第三章 基因的本质（填空版）必背知识 高中生物新人教版必修2（2022年）

第三章 基因的本质第一节 DNA是主要的遗传物质1. 肺炎双球菌的转化实验肺炎双球菌类型及特点类型菌体菌落毒性S型细菌   R型细菌   （1）格里菲思体内转化实验①实验过程及现象②结论：加热杀死的S型细菌中含有某种“    ”，能将R型活细菌转化为S型活细菌。（2）艾弗里体外体内转化实验①实验方法：    。②实验过程及现象（填右图） 结果发现：只有加入S型细菌的        ，R型细菌才能转化为S型细菌。DNA纯度越高，转化效率    。③实验结论：        才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即        是遗传物质。也证明了        、        、        不是遗传物质。2. 噬菌体侵染细菌的实验（1）实验人：        和          。  （2）T2噬菌体病毒①结构特点：        （有/无）细胞结构，组成成分是        和        。②代谢特点：只能        在    体内。③增殖特点：侵染大肠杆菌后，在自身      的作用下，利用      体内的物质（氨基酸、脱氧核苷酸等）来合成自身的组成成分，进行大量增殖。（3）实验方法：        法，用        和       分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA分子。（4）实验过程（实验分为两组，相互对照）①标记大肠杆菌                                 ②标记噬菌体含35S的培养基＋大肠杆菌→含        的大肠杆菌   含35S的大肠杆菌＋噬菌体→含        的噬菌体含32P的培养基＋大肠杆菌→含       的大肠杆菌   含32P的大肠杆菌＋噬菌体→含       的噬菌体③用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，保温一段时间后    搅拌的目的：使吸附在细菌上的        与        分离。离心的目的：让离心管的上清液中析出重量较轻的    ，沉淀物中留下    。④放射性检测组别放射性高低原因分析35S标记蛋白质外壳组上清液  沉淀物  32P标记DNA分子组上清液 原因1：    原因2：    沉淀物  （5）实验结果：细菌裂解释放出的子噬菌体中，          （能/不能）检测到32P标记的DNA，        （能/不能）检测到35S标记的蛋白质。（6）实验结论：实验表明噬菌体侵染细菌时，        进入到细菌体内，而        外壳留在外面。实验证明了        是噬菌体的遗传物质，还证明了    ；DNA能控制蛋白质的合成。该实验        （能/不能）证明蛋白质不是遗传物质，因蛋白质外壳未进入细菌。3. 烟草花叶病毒（TMV）感染烟草实验（1）结构特点：        （有/无）细胞结构，组成成分是        和        。（2）实验方法及现象：将TMV的组成成分提取出来，分别注入烟草体内。结果发现只有注入        才能使烟草表现出花叶病。（3）实验结论：        是烟草花叶病毒的遗传物质，        不是烟草花叶病毒的遗传物质。4. 细胞生物（包括真核、原核生物）体内的核酸有        ，但遗传物质是        。DNA病毒体内的核酸是    ，遗传物质是    ；RNA病毒体内的核酸是    ，遗传物质是    。5.         是生物的遗传物质。所有细胞生物（包括真核、原核生物）和大部分病毒（如噬菌体）的遗传物质是        ，少部分病毒（如TMV、HIV、流感病毒）的遗传物质是        ，所以        是主要的遗传物质。第二节 DNA的结构1. DNA双螺旋结构模型的构建者：         。（方法：         法）2. DNA的组成单位：        ，其化学组成包括        、        、        ，结构简图为              。构成DNA的碱基有    、       （      ）、       （      ）、       （      ）四种。DNA的组成元素有        五种。3. DNA的立体结构——规则的        结构（主要特点如下）（1）        条链按        方式盘绕成        结构。（2）        和        交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；        排列在内侧。（3）两条链上的碱基通过        连接成        ，并且碱基配对遵循        原则：A（腺嘌呤）一定与        （          ）；G（鸟嘌呤）一定与        （       ）配对。        4. 碱基互补配对原则的相关计算（1）在双链DNA中，A      T、G      C；任意两个不互补碱基之和        ，并为碱基总数的       ，即A＋G＝T＋C＝A＋C＝T＋G＝50%。（2）双链DNA中，互补碱基之和的比值，在两条单链和双链中都        。如：若＝n，则＝n，＝n。（互补等）（3）双链DNA中，不互补碱基之和的比值，在两条互补链中互为        ，在双链中比值为        。如：若＝m，则＝  （不互补倒）；  ＝1。5. 核酸种类的判断（1）若含有T或脱氧核糖，则为        ；若含有U或核糖，则为        。（2）若A＝T，G＝C或A＋G＝T＋C，则为        链DNA；若嘌呤数≠嘧啶数，则为        链DNA。 第三节 DNA的复制1. 概念：指以        为模板合成          的过程。（表示为：DNA→DNA）2. 时间：发生在细胞分裂的间期，即         和        。3. 场所：        （主要场所）、        和        。4. 过程：解旋提供模板→合成互补子链→重新螺旋形成两个新的DNA分子。5. 条件：模板：          ；原料：4种游离的        ；5. 条件：能量：        ；酶：          、          。6. 特点：过程：         ，方式：         。7. 准确复制的原因（1）DNA分子独特的        结构，为复制提供了精确的模板。（2）通过        ，保证了复制能够准确的进行。8. 意义：DNA分子通过       ，将       从亲代传递给子代，从而保持了       的连续性。9. DNA分子半保留复制的相关计算      1个含15N的DNA分子，放在含14N脱氧核苷酸的环境中复制n次，产生子代DNA      个，其中：（1）含15N的DNA分子有         个；含14N的DNA分子有          个。（2）只含15N的DNA分子有            个；只含14N的DNA分子有          个。（3）脱氧核苷酸链有          条，其中含15N的链有          条，含14N的链有         条。（4）若某DNA分子含某种碱基m个，如果该DNA分子复制n次，则需消耗含该碱基的游离脱氧核苷酸数为         个；第n次复制需消耗含该碱基的游离脱氧核苷酸数为          个。10. DNA分子半保留复制的实验方法：        、         。 第四节 基因通常是有遗传效应的DNA片段1. 基因的本质：基因通常是有        的        片段。不是任何一个DNA片段都是基因。2. 一个DNA分子上有        个基因，每一个基因都是特定的        ，有着特定的        。3.         是控制生物性状的结构单位和功能单位。4. 基因中的脱氧核苷酸（碱基）总数          DNA中的脱氧核苷酸（碱基）总数。（填“＜”“＝”“＞”）5. DNA分子能够储存足够量的        ；遗传信息蕴藏在        之中。6. 等位基因的根本区别：        。7. DNA的特性：多样性：         的千变万化，构成了DNA分子的多样性。3. DNA的特性：特异性：碱基的        ，构成了每一个DNA分子的特异性。8.         的多样性和特异性是        多样性和特异性的物质基础。9. 脱氧核苷酸、基因、DNA和染色体的关系     10. DNA（基因）的载体：        （主要载体）、        和        。