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冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试同步达标检测题
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这是一份冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试同步达标检测题,共30页。试卷主要包含了点关于轴的对称点是,在平面直角坐标系中,点等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系专题测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、点A关于y轴的对称点A1坐标是(2,-1),则点A关于轴的对称点A2坐标是( )
A.(-1,-2) B.(-2,1) C.(2,1) D.(2,-1)
2、在平面直角坐标系中,点A的坐标为.作点A关于x轴的对称点,得到点,再将点向左平移2个单位长度,得到点,则点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3、平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,将绕原点按逆时针方向旋转90°得,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
4、已知点P(a,3)和点Q(4,b)关于x轴对称,则a+b的值为( ).A.1 B. C.7 D.
5、在平面直角坐标系中,将点向右平移3单位长度,再向上平移4个单位长度正好与原点重合,那么点A的坐标是( )
A. B. C. D.
6、如图,在平面直角坐标系中,已知点、,对连续作旋转变换依次得到三角形(1),(2),(3),(4),,则第2020个三角形的直角顶点的坐标是( )
A. B. C. D.(8076,125)
7、在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
8、点关于轴的对称点是( )
A. B. C. D.
9、在平面直角坐标系中,点(-2,a2+3)关于x轴对称的点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
10、如图,在平面直角坐标系中,可以看作是经过若干次图形的变化(平移、轴对称)得到的,下列由得到的变化过程错误的是( )
A.将沿轴翻折得到
B.将沿直线翻折,再向下平移个单位得到
C.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到
D.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知点P(3m﹣6,m+1),A(﹣1,2),直线PA与x轴平行,则点P的坐标为_____.
2、如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,则D的坐标为_______,连接AC,BD.在y轴上存在一点P,连接PA,PB,使S四边形ABDC,则点P的坐标为_______.
3、如果点关于轴的对点的坐标为,则______.
4、若点与点关于x轴对称,则m+n=______.
5、已知点A(2,0),B(-2,0),点P(0,t)是y轴上一动点,
(1)当△ABP成为等边三角形时,点 P的坐标为________.
(2)若∠APB<45°,则 t的取值范围为_______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,已知A点坐标为(﹣4,﹣3),B点坐标在x轴正半轴上,OB=OA.求:
(1)△ABO的面积.
(2)原点O到AB的距离.
(3)在x轴上是否存在一点P使得△POA面积15,直接写出点P坐标.
2、在平面直角坐标系xOy中,对于P,Q两点给出如下定义:若点P到两坐标轴的距离之和等于点Q到两坐标轴的距离之和,则称P,Q两点为同距点.图中的P,Q两点即为同距点.
(1)已知点A的坐标为(﹣3,1),
①在点E(0,4),F(5,﹣1),G(2,2)中,为点A的同距点的是 ;
②若点B在x轴上,且A,B两点为同距点,则点B的坐标为 ;
③若点C(m﹣1,﹣1)为点A的同距点,求m的值;
(2)已知点S(﹣3,0),点T(﹣2,0).
①若在线段ST上存在点D(n,﹣n﹣1)的同距点,求n的取值范围;
②若点K为点T的同距点,直接写出线段OK长度的最小值.
3、△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知A(﹣1,3),B(﹣4,2),C(﹣2,﹣2),将△ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度得到△DEF,点A、B、C的对应点分别为D、E、F.
(1)在图中画出△DEF,并直接写出点E的坐标;
(2)判断线段AC与DF的关系为 ;
(3)连接BD、CD,并直接写出△BCD的面积.
4、如图,在平面直角坐标内,点A的坐标为(-4,0),点C与点A关于y轴对称.
(1)请在图中标出点A和点C;
(2)△ABC的面积是 ;
(3)在y轴上有一点D,且S△ACD=S△ABC,则点D的坐标为 .
5、如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点中的横坐标x与纵坐标y满足,过点A作x轴的垂线,垂足为点D,点E在x轴的负半轴上,且满足,线段AE与y轴相交于点F,将线段AD向右平移8个单位长度,得到线段BC.
(1)直接写出点A和点E的坐标;
(2)在线段BC上有一点G,连接DF,FG,DG,若点G的纵坐标为m,三角形DFG的面积为S,请用含m的式子表示S(不要求写m的取值范围);
(3)在(2)的条件下,当时,动点P从D出发,以每秒1个单位的速度沿着线段DA向终点A运动,动点Q从A出发,以每秒2个单位的速度沿着折线向终点C运动,P,Q两点同时出发,当三角形FGP的面积是三角形AGQ面积的2倍时,求出P点坐标.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
由题意由对称性先求出A点坐标,再根据对称性求出点关于轴的对称点坐标.
【详解】
解:由点关于轴的对称点坐标是,可知A为,则点关于轴的对称点坐标是.
故选B.
【点睛】
本题考查对称性,利用点关于轴对称,横轴坐标变为相反数,纵轴坐标不变以及点关于轴对称,纵轴坐标变为相反数,横轴坐标不变进行分析.
2、C
【解析】
【分析】
根据题意结合轴对称的性质可求出点的坐标.再根据平移的性质可求出点的坐标,即可知其所在象限.
【详解】
∵点A的坐标为(1,3),点是点A关于x轴的对称点,
∴点的坐标为(1,-3).
∵点是将点向左平移2个单位长度得到的点,
∴点的坐标为(-1,-3),
∴点所在的象限是第三象限.
故选C.
【点睛】
本题考查轴对称的性质,平移中点的坐标的变化以及判断点所在的象限.根据题意求出点的坐标是解答本题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
如图过点A作AC垂直于y轴交点为C,过点B作BD垂直于y轴交点为D,,,故有,,进而可得B点坐标.
【详解】
解:如图过点A作AC垂直于y轴交点为C,过点B作BD垂直于y轴交点为D
∵
∴
在和中
∴
∴
∴B点坐标为
故选D.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,三角形全等,直角坐标系中点的表示.解题的关键在于熟练掌握旋转的性质以及直角坐标系中点的表示.
4、A
【解析】
【分析】
直接利用关于x轴对称点的性质(横坐标不变,纵坐标互为相反数)得出a,b的值,进而得出答案.
【详解】
解:∵点P(a,3)和点Q(4,b)关于x轴对称,
∴a=4,b=-3,
则a+b =4-3=1.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键.
5、C
【解析】
【分析】
根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可求解
【详解】
解:将点向右平移3单位长度,再向上平移4个单位长度正好与原点重合,
,
,
点A的坐标是,
故选:C.
【点睛】
本题考查了坐标与图形变化平移,熟记平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.
6、C
【解析】
【分析】
利用勾股定理列式求出的长,再根据图形写出第(3)个三角形的直角顶点的坐标即可;观察图形不难发现,每3个三角形为一个循环组依次循环,用2020除以3,根据商和余数的情况确定出第个三角形的直角顶点到原点的距离,然后写出坐标即可.
【详解】
解:点,
,
三角形(3)的直角顶点坐标为:
第2020个三角形是第674组的第一个直角三角形,其直角顶点与第673组的最后一个直角三角形顶点重合
第2020个三角形的直角顶点的坐标是.
故选:C.
【点睛】
本题考查了坐标与图形变化旋转,勾股定理的应用,观察图形,发现每3个三角形为一个循环组,依次循环是解题的关键.
7、B
【解析】
【分析】
利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,−y),进而求出即可.
【详解】
解:点P(−3,2)关于x轴的对称点的坐标为:(−3,−2).
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标关系是解题关键.
8、A
【解析】
【分析】
直接利用关于x轴对称点的性质得出答案.
【详解】
解:点P(−4,9)关于x轴对称点P′的坐标是:(−4,−9).
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确得出横纵坐标的关系是解题关键.
9、C
【解析】
【分析】
根据关于x轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数求解即可.
【详解】
解:∵点关于轴对称的点是,
∵,
∴点关于轴对称的点在第三象限.
故选:C.
【点睛】
本题考查了坐标平面内的轴对称变换,关于x轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.
10、C
【解析】
【分析】
根据坐标系中平移、轴对称的作法,依次判断四个选项即可得.
【详解】
解:A、根据图象可得:将沿x轴翻折得到,作图正确;
B、作图过程如图所示,作图正确;
C、如下图所示为作图过程,作图错误;
D、如图所示为作图过程,作图正确;
故选:C.
【点睛】
题目主要考查坐标系中图形的平移和轴对称,熟练掌握平移和轴对称的作法是解题关键.
二、填空题
1、(﹣3,2)
【解析】
【分析】
由题意知m+1=2,得m的值;将m代入求点P的坐标即可.
【详解】
解:∵点P(3m﹣6,m+1)在过点A(﹣1,2)且与x轴平行的直线上
∴m+1=2
解得m=1
∴3m﹣6=3×1﹣6=﹣3
∴点P的坐标为(﹣3,2)
故答案为:(﹣3,2).
【点睛】
本题考查了直角坐标系中与x轴平行的直线上点坐标的关系.解题的关键在于明确与x轴平行的直线上点坐标的纵坐标相等.
2、 (4,2) (0,4)或(0,-4)
【解析】
【分析】
根据B点的平移方式即可得到D点的坐标;设点P到AB的距离为h,则S△PAB=×AB×h,根据S△PAB=S四边形ABDC,列方程求h的值,确定P点坐标;
【详解】
解:由题意得点D是点B(3,0)先向上平移2个单位,再向右平移1个单位的对应点,
∴点D的坐标为(4,2);
同理可得点C的坐标为(0,2),
∴OC=2,
∵A(-1,0),B(3,0),
∴AB=4,
∴,
设点P到AB的距离为h,
∴S△PAB=×AB×h=2h,
∵S△PAB=S四边形ABDC,
得2h=8,解得h=4,
∵P在y轴上,
∴OP=4,
∴P(0,4)或(0,-4).
故答案为:(4,2);(0,4)或(0,-4).
【点睛】
本题主要考查了根据平移方式确定点的坐标,坐标与图形,解题时注意:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.
3、1
【解析】
【分析】
根据轴对称的性质得到a=3,b=2,代入计算即可.
【详解】
解:由题意得a=3,b=2,
∴3-2=1,
故答案为:1.
【点睛】
此题考查了轴对称的性质:关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等.
4、3
【解析】
【分析】
根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y),进而得出m,n的值,再代入所求式子计算即可.
【详解】
∵点与点关于x轴对称
∴
∴m+n=3
故答案为:3.
【点睛】
此题主要考查了关于x轴对称点的坐标性质,正确记忆关于坐标轴对称的坐标性质是解题关键.
5、 (0,)或(0,-); t>2+或t<-2-.
【解析】
【分析】
(1)根据△ABP成为等边三角形,点A(2,0),B(-2,0),得出AP=AB=2-(-2)=2+2=4,在Rt△OAP中,点P(0,t),根据勾股定理,即,解方程即可;
(2)分两种情况,点P在x轴上方,∠APB=45°,根据点P在y轴上,OA=OB=2,可得OP为AB的垂直平分线,得出AP=BP,根据等腰三角形三线合一性质得出∠APO=∠BPO=22.5°,在y轴的正半轴上截取OC=OA=2,∠AOC=90°,可证△AOC为等腰直角三角形,∠OCA=45°,根据勾股定理AC=,根据三角形外角∠AOC是△PCA的外角性质得出∠CPA=∠CAP,求出点P(0,2+),根据远离AB角度变小知当∠APB<45°时,t>2+,当点P在x轴下方,利用轴对称性质,求出点P(0,-2-),∠APB=45°,当∠APB<45°,t<-2-即可.
【详解】
解:(1)∵△ABP成为等边三角形,点A(2,0),B(-2,0),
∴AP=AB=2-(-2)=2+2=4,
在Rt△OAP中,点P(0,t),
根据勾股定理,即,
解得,
∴点P(0,)或(0,-),
故答案为(0,)或(0,-);
(2)分两种情况,点P在x轴上方,∠APB=45°,
∵点P在y轴上,OA=OB=2,
∴OP为AB的垂直平分线,
∴AP=BP,
∴∠APO=∠BPO=22.5°,
在y轴的正半轴上截取OC=OA=2,∠AOC=90°,
∴△AOC为等腰直角三角形,∠OCA=45°,
根据勾股定理AC=,
∵∠AOC是△PCA的外角,
∴∠ACO=∠CPA+∠CAP=45°,
∵∠APO=22.5°,
∴∠CAP=45°-∠CPA=45°-∠APO=45°-22.5°=22.5°,
∴∠CPA=∠CAP,
∴CP=AC=,
∴OP=OC+CP=2+
∴点P(0,2+)
当∠APB<45°时,t>2+,
当点P在x轴下方,
利用轴对称性质,
点P(0,-2-),∠APB=45°,
当∠APB<45°,t<-2-,
综合得∠APB<45°,则 t的取值范围为t>2+或t<-2-.
故答案为t>2+或t<-2-.
【点睛】
本题考查等边三角形的性质,勾股定理,图形与坐标,等腰直角三角形,线段垂直平分线,等腰三角形三线合一性质,轴对称性质,掌握以上知识是解题关键.
三、解答题
1、 (1)
(2)
(3)存在,点P坐标为(﹣10,0)或(10,0)
【解析】
【分析】
(1)过A作AC⊥x轴于C,则OC=4,AC=3,由勾股定理得OA=5,则OB=OA=5,再由三角形面积公式求解即可;
(2)过O作OD⊥AB于D,由勾股定理得AB=3,再由三角形面积公式得S△ABO=AB×OD=,则OD=,即可求解;
(3)过A作AC⊥x轴于C,由三角形面积求出OP=10,分两种情况即可求解.
(1)
解:过A作AC⊥x轴于C,如图1所示:
∵A点坐标为(﹣4,﹣3),
∴OC=4,AC=3,
∴OA===5,
∴OB=OA=5,
∴S△ABO=OB×AC=×5×3=;
(2)
解:过O作OD⊥AB于D,如图2所示:
由(1)得:OA=OB=5,AC=3,OC=4,
∴BC=OB+OC=5+4=9,
∴AB===3,
∵S△ABO=AB×OD=×3×OD=,
∴OD=,
即原点O到AB的距离为;
(3)
解:在x轴上存在一点P使得△POA面积15,理由如下:
如图3所示:
由(1)得:AC=3,
∵S△POA=OP×AC=×OP×3=15,
∴OP=10,
当点P在x轴负半轴时,点P坐标为(﹣10,0);
当点P在x轴正半轴时,点P坐标为(10,0);
综上所述,在x轴上存在一点P使得△POA面积15,点P坐标为(﹣10,0)或(10,0).
【点睛】
本题考查坐标与图形、勾股定理、三角形的面积公式,利用数形结合和分类讨论思想求解是解答的关键.
2、 (1)①E,G;②(﹣4,0)或(4,0);③4或﹣2
(2)①≤n≤1或﹣2≤n≤;②
【解析】
【分析】
(1)①把各点的横纵坐标的绝对值相加得4,则是A的同距点;
②因为点B在x轴上,所以设B(x,0),则|x|=4,可得结论;
③根据同距点的定义得出关于m的方程,即可求解;
(2)①根据已知,列出n的不等式,即可得到答案;
②设K(x,y),求出x2+y2的最小值,即可得到OK的最小值.
(1)
解:①∵点A的坐标为(﹣3,1),
∴A到两坐标轴的距离之和等于4,
∵点E(0,4)两坐标轴的距离之和等于4,F(5,﹣1)两坐标轴的距离之和等于6,G(2,2)两坐标轴的距离之和等于4,
∴点A的同距点的是E,G;
②点B在x轴上,设B(x,0),则|x|=4,
∴x=±4,
∴B(﹣4,0)或(4,0);
③若点C(m﹣1,﹣1)为点A的同距点,则|m﹣1|+1=4,
解得:m=4或﹣2.
(2)
解:①∵点S(﹣3,0),点T(﹣2,0),
∴线段ST上的点到x轴、y轴距离的和大于等于2且小于等于3,
而在线段ST上存在点D(n,﹣n﹣1)的同距点,
∴2≤|n|+|﹣n﹣1|≤3,
解得:≤n≤1或﹣2≤n≤,
②设K(x,y),则OK=,当x2+y2最小时,OK最小,
∵点K为点T的同距点,
∴|x|+|y|=2,
∴x2+y2+2|xy|=4,
∴2|xy|=4﹣(x2+y2)①,
∵(|x|﹣|y|)2≥0,
∴x2+y2﹣2|xy|≥0,即2|xy|≤x2+y2②,
由①②可得4-(x2+y2)≤x2+y2,
∴x2+y2≥2,
而OK=≥0,
∴OK最小值为.
【点睛】
本题借助平面直角坐标系中点的坐标特点考查新定义“同距点”,解题的关键是理解“同距点”的含义,灵活运用所学知识列方程、不等式解决问题.
3、 (1)见解析,点E的坐标为(0,1)
(2)平行且相等
(3)△BCD的面积为14
【解析】
【分析】
(1)根据题意得:A(﹣1,3),B(﹣4,2),C(﹣2,﹣2)先向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度的对应点为D3,2,E0,1,F2,-3,再顺次连接,即可求解;
(2)根据线段AC与DF是平移前后的对应线段,即可求解;
(3)以 为底,则高为4,即可求解.
(1)
根据题意得:A(﹣1,3),B(﹣4,2),C(﹣2,﹣2)先向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度的对应点为D3,2,E0,1,F2,-3,
如图所示,△DEF即为所求;
(2)
线段AC与DF的关系为平行且相等,理由如下:
∵将△ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度得到△DEF,
∴线段AC与DF是对应线段,
∴线段AC与DF平行且相等;
(3)
S△BCD=×7×4=14.
【点睛】
本题主要考查了图形的变换——平移,熟练掌握图形平移前后对应段相等,对应角相等是解题的关键.
4、(1)作图见解析;(2)16;(3)(0,4)或(0,-4).
【解析】
【分析】
(1)如图所示,由点C与点A关于y轴对称可知C坐标为(4,0),描点画图即可.
(2)得出△ABC的底和高再由三角形面积公式计算即可.
(3)S△ACD=S△ABC为同底不同高,故由(2)问知|yD|=4,再由点D在y轴上知D点坐标为(0,4)或(0,-4).
【详解】
解:(1)如图所示,点A为(-4,0),
∵点C与点A关于y轴对称
∴点C坐标为(4,0)
(2)由S△ABC=12×底×高有
S△ABC=12⋅|AC|⋅|yB|=12×|4-(-4)|×|4|=12×8×4=16
(3)∵S△ACD=S△ABC,AC=AC
∴|yB|=|yD|=4
即D点的纵坐标为4或-4
又∵D点在y轴上
故D点坐标为(0,4)或(0,-4).
【点睛】
本题考查了坐标轴中的点坐标问题、轴对称问题、求三角形面积,解题的关键是要运用数形结合的思想.
5、 (1)A(2,8),E(-6,0);
(2)S=m+24;
(3)点P坐标为(2,)或(2,)或(2,)
【解析】
【分析】
(1)根据求出x,y,得到A的坐标,根据,求出OE得到E的坐标;
(2)由DE=6=AD,求出OF=OE=6,根据平移的性质得到CD=8,G(10,m),延长BA交y轴于H,则BH⊥y轴,则OH=AD=8,求出HF=2,根据三角形DFG的面积为S=代入数值求出答案;
(3)由求得 G(10,2),设运动时间为t秒,分两种情况:当时,当4
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这是一份初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课堂检测,共21页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,点,点关于轴对称的点是,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试随堂练习题,共20页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,点P,点A关于轴的对称点的坐标是,在平面直角坐标系中,已知点P等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课堂检测,共23页。试卷主要包含了下列说法错误的是,在平面直角坐标系xOy中,点M等内容,欢迎下载使用。
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