第18讲 生态环境的保护-备战高考生物一轮复习优质精讲课件（人教版必修3）

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1999年10月12日，“地球村”第60亿位公民降生。
目前世界上人口最多的5个国家依次为： 中国（13亿） 印度（11亿） 美国（2.97亿） 印尼（2.23亿） 巴西（1.81亿）
1、我国人口近百年来为什么会明显增多？
2、生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况吗？
人是生物界中的一员，因此生物种群消长规律有适用于人口增长情况的一面。但人不同于一般生物，人具有特别发达和善于思维的大脑；具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然的本领等等。
二、响我国人口的现状与前景
自然界的“计划生育”政策
太阳鱼和鲤鱼会吃自己的鱼仔蝌蚪桉树自毒现象
三、人口增长对生态环境的影响
森林、草原、燃料和矿物质等多种自然资源以及一定的生存空间。
由于人的各种需求直接或间接地依赖自然资源，所以随着人口的增加，对生态环境形成的压力也愈加沉重。
（1）需要粮食。因而需要耕地。（2）需要水。除了饮用水以外，农业、工业以及生活的各个方面都离不开水。（3）需要森林、草原、燃料和矿物等多种自然资源及一定的生存空间。（4）精神需求。科学、教育、文学、艺术和体育等。
人口增长过快给当地的生态环境带来哪些影响？
1、与环境污染的关系2、与森林资源的关系3、与开垦土地的关系4、与水资源的关系5、与能源矿产的关系
人口增长和开垦土地之间的关系
2、人口增长对环境的影响
人口众多对于我国的生态环境已经产生了沉重的压力，表现在：
（1）人均耕地继续减少。（2）自然资源消耗量大增（3）水、矿产资源短缺（4）环境污染加剧（5）植被破坏
（1）控制人口增长（2）加大保护资源和环境的力度植树种草，退耕还林、还草、还湖，防止沙漠化。监控、治理江河湖泊及海域的污染；加强生物多样性保护和自然保护区建设；推进生态农业。
如果我们班所有人坐上一艘小船，在大海上航行。突然，年久失修的小船漏水，就要沉没，大海茫茫，没有可以停靠的港湾，十分危急。你会怎么做？A. 坐视不理 ，任由小船沉没B. 共同努力，挽救小船
一、关注全球生态环境问题
全球气候变化水资源短缺臭氧层破坏土地荒漠化海洋污染酸雨生物多样性锐减
二、保护生物多样性
1）定义：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。2）生物多样性的三个层次:基因(遗传)多样性、物种多样性和生态系统多样性。基因多样性→蛋白质多样性→生物性状多样性
3、生物多样性有哪些价值呢?
直接价值间接价值潜在价值
各种食物五灵脂（活血化淤、止痛等药效）青蒿素治疗疟疾海螵蛸、蝉蜕等动物性药物
芦苇（造纸原料）霍霍巴灌木（提炼油脂）
培育农作物、家畜和家禽新品种
旅游观光、激发文化艺术创作灵感
如：森林和草地水土保持作用
湿地蓄洪防旱、调节气候
间接价值：生物多样性重要的生态功能。
目前人类尚不清楚的价值
芦苇是造纸原料每个物种都维系所在生态系统稳定海洋和森林陶冶情操、激发灵感鲁班观察叶缘制造出锯蝉蜕是一种药物某不知名昆虫
潜在价值直接价值间接价值
4、保护生物多样性的措施
在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区，以及风景名胜区等，这是对生物最有效的保护。
把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。
此外，建立精子库；种子库；利用生物技术对濒危物种的基因进行保护；利用人工授精、 组织培养和胚胎移植等生物技术，加强对珍稀、濒危物种的保护。
1、保护生物多样性的关键是什么?
协调好人与生态环境的关系。
2、保护与利用之间有何关系？
保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式的开发利用，但并不意味着禁止开发利用，而是提倡合理利用。
5、可持续发展----人类的必然选择
可持续发展——是“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”。它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。