初中物理人教版九年级全册第2节 内能习题ppt课件

这是一份初中物理人教版九年级全册第2节 内能习题ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了答案显示，见习题，热运动，分子势能，相互作用，不一定，答案D，克服摩擦做功，答案A，热传递等内容，欢迎下载使用。

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1．构成物体的所有分子，其________的动能与_________的总和，叫做物体的内能。内能与物体内部分子的________和分子之间的__________情况有关。
2．内能的大小：物体内能的大小与温度、质量和体积等多种因素有关。温度升高，物体的内能________(填“一定”或“不一定”)增加；物体的内能增加，其温度________(填“一定”或“不一定”)升高。
3．【2021·青岛模拟】四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示。
关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是(　　)A．a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B．c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C．a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D．d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能
【点拨】物体内能的大小与物体的质量、温度等有关。
4．改变物体内能的两种方式：做功和热传递。两种改变内能的方式的区别：做功改变内能时，发生的是能量的________；而热传递改变内能时，发生的是能量的______。(均填“转化”或“转移”)
5．在热传递过程中，________能量的多少叫做热量。物体________热量时，内能增加；物体________热量时，内能减少。物体吸收或放出热量的多少，可以用来量度物体内能的________(填“大小”或“改变”)。
6．压缩气体做功、______________和锻打物体做功等，可以使物体的内能增大。气体膨胀对外做功，气体的内能________。
7．【2021·大连】下列现象中，通过热传递改变内能的是(　　)A．太阳照射沙子，沙子变热B．反复弯折铁丝，铁丝变热C．两手相互摩擦，手掌变热D．钢锯锯断木头，钢锯变热
【点拨】太阳照射沙子，沙子从太阳光中吸热，使沙子的内能增加、温度升高，是热传递改变物体的内能。
8．【2021·梧州】如图所示是利用梧州冰泉井水特制的冰泉豆浆，被誉为“滴珠蜜味”，当你端着一碗刚出锅的冰泉豆浆，手感到烫，这是因为在接触过程中发生了____________，使手的内能________。
【点拨】当你端着一碗刚出锅的冰泉豆浆，手感到烫，这是因为在接触过程中二者有温度差，发生了热传递，使手的内能增加。
9．在微观尺度下，科学家拍下了超亮的X射线把液体瞬间打得“灰飞烟灭”的情景，如图所示，此过程液体吸收X射线的能量，内能________，发生的物态变化是________。
10．【2021·江西】厉害了，我的国！2020年我国开启了航天新征程，嫦娥五号成功登月并顺利取回1 731 g月壤样品。样品的质量不会随它的形状、状态、温度和________的改变而改变。如图所示，返回舱穿越大气层时温度升高，这是通过________的方式使其内能增加而导致的。
【点拨】质量是物质本身的一种属性，不会随着形状、状态、温度和位置的改变而改变，所以样品的质量不会改变；返回舱穿越大气层的过程中，返回舱和大气摩擦生热，返回舱表面温度升高，这是通过做功的方式使其内能增加的。
11．【2021·宿迁】关于温度、热量和内能，下列说法正确的是(　　)A．物体吸收了热量，温度一定升高B．温度高的物体含有的热量多C．温度相同的物体，内能不一定相同D．物体内能增加，一定从外界吸收了热量
【点拨】物体吸收热量，内能增加，但温度不一定变化，如：晶体熔化，内能增加，但温度不变，A错误；热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，B错误；物体的内能与质量、温度、状态等多个因素有关，不能只根据温度判定内能的大小，所以两物体温度相同，内能不一定相同，C正确；改变物体内能有两种方式：做功和热传递；物体内能增加，不一定从外界吸收了热量，D错误。
12．【2021·绵阳】实验室有质量为1 kg、温度为0 ℃的冰块和质量为1 kg、温度为0 ℃的水，下列说法正确的是(　　)A．冰块的内能等于水的内能B．冰块的内能小于水的内能C．将冰块放入水中，能量从水传递给冰块D．将冰块放入水中，能量从冰块传递给水
【点拨】质量相等、温度为0 ℃的水和冰，分子动能相等，冰熔化成水需要吸收热量，使分子势能增大，所以水的内能大一些，故A错误、B正确；物体间发生热传递的条件是有温度差，由于冰块的温度等于水的温度，所以将冰块放入水中，不会发生热传递，能量不会从水传递给冰块，也不会从冰块传递给水，故C、D错误。
13．【2021·镇江】中医拔火罐能有效治疗某些疾病，使用时先加热火罐中的气体，再按图示方法迅速将火罐按到皮肤上。一段时间后，罐内气体的内能_________，这是通过__________来改变罐内气体内能的；由于罐内气体压强________外部大气压，从而使火罐紧紧吸附在皮肤上。
【点拨】由于罐内气体的温度高，所以罐内气体会将热量传出去，一段时间后，罐内气体的内能减小，这是通过热传递的方式来改变罐内气体内能的；由于罐内气体的温度降低，罐内的气体压强会变小，小于外部大气压，从而使火罐紧紧吸附在皮肤上。
14．【中考·朝阳】如图，在一个厚壁玻璃筒里放一块有少量乙醚的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。因为空气分子间的间隔较大，分子间作用力较________(填“大”或“小”)，所以容易被压缩。这是通过________的方式使筒内气体内能增加的，温度越高，分子无规则运动越________。
15．如图所示的是某型号空调扇的示意图，空气通过湿帘时，湿帘表面的水在________过程中________热量，产生的湿冷空气被风机吹出。一定质量的空气通过空调扇后，这部分空气(不含增加的水蒸气)的内能________。
16．【中考·杭州】如图，一只瓶子内装一些铁屑。我们既可以通过震荡，也可以通过加热，使铁屑的温度升高，内能增大。从改变物体内能的方式来看，前者是通过________方式，后者是通过________方式来增大铁屑的内能。如果你没有看到内能改变的过程，仅凭铁屑温度的改变，能否确定采用了什么方式改变了铁屑的内能？________(填“能”或“不能”)，这是因为_______________________________________。
做功和热传递对改变物体的内能是等效的
【点拨】使铁屑内能增加的方式：①用力晃动瓶子，对瓶子和铁屑做功，将机械能转化为内能，使铁屑的内能增加，温度升高；②对装铁屑的瓶子加热，铁屑的温度升高，这是通过热传递的方式来改变铁屑的内能；如果没有看到内能改变的过程，单凭铁屑温度的改变，不能判断出具体的方式，因为做功与热传递两种方式对改变物体的内能是等效的。
17．如图是探究做功与内能的改变的一个实验装置。在玻璃瓶内装入少量的水，用塞子把瓶口塞紧，并用打气筒往瓶内打气，瓶内压强增大到一定程度时，塞子会从瓶口跳出来。
(1)在这一实验中，你应该注意观察的是(　　)A．打气的过程B．打气的过程中瓶内的情况C．瓶塞跳起的高度D．瓶塞跳起的瞬间，瓶内发生的现象
(2)玻璃瓶内装入少量的水的目的是什么？(3)在你认为应该观察的一项中，你所观察到的现象是什么？这一现象所能说明的问题是什么？
解：便于观察实验现象。
瓶内有白雾产生；由于气体对塞子做了功，内能减少，温度降低，水蒸气液化成小水珠。
18．【2021·怀化】寒冷的冬天，我们可以坐在电火箱旁取暖，也可以跳绳使身体发热。前者是通过________的方式改变人体的内能，后者是通过________的方式改变人体的内能。(均填“做功”或“热传递”)