|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022届高考数学理一轮复习新人教版课件:第十章统计统计案例第一节随机抽样
    立即下载
    加入资料篮
    2022届高考数学理一轮复习新人教版课件:第十章统计统计案例第一节随机抽样01
    2022届高考数学理一轮复习新人教版课件:第十章统计统计案例第一节随机抽样02
    2022届高考数学理一轮复习新人教版课件:第十章统计统计案例第一节随机抽样03
    2022届高考数学理一轮复习新人教版课件:第十章统计统计案例第一节随机抽样04
    2022届高考数学理一轮复习新人教版课件:第十章统计统计案例第一节随机抽样05
    2022届高考数学理一轮复习新人教版课件:第十章统计统计案例第一节随机抽样06
    2022届高考数学理一轮复习新人教版课件:第十章统计统计案例第一节随机抽样07
    2022届高考数学理一轮复习新人教版课件:第十章统计统计案例第一节随机抽样08
    还剩36页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022届高考数学理一轮复习新人教版课件:第十章统计统计案例第一节随机抽样

    展开
    这是一份2022届高考数学理一轮复习新人教版课件:第十章统计统计案例第一节随机抽样,共44页。PPT课件主要包含了逐个不放回地抽取,抽签法,随机数法,总体中的个数较多,互不交叉,由差异明显的几部分,答案18,答案B等内容,欢迎下载使用。

    1.简单随机抽样(1)定义:设一个总体含有N个个体.从中________________n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内各个个体被抽到的机会都____,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.(2)常用方法:______和________.
    2.系统抽样(1)定义:在抽样时,将总体分成____的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样叫做系统抽样(也称为机械抽样).(2)适用范围:适用于________________时.
    3.分层抽样(1)定义:在抽样时,将总体分成________的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样.(2)适用范围:适用于总体__________________组成时.
    1.(基础知识:抽样的概念)2019年4月13日,某中学初三650名学生参加了中考体育测试,为了了解这些学生的体考成绩,现从中抽取了50名学生的体考成绩进行了分析,以下说法正确的是(  )A.这50名学生是总体的一个样本B.每位学生的体考成绩是个体C.50名学生是样本容量D.650名学生是总体
    2.(基础知识:分层抽样)某工厂生产A,B,C三种不同型号的产品,产品的数量之比依次为3∶4∶7,现在用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,样本中A型号产品有15件,那么样本容量n为(  )A.50    B.60 C.70    D.80
    3.(基本方法:随机数法抽样)假设从高一年级全体同学(500人)中随机抽出60人参加一项活动,利用随机数法抽取样本时,先将500名同学按000,001,…,499进行编号,如果从随机数表第8行第11列的数开始,按三位数连续向右读取,最先抽出的5名同学的号码是(下面摘取了此随机数表第7行和第8行)(  )
    84421 75331 57245 50688 77047 44767 21763 35025 83921 2067663016 37859 16955 56719 98105 07175 12867 35807 44395 23879
    A.455 068 047 447 176B.169 105 071 286 443C.050 358 074 439 332D.447 176 335 025 212答案:B
    4.(基本能力:系统抽样)设某校共有112名教师,为了支援西部教育事业,现要从中抽取12名组成暑期西部讲师团.若用系统抽样法,则抽样间隔和随机剔除的个体数分别为(  )A.9,4 B.12,3C.10,2 D.8,2
    5.(基本应用:分层抽样)(2018·高考全国卷Ⅲ)某公司有大量客户,且不同年龄段客户对其服务的评价有较大差异.为了解客户的评价,该公司准备进行抽样调查,可供选择的抽样方法有简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,则最合适的抽样方法是________________.答案:分层抽样
    A.0个 B.1个C.2个 D.3个解析:①不是简单随机抽样,因为被抽取样本的总体的个数是无限的,而不是有限的;②不是简单随机抽样,因为它是有放回抽样;③不是简单随机抽样,因为这是“一次性”抽取,而不是“逐个”抽取;④不是简单随机抽样,因为不是等可能抽样.答案:A
    2.下列抽样试验中,适合用抽签法的有______.(填序号)①从某厂生产的5 000件产品中抽取600件进行质量检验;②从某厂生产的两箱(每箱18件)产品中抽取6件进行质量检验;③从甲、乙两厂生产的两箱(每箱18件)产品中抽取6件进行质量检验;④从某厂生产的5 000件产品中抽取10件进行质量检验.
    解析:①④中总体的个体数较大,不适合用抽签法;③中甲、乙两厂生产的产品质量可能差别较大,因此未达到搅拌均匀的条件,也不适合用抽签法;②中总体容量和样本容量都较小,且同厂生产的产品可视为搅拌均匀了.
    3.假设要考察某公司生产的500克袋装牛奶的三聚氰胺是否超标,现从800袋牛奶中抽取60袋进行检验,利用随机数表抽取样本时,先将800袋牛奶按000,001,…,799进行编号,如果从随机数表第7行第8列的数开始向右读,则得到的第4个样本个体的编号是_______.(下面摘取了随机数表第7行至第9行)
    87 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 7447 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 7663 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 5071 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 7933 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 0744 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54解析:由随机数表,可以看出前4个样本个体的编号是331,572,455,068,所以第4个样本个体的编号是068.
    方法总结1.能否用简单随机抽样,要注意(1)抽取的个体数较少.(2)是逐个抽取.(3)是不放回抽取.(4)是等可能抽取.只有四个特点都满足的抽样才是简单随机抽样.
    2.抽签法与随机数法的适用情况(1)抽签法适用于总体中个体数较少的情况,随机数法适用于总体中个体数较多的情况.(2)一个抽样试验能否用抽签法,关键看两点:一是抽签是否方便;二是号签是否易搅匀.一般地,当总体容量和样本容量都较小时可用抽签法.
    1.(2021·河北石家庄模拟)某校为了解1 000名高一新生的身体生长状况,用系统抽样法(按等距的规则)抽取40名同学进行检查,将学生从1~1 000进行编号,现已知第18组抽取的号码为443,则第一组用简单随机抽样抽取的号码为(  )A.16       B.17C.18 D.19
    2.(2021·四川成都模拟)将参加冬季越野跑的600名选手编号为001,002,…,600,采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,把编号分为50组后,在第一组的001到012这12个编号中随机抽得的号码为004,这600名选手穿着三种颜色的衣服,从001到301穿红色衣服,从302到496穿白色衣服,从497到600穿黄色衣服,则抽到穿白色衣服的选手人数为_______.
    3.一个总体中有90个个体,随机编号为0,1,2,…,89,按从小到大的编号顺序平均分成9个小组,组号依次为1,2,3,…,9.现抽取一个容量为9的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同.若m=8,则在第8组中抽取的号码是________________.解析:由题意知,m=8,k=8,则m+k=16.也就是第8组抽取的号码个位数字为6,十位数字为8-1=7,故在第8组中抽取的号码为76.答案:76
    方法总结1.系统抽样中所抽取编号的特点系统抽样又称等距抽样,所以依次抽取的样本对应的号码就是一个等差数列,首项就是第1组所抽取样本的号码,公差为间隔数,根据等差数列的通项公式就可以确定每一组内所要抽取的样本号码.
    2.抽样间隔不是整数的处理策略系统抽样时,如果总体中的个数不能被样本容量整除时,可以先用简单随机抽样从总体中剔除几个个体,然后再按系统抽样进行.  
    A.36人 B.30人C.24人 D.18人解析:设公司员工对户外运动持“喜欢”“不喜欢”“一般”态度的人数分别为6x,x,3x,由题意可得3x-x=12,x=6,所以对户外运动持“喜欢”态度的有6×6=36(人).答案:A
    (2)某学校共有师生3 200人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本,已知从学生中抽取的人数为150,那么该学校的教师人数是________________.
    类型 2 分层抽样与概率综合 [例2] 设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为27,9,18,现采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取6名运动员组队参加比赛.(1)求应从这三个协会中分别抽取的运动员的人数;
    (2)将抽取的6名运动员进行编号,编号分别为A1,A2,A3,A4,A5,A6.现从这6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛,设A为事件“编号为A5和A6的两名运动员中至少有1人被抽到”,求事件A发生的概率.
    解析:(1)应从甲、乙、丙三个协会中抽取的运动员人数分别为3,1,2.(2)从6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛的所有可能结果为:(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,A5),(A1,A6),(A2,A3),(A2,A4),(A2,A5),(A2,A6),(A3,A4),(A3,A5),(A3,A6),(A4,A5),(A4,A6),(A5,A6),共15种.
    [题组突破]1.某市电视台为调查节目收视率,从全市3个区用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本,已知3个区人口数之比为2∶3∶5,如果从人口最多的一个区抽出60人,那么这个样本的容量等于(  )A.96 B.120C.180 D.240
    解析:因为3个区人口数之比为2∶3∶5,所以第三个区所抽取的人口数最多,所占比例为50%.又因为从此区抽取60人,所以三个区所抽取的总人口数为60÷50%=120,即这个样本的容量等于120.
    2.某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件.为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取________________件.
    (2020·吉林百校联盟高三联考)分层抽样是将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,组成一个样本的抽样方法.在《九章算术》第三章“衰分”中有如下问题:“今有甲持钱五百六十,乙持钱三百五十,丙持钱一百八十,凡三人俱出关,关税百钱.欲以钱多少衰出之,问各几何?”其译文为:今有甲持560钱,乙持350钱,丙持180钱,甲、乙、丙三人一起出关,关税共100钱,要按照各人带钱多少的比例进行交税,问三人各应付多少税?下列说法错误的有(  )
    从某学校所有高一学生某次计算机笔试成绩中选出40名学生的成绩(单位:分),成绩分组区间为[50,70),[70,90),[90,110),[110,130),[130,150],由此绘制成如图所示的频率分布直方图,规定成绩低于90分为不及格,成绩不低于90分为及格.
    (1)求频率分布直方图中m的值;(2)求这40名学生中不及格的学生人数;(3)从不及格的学生中按成绩用分层抽样的方法任选5人,再从这5人中任选2人,求这2人的成绩均在[70,90)内的概率.
    相关课件

    备战2024高考一轮复习数学(理) 第十章 统计与统计案例 第一节 随机抽样与用样本估计总体课件PPT: 这是一份备战2024高考一轮复习数学(理) 第十章 统计与统计案例 第一节 随机抽样与用样本估计总体课件PPT,共58页。PPT课件主要包含了随机数法,互不交叉,差异明显,l+k,l+2k,上端的中点,一列数,大小顺序,算术平均数,答案1612等内容,欢迎下载使用。

    高考数学(文数)一轮复习课件 第十章 算法初步、统计、统计案例 第二节 随机抽样(含详解): 这是一份高考数学(文数)一轮复习课件 第十章 算法初步、统计、统计案例 第二节 随机抽样(含详解),共23页。

    高考数学(理数)一轮复习课件:第十章 统计与统计案例 第二节 统计案例 (含详解): 这是一份高考数学(理数)一轮复习课件:第十章 统计与统计案例 第二节 统计案例 (含详解),共51页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2022届高考数学理一轮复习新人教版课件:第十章统计统计案例第一节随机抽样
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map