所属成套资源:高考生物一轮复习人教版必修三优质课件
第2讲 内环境稳态的重要性-备战高考生物一轮复习优质精讲课件(人教版必修3)
展开
这是一份第2讲 内环境稳态的重要性-备战高考生物一轮复习优质精讲课件(人教版必修3),共14页。PPT课件主要包含了细胞内液,细胞外液,组织液,内环境,外界环境,渗透压的变化特点,缓冲物质,血液中的pH调节,尿毒症,思考与讨论等内容,欢迎下载使用。
复习回顾:人体内各种液体间的关系
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
调查:体温的日变化规律
结论:健康人的体温始终接近37℃,处于动态平衡中
1.在输液的时候为什么要输入生理盐水?2.为什么会出现“多喝多尿、少喝少尿”的现象?
结论:内环境的渗透压处于动态平衡中
37℃时,血浆渗透压约为770kPa;
正常人的血浆PH为7.35-7.45;
内环境的每一种成分和理化性质处于都处于动态平衡
正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。
包括水、无机盐、各种营养物质、代谢产物、pH值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定。
内环境稳态与消化、呼吸、循环、排泄系统的功能联系示意图
肾脏是形成尿液的器官。当发生肾功能衰竭时, 会造成细胞代谢废物在内环境中积累,导致“水、电解质、酸碱代谢紊乱”以及“ 蛋白质、糖类、脂肪和维生素的代谢紊乱” 并引发一系列临床综合征,就是人们常说的尿毒症,最终会导致死亡。
神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节
内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各器官、系统分工合作、协调统一实现的。
1、你有过发高烧的经历吗?谈谈高烧最严重时的感受。体温过高时为什么要采取物理降温或化学降温的措施?
2、大量出汗或严重腹泻后,如果只喝水,不补充盐,内环境的渗透压会出现什么变化?这会带来怎样的后果?
3、有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状,为什么?这说明外界环境与内环境稳态之间有什么关系?
细胞代谢紊乱甚至导致疾病发生
调节功能出现障碍(内因)
外环境变化过于剧烈(外因)
相关课件
这是一份第6讲 免疫调节-备战高考生物一轮复习优质精讲课件(人教版必修3),共45页。PPT课件主要包含了免疫是什么,免疫细胞,第一道防线,人体的三道防线,体液免疫,细胞免疫,综合认识,自身免疫病,常见的自身免疫病,过敏反应等内容,欢迎下载使用。
这是一份第12讲 群落的结构和演替-备战高考生物一轮复习优质精讲课件(人教版必修3),共49页。PPT课件主要包含了寄生与捕食关系的辨析,种内关系,⒈垂直结构,水平结构,发生在裸岩上的演替,思考与讨论,弃耕农田上的演替,两种演替类型的比较,群落演替的方向及变化等内容,欢迎下载使用。
这是一份第9讲 其他植物激素-备战高考生物一轮复习优质精讲课件(人教版必修3),共20页。PPT课件主要包含了赤霉素的发现,合成部位,解除种子休眠,合成部位主要是根尖,愈伤组织,细胞分裂素,②延缓叶片衰老,脱落酸,负反馈调节,促进生长发育的激素等内容,欢迎下载使用。