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    高考数学(理数)一轮复习练习题:5.1《数列的概念与简单表示法》(学生版)

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    这是一份高考数学(理数)一轮复习练习题:5.1《数列的概念与简单表示法》(学生版),共3页。
    www.ks5u.com数列的概念与简单表示法【选题明细表】知识点、方法题号观察法求通项公式1,2,7递推公式的应用5,10,14an与Sn的关系3,6,8,11,12数列的单调性、最值、周期性4,9,13基础巩固(时间:30分钟)1.数列,,,,的一个通项公式为(  )(A)an=    (B)an=   (C)an= (D)an=2.数列,-,,-,的第10项是(  )(A)- (B)- (C)- (D)-3.若Sn为数列{an}的前n项和,且Sn=,则等于(  )(A) (B) (C) (D)304.若数列{an}满足a1=2,an+1an=an-1,则a2 018的值为(  )(A)-1 (B) (C)2 (D)35.数列{an}满足an+1+an=2n-3,若a1=2,则a8-a4等于(  )(A)7 (B)6 (C)5 (D)46.设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2(an-1),则an等于(  )(A)2n (B)2n-1 (C)2n (D)2n-17.用火柴棒按如图的方法搭三角形:按图示的规律搭下去,则所用火柴棒数an与所搭三角形的个数n之间的关系式可以是     . 8.已知数列{an}的前n项和Sn=n2+2n+1(nN*),则an=     .  能力提升(时间:15分钟)9.设函数f(x)=-x2+14x+15,数列{an}满足an=f(n),nN+,数列{an}的前n项和Sn最大时,n等于( )(A)14 (B)15   (C)14或15 (D)15或1610.已知数列{an}满足a1=15,且3an+1=3an-2.若ak·ak+1<0,则正整数k等于(  )(A)21 (B)22 (C)23 (D)2411.已知Sn是各项均为正数的数列{an}的前n项和,Sn>1且Sn=(nN*),则an等于(  )(A)4n-1          (B)4n-3   (C)4n-34n-1    (D)n+212.数列{an}的前n项和为Sn,Sn+an=4-(nN*),an=    . 13.已知数列{an}的通项公式是an=n2+kn+4.(1)若k=-5,则数列中有多少项是负数?n为何值时,an有最小值?并求出最小值;(2)对于nN*,都有an+1>an,求实数k的取值范围.            14.已知数列{an}满足a1=1,nan+1=2(n+1)an,设bn=.(1)求b1,b2,b3;(2)判断数列{bn}是否为等比数列,并说明理由;(3)求{an}的通项公式.  

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