初中物理粤沪版八年级下册2 怎样测量和表示力多媒体教学课件ppt

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我们知道，力是有大小的。那么，怎样测量力的大小？在分析、研究具体问题时，怎样方便地表示力呢？
一、怎样测量力的大小
工作原理：在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量和它所受到的拉力成正比
２、明确弹簧测力计的量程和最小分度值，应先估测待测力的大小，一定不能超出弹簧测力计的量程。
３、测量前，应先轻轻拉动弹簧，看指针是否与刻度板摩擦。４、测量时，弹簧测力计的弹簧伸长方向必须与所测力的方向在同一条直线上（不一定只在竖直方向测）５、读数时，视线要正对刻度线，记下数值和单位。
关于弹簧测力计使用，下面说法中错误的是（　　）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查指针是否指到零刻度 C．使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来，这种方法叫做力的示意图。
如：用80N的力水平向右推木箱，用力的示意图表示此推力
用一根带箭头的线段表示力
线段的长短表示力的大小
线段末端的箭头表示力的方向
线段的起点或终点表示力的作用点
做出小车受水平拉力5N的示意图
２、确定力的方向和作用点
３、从力的作用点沿力的方向画出力的作用线，并标上箭头表示力的方向
４、标上力的数值和单位
对于力的示意图（　　）A．只能表示力的方向 B．只能表示力的大小 C．只能表示力的作用点 D．可以表示力的大小、方向和作用点
1、将一准确的弹簧秤的弹簧截去一段后，重新调整好零点，再测量同一物体的重力时，其读数与原来相比（　　）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定是否变化
2、如图所示，A、B是两只相同的齿轮，A被固定不能动，若B齿轮绕A齿轮运动半周，到达图中C的位置，那么B齿轮上所标出的竖直向上的箭头所指的方向是（　　）A．竖直向上 B．竖直向下 C．水平向左 D．水平向右