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    专题2复习提升-2022版生物选修3 人教版(新课标) 同步练习 (Word含解析)

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    2020-2021学年专题2 细胞工程综合与测试同步练习题

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    这是一份2020-2021学年专题2 细胞工程综合与测试同步练习题,共6页。试卷主要包含了如图是植物组织培养的一般过程等内容,欢迎下载使用。
    本专题复习提升易混易错练易错点1 具有全能性体现(实现)全能性                     1.(2020河南漯河一中月考,)利用植物的花瓣就能培育出完整的植株,针对这一实例的解释不正确的是(  )A.组成花瓣的细胞具有全能性B.因为花瓣细胞中有个体发育所需的全套遗传物质C.利用花瓣培育出完整的植株涉及细胞分裂和细胞分化D.在种子的生长发育过程中,细胞也能表现出全能性2.()下列事实中,可以体现细胞全能性的是 (  )利用胡萝卜韧皮部的细胞培育出植株转入抗虫基因的棉花叶肉细胞培育出植株番茄体细胞与马铃薯体细胞融合后培育出植株利用小麦花药离体培育出单倍体植株蜜蜂未受精的卵发育成雄蜂A.只有①④⑤  B.只有①②③C.只有①②④⑤  D.①②③④⑤易错点2 植物体细胞杂交中遗传物质变化的判定3.(2020河南洛阳高三月考,)人突变细胞(2N=46)中含A,小鼠正常细胞(2N=40)中含B,这两类细胞都不能在选择培养基中生长,但二者融合获得的杂交细胞含A酶和B,能在选择培养基中生长。杂交细胞在传代培养过程中,人的染色体随机丢失。经观察发现,能在选择培养基中生长的几种细胞中共有的人染色体只有17号染色体。据此判断,下列说法不合理的是              (  )A.经细胞融合获得杂交细胞,说明细胞膜具有流动性B.杂交细胞分裂产生的子细胞中都含有人的17号染色体C.能在选择培养基中生长的杂交细胞最多含有172个核DNA分子D.控制A酶合成的基因位于人的17号染色体上4.(2020陕西西安期中,)对花椰菜和黑芥进行植物体细胞杂交后,需要对再生植株进行鉴定,才能确定杂交是否成功。科学家采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。如图是用该引物对双亲及再生植株1~4进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株1~4中一定是杂种植株的是              (  )A.123 B.234 C.124 D.134易错点3 误认为植物组织培养均需再分化至幼苗时期5.()如图是植物组织培养的一般过程。有关的说法中,不正确的一项是 ( 易错 )A.过程a指的是脱分化,过程c指的是再分化B.此技术依据的原理是植物细胞的全能性C.若用此技术进行细胞产物的工厂化生产,需将细胞培养到d阶段才行D.生长素含量高时,有利于诱导植物组织根原基的形成易错点4 混淆原代培养与传代培养6.()有关动物细胞培养技术,说法正确的是 ( 易错 )A.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等B.取胚胎或幼龄动物的器官和组织,主要原因是细胞的全能性高C.细胞癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中D.培养过程中加入CO2是为了维持培养液pH的相对稳定易错点5 不理解制备单克隆抗体的过程中两次筛选的目的及方法7.(2020河南洛阳期中,)人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胚胎滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。如图是制备流程示意图,请分析回答:(1)制备单克隆抗体过程中要用到              技术。(填动物细胞工程技术) (2)B淋巴细胞内DNA合成有DS两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤所阻断。骨髓瘤细胞的DNA合成没有S途径,但能不断分裂增殖。①HAT培养基含有多种成分,其中添加的     成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。 最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是                   培养杂交瘤细胞的条件包括:无菌、无毒的环境,营养,     ,      (3)用最终筛选得到的杂交瘤细胞生产单克隆抗体,除图中所示方式外,还可以将杂交瘤细胞注射到小鼠      ,最终从小鼠的    中提取单克隆抗体。 易错点6 不能正确理解单克隆抗体的组成及其作用8.()下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述,不正确的是  (  )A.利用生物导弹治疗癌症就是利用单克隆抗体杀死癌细胞B.需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞C.杂交瘤细胞的培养有体内和体外两种途径D.最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点   答案全解全析本专题复习提升易混易错练1.D2.D3.B4.C5.C6.D8.A 1.D 花瓣属于植物的体细胞,因其细胞中具有个体发育所需的全套遗传物质,所以花瓣细胞具有全能性,AB正确;利用花瓣培育出完整植株,该过程中涉及细胞分裂和细胞分化,C正确;种子的生长发育过程是一个幼年个体发育为成年个体的过程,并不是从一个细胞发育为个体的过程,未表现出细胞的全能性,D错误。2.D 细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质。体现细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,则不能体现细胞的全能性。由此可知,①②③④⑤均可体现细胞全能性。3.B 动物细胞融合成功依赖于细胞膜的结构特点,即具有一定的流动性,A正确;由题干信息“杂交细胞在传代过程中,人的染色体随机丢失”可知,杂交细胞分裂产生的子细胞中不一定含有人的17号染色体,B错误;能在选择培养基上生长的杂交细胞,若染色体未丢失,则细胞中染色体数目为46+40=86,复制后最多可有172个核DNA分子,C正确;据题意可知,控制A酶合成的基因是人特有的,又知“能在选择培养基中生长的几种细胞中共有的人染色体只有17号染色体”,故可推知控制A酶合成的基因位于人的17号染色体上,D正确。4.C 根据图谱可知,花椰菜含有碱基对为300600DNA片段,黑芥含有碱基对为1 0001 3001 500的片段,再生植株3只含有碱基对为300600的片段,与花椰菜一致,124既含有花椰菜DNA片段,又含有黑芥DNA片段,为杂种植株。5.C 过程a指的是脱分化,过程c指的是再分化,A正确;植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性,B正确;若用此技术进行细胞产物的工厂化生产,只需将细胞培养到b(愈伤组织)阶段即可,C错误;生长素含量高时,有利于诱导植物组织根原基的形成,D正确。易错陷阱 组织培养的目的不同时,培养的阶段不同。如:生产细胞代谢产物,只需培养至愈伤组织时期;生产人工种子,需要培养至胚状体时期;获得植株就需培养至幼苗时期。6.D 生长素属于植物激素,动物细胞培养的培养液中不需要添加生长素,A错误;取胚胎或幼龄动物的器官和组织,主要原因是该部位的细胞的分裂能力强,分化程度低,B错误;细胞的癌变发生于传代培养的过程中,C错误;培养过程中加入CO2主要是为了维持培养液pH的相对稳定,D正确。 易错陷阱 原代培养与传代培养的区别原代培养:细胞悬液第一次在瓶中培养,没有分瓶培养之前的细胞培养。原代培养的细胞生长、增殖一定时间后,空间不足或细胞密度过大,导致接触抑制影响细胞的生长,因此需要重新用胰蛋白酶等处理,进行分瓶扩大培养,即传代培养。7.答案 (1)动物细胞培养 动物细胞融合 (2)氨基嘌呤 能大量增殖并分泌特异性抗体 温度和pH 气体环境 (3)腹腔 腹水解析 (1)制备单克隆抗体过程中要用到动物细胞培养和动物细胞融合技术。(2)由题意可知,HAT培养基中添加氨基嘌呤后,可筛选出杂交瘤细胞。杂交瘤细胞的特点是能大量增殖并分泌特异性抗体。培养杂交瘤细胞的条件包括:无菌、无毒的环境,营养,温度和pH,气体环境。(3)生产单克隆抗体的方式有两种,一种是体外培养,如题图所示;另一种是体内培养,即在小鼠的腹腔内培养,最终从小鼠的腹水中提取单克隆抗体。8.A 利用生物导弹治疗癌症就是利用单克隆抗体的导向作用,将药物定向带到癌细胞所在的位置,杀死癌细胞,A错误;第二次筛选是从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞,再进行体内或体外培养,提取单克隆抗体,BC正确;单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点,D正确。 

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