教科版 (2017)7.地球——水的星球优秀ppt课件

这是一份教科版 (2017)7.地球——水的星球优秀ppt课件，文件包含教科版科学三年级下册3-7《地球水的星球》课件pptx、教科版科学三年级下册3-7《地球水的星球》同步教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。

教学目标：1.了解地球是一个液态水十分丰富的星球。2.了解地球陆地表面有河流、湖泊等水体类型。3.了解地球表面的海洋面积远大于陆地面积。
教学重难点：重难点：通过数格子的方式量化比较陆地和水域的面积，进而意识到水资源对于一个星球的重要意义。
探索一：观察地形地球仪
你可以在哪些地方看到水？
探索二：比较海洋面积和陆地面积
地球上的海洋面积和陆地面积相比，谁大谁小呢？
实验中有哪些注意事项？
来源：宝安区碧海小学团队
注意事项：1.将透明计算纸与地图对齐后，用回形针固定。2.数的时候用两种笔做记号，在对应的格子中填上数字。3.数格子时，不足半格不计算，超过半格记做一格。
通过实验，地球表面陆地和海洋面积的大小有什么特点？
你认为地球上丰富的液态水会带来什么好处？
地球上的水是哪里来的？
来源：&seid=16624329660456262435&spm_id_frm=
能被我们利用的淡水部分到底有多少？
如果把地球表面的水全部收集起来，质量只占地球总质量的0.02%，而淡水就更少了
研究星球上有没有水是天空探索的重要任务
来源：&seid=11571157281627830695&spm_id_frm=
1. 地球上的液态水非常丰富。 2.海洋面积＞陆地面积。