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    12.备战2022年中考语文课内文言文《诫子书》知识点梳理(原卷版+解析版)

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    12.备战2022年中考语文课内文言文《诫子书》知识点梳理(原卷版+解析版)

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    这是一份12.备战2022年中考语文课内文言文《诫子书》知识点梳理(原卷版+解析版),文件包含专题12《诫子书》知识点梳理原卷版-备战2022年中考语文课内文言文知识点梳理+三年真题训练部编版docx、专题12《诫子书》知识点梳理解析版-备战2022年中考语文课内文言文知识点梳理+三年真题训练部编版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
    一、作者作品。
    《诫子书》选自 《诸葛亮集》 ,作者 ,字 ,三国时期著名的 、 。曾隐居隆中,后来任蜀国丞相。
    诫: 。子,指诸葛亮的儿子诸葛瞻。书: 。本文是诸葛亮写给自己八岁儿子诸葛瞻的一封家,殷殷教诲中蕴含着无限期望。
    二、字音字形
    夫( ) 淫慢( ) 励精( ) 险躁 治( )性 遂( )成 穷庐 淡泊
    三、词语汇总
    (一)重点词语释义
    (1)夫(fú):
    (2)君子:
    (3)行:
    (4)修身:
    (5)淡泊(澹泊):
    (6)明志:
    (7)宁静:
    (8)致远:
    (9)广才:
    (10)成:
    (11)淫慢:
    (12)励精:
    (13)险躁:
    (14)理性:
    (15)与:
    (16)驰:
    (17)日:
    (18)去:
    (19)遂:
    (20)枯落:
    (21)多不接世:
    (22)将复何及:
    (二)通假字
    险躁则不能治性。 通 , 。
    (三)古今异义
    1. “非宁静无以致远” 宁静: 古: 今: 。
    2.“险躁则不能治性” 险: 古: 今: 。
    3.“淫慢则不能励精” 慢: 古: 今: 。
    (四)词类活用
    1.非淡泊无以明志 明: 。
    2.非宁静无以致远 远: 。
    3.非志无以成学 志: 。
    4、非学无以广才 广: 。
    (五)一词多义
    1. 学而时习之: 。
    君子之行: 。
    2. 静以修身: 。
    非宁静无以致远: 。
    3. 非淡泊无以明志: 。
    非志无以成学: 。
    4. 夫学须静也: 。
    非志无以成学: 。
    四、特殊句式
    ①倒装句。 静以修身,俭以养德
    正确语序为:"以静修身,以俭养德。
    ②判断句。 夫学需静也
    "……也"表判断
    ③倒装句。 将复何及
    宾语前置,应为:"将复及何"
    五、朗读停顿
    夫∕君子∕之行,静∕以修身,俭∕以养德。非∕淡泊∕无以∕明志,非∕宁静∕无以∕致远。夫∕学∕须静也,才∕须学也,非学∕无以∕广才,非志∕无以∕成学。淫慢∕则∕不能∕励精,险躁∕则∕不能∕治性。年与时∕驰,意与日∕去,遂成∕枯落,多不∕接世,悲守∕穷庐,将∕复何及!
    六、重点句子翻译
    1.夫君子之行,静以修身,俭以养德。
    2、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
    3、夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
    4、淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。
    5、年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
    七、文章主旨
    八、理解性默写:
    1. 文中常被人们当做志存高远的座右铭的句子是:
    2.全文中心论点是:
    3.表现躁的危害的反面论证的句子是:

    九、内容理解:
    1. 本文作者提出的中心论点是什么?作者是从哪两个方面进行论述的?
    2.诸葛亮写这封家信的用意是什么?
    3.作者抓住“静”字,围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪几个条件?从语句看多用什么句式?
    4.诸葛亮认为成才成学的条件是什么?
    5.你是如何看待“夫学须静也”这句话的?
    6.《诫子书》就哪几方面进行了论述?从这几个方面是如何展开论述的?补充一个论据。
    7.读完本文,你受到什么启发?
    十、出自课文的成语及名句。
    淡泊明志 俭以养德 宁静致远
    静以修身,俭以养德。
    非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
    淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

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