的关键在于能够根据题意得到,.
7、C
【分析】
设月增长率为x,根据等量关系用增长率表示7月份的销售量与销售288相等,可列出方程200(1+x)²=288即可.
【详解】
解:设月增长率为x,则可列出方程200(1+x)²=288.
故选C.
【点睛】
本题考查列一元二次方程解增长率问题应用题,掌握列一元二次方程解增长率问题应用题方法与步骤,抓住等量关系列方程是解题关键.
8、C
【分析】
根据平行线的性质、全等三角形的判定定理、余角的概念、对顶角的概念判断即可.
【详解】
解:A、两直线平行,同位角相等,故本选项说法是假命题;
B、有两条边对应相等的等腰三角不一定形全等,故本选项说法是假命题;
C、互余的两个角都是锐角,本选项说法是真命题;
D、相等的角不一定是对顶角,例如,两直线平行,同位角相等,此时两个同位角不是对顶角,故本选项说法是假命题;
故选:C.
【点睛】
本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
9、C
【分析】
由三角函数的定义可知sinA=,可设a=5k,c=13k,由勾股定理可求得b,再利用余弦的定义代入计算即可.
【详解】
解:在直角三角形ABC中,∠C=90°
∵sinA=,
∴可设a=5k,c=13k,由勾股定理可求得b=12k,
∴cosA=,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了三角函数的定义,掌握正弦、余弦函数的定义是解题的关键.
10、B
【分析】
根据平行线的定义,垂直的性质,平角的定义,两点确定一条直线的性质依次判断.
【详解】
解:同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故选项A错误;
过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,故选项B正确;
平角是角的两边在同一直线上的角,故选项C错误;
过同一平面内三点中任意两点,能画出1条或3条直线故选项D错误;
故选:B.
【点睛】
此题考查语句的正确性,正确掌握平行线的定义,垂直的性质,平角的定义,两点确定一条直线的性质是解题的关键.
二、填空题
1、b
【分析】
根据数轴,b>0,a<0,则a-b<0,化简绝对值即可.
【详解】
∵b>0,a<0,
∴a-b<0,
∴
=b-a+a
=b,
故答案为:b.
【点睛】
本题考查了绝对值的化简,正确确定字母的属性是化简的关键.
2、29
【分析】
设每分钟来一食堂就餐的人数为x人,食堂每个窗口阿姨配餐的速度为每分钟y人,则每分钟来二食堂就餐的人数为2x人,根据“一食堂若开放12个配餐窗口,则需10分钟才可为排队就餐的同学配餐完毕;二食堂若开放20个配餐窗口,则14分钟才可为排队就餐的同学配餐完毕”,即可得出关于x,y,a的三元一次方程组,解之即可用含y的代数式表示出a,x,设设两个食堂同时一共开放m个配餐窗口,根据需要在15分钟内配餐完毕,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.
【详解】
解:设每分钟来一食堂就餐的人数为x人,食堂每个窗口阿姨配餐的速度为每分钟y人,则每分钟来二食堂就餐的人数为2x人,
依题意得:,
∴,
设两个食堂同时一共开放m个配餐窗口,
依题意得:15my≥a+2a+15×(x+2x),
解得:m≥29.
故答案为:29.
【点睛】
本题考查了三元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,找准等量关系,正确列出三元一次方程组是解题的关键.
3、3
【分析】
先求出得到吉祥物的频率,再设纸箱中红球的数量为x个,根据题意列出方程,解之即可.
【详解】
解:由题意可得:
参与该游戏可免费得到吉祥物的频率为=,
设纸箱中红球的数量为x个,
则,
解得:x=3,
所以估计纸箱中红球的数量约为3个,
故答案为:3.
【点睛】
本题主要考查利用频率估计概率,大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
4、
【分析】
过D作DE⊥AB于E,根据角平分线性质得出CD=DE,再求出BD长,即可得出BC的长.
【详解】
解:如图,过D作DE⊥AB于E,
∵∠C=90°,
∴CD⊥AC,
∵AD平分∠BAC,
∴CD=DE,
∵D到AB的距离等于5.6cm,
∴CD=DE=5.6cm,
又∵BD=2CD,
∴BD=11.2cm,
∴BC=5.6+11.2=cm,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了角平分线性质的应用,解题时注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.
5、3
【分析】
由题意,先画出几何体的左视图,然后计算面积即可.
【详解】
解:根据题意,该几何体的左视图为:
∴该几何体的左视图的面积为3;
故答案为:3.
【点睛】
本题考查了简单几何体的三视图,解题的关键是正确的画出左视图.
三、解答题
1、
(1)
(2)
(3)12.
【分析】
(1)先配完全平方,然后利用平方差公式即可.
(2)先配方,然后根据求最值即可.
(3)对移项、配方,根据平方大于等于0,确定每一项均为0,求解边长,进而得出周长.
(1)
解:
.
(2)
解:
∵
∴
∴多项式的最小值为.
(3)
解:∵
∴
即
∴
∴,,
∴,,
∴的周长.
【点睛】
本题考查了完全平方公式与平方差公式分解因式,代数式的最值,平方等知识.解题的关键在于正确的配方.
2、
(1)
(2)存在,
【分析】
(1)根据关于 x 的方程 x2﹣2(k﹣1)x+k2=0 有两个实数根,≥0,代入计算求出k的取值范围.
(2)根据根与系数的关系,,,根据题意列出等式,求出k的值,根据k的值是否在取值范围内做出判断.
(1)
解:∵关于 x 的方程 x2﹣2(k﹣1)x+k2=0 有两个实数根
根据题意得,
解得.
(2)
解:存在.
根据根与系数关系,,
∵x1+x2=1﹣x1x2,
∴,
解得,
∵.
∴存在实数k=-3,使得x1+x2=1﹣x1x2.
【点睛】
本题考查一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,解一元二次方程,要注意根据k的取值范围来进取舍.
3、
(1)原式
(2)原式
【分析】
(1)先算乘除,再算加减;
(2)先做括号内的运算,按小括号、中括号依次进行,然后先乘方,再乘除,最后再加减.
(1)
解:
原式
(2)
解:
原式
【点睛】
本题考查有理数的混合运算.应注意以下运算顺序:①先乘方,再乘除,最后加减;②同级运算,从左到右进行;③如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行.
4、
(1)这片草场每周生长的草量和牧民进驻前原有草量的比为
(2)最多可以放牧225只羊
【分析】
(1)设每只羊每周吃的草量为1份,这片草场牧民进驻前原有草量份,这片草场每周生长的草量为份,根据等量关系列出方程组即可;
(2)设可以放牧只羊,列出一元一次不等式,即可求解.
(1)
解:设每只羊每周吃的草量为1份,这片草场牧民进驻前原有草量份,这片草场每周生长的草量为份,
依题意得:,
解得:,
.
答:这片草场每周生长的草量和牧民进驻前原有草量的比为.
(2)
设可以放牧只羊,
依题意得:,
解得:.
答:最多可以放牧225只羊.
【点睛】
本题主要考查二元一次方程组以及一元一次不等式的实际应用,找出数量关系,列出方程组和不等式是解题的关键.
5、
(1)4;29
(2)或0或
【分析】
(1)利用“尚志数”的定义即可求得结论;
(2)利用m=3030+101a是“尚志数”,根据0≤a≤9,a为整数可求得a=1或8,进而求得F(m)的值,利用F(m)+F(n)=66,可得F(n),再利用“尚志数”的定义得出关于b,c的式子,利用0≤b≤9,0≤c≤9,b,c是整数可求得b,c的值,利用公式G(m,n)=,可求结论.
【小题1】
解:∵20+4×2=28,28÷7=4,
∴F(204)=4.
∵201+1×2=203,203÷7=29,
∴F(2011)=29.
故答案为:4;29;
【小题2】
∵m=3030+101a=3000+100a+30+a,
∴F(m)=,
由题干中的定义可知为整数,且0≤a≤9,
∵a=1时,=2,a=8时,=14,
∴a=1或a=8.
①当a=1时,F(m)=43+2=45,
∵F(m)+F(n)=66,
∴F(n)=21.
∵F(n)=,
∴=21.
∴b+2c=107.
∵0≤b≤9,0≤c≤9,
∴不存在b,c满足b+2c=107.
②当a=8时,F(m)=43+14=57,
∵F(m)+F(n)=66,
∴F(n)=9.
∵F(n)=,
∴=9.
∴b+2c=23.
∵0≤b≤9,0≤c≤9,
∴或或,
∴当a=8,b=5,c=9时,G(m,n)=;
当a=8,b=7,c=8时,G(m,n)=;
当a=8,b=9,c=7时,G(m,n)=.
【点睛】
本题主要考查了因式分解的应用,本题是阅读型题目,准确理解题干中的定义并熟练应用是解题的关键.
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