青海省西宁市大通回族土族自治县2022届高三上学期期中考试生物含答案

青海省大通县教学研究室2022届高三年级第一学期期中联考

生物

考生注意：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5.本卷命题范围：人教版必修1+必修2+选修1+选修3。

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是

A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶      B.淀粉、半乳糖、糖原

C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸      D.性激素、生长激素、胰岛素

2.下列关于真核生物细胞核的叙述，错误的是

A.核膜是由内外两层膜构成的

B.核膜上有核孔，是大分子物质出入细胞核的通道

C.在某些真核细胞中可能无法观察到核仁的存在

D.染色质和染色体是两种不同的物质

3.最能体现细胞与细胞之间功能差异的是

A.细胞核的大小和数量              B.细胞器的种类和数量

C.细胞膜上的载体的种类和数量      D.细胞的大小和形状

4.为探究植物A能否移植到甲地生长，某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物A细胞液的浓度，实验结果如下表。为保证植物A移植后能正常生存，则甲地土壤溶液的浓度应

A.≤0.15mol/L     B.≤0.20mol/L     C.≥0.20mol/L     D.≥0.30mol/L

5.如图所示为细胞对大分子物质进行胞吞和胞吐的过程。下列与此有关的叙述错误的是

A.b在细胞分泌的同时导致膜成分的更新

B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成

C.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生

D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的最基本方式

6.下列有关酶的叙述，错误的是

A.同一种酶可存在于分化程度不同的细胞中

B.低温会破坏酶的空间结构而导致酶失活

C.在细胞的生命历程中，酶的数量可能发生变化

D.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

7.如图为ATP与ADP相互转化的示意图，下列叙述正确的是

A.ATP分子中有3个高能磷酸键            B.甲过程与乙过程在细胞中同时存在

C.ATP与ADP彻底水解的产物种类不同     D.乙过程所需的能量只来自化学能

8.下列关于酵母菌呼吸方式的实验探究的叙述，正确的是

A.只需要设置无氧条件的实验            B.只能用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2

C.两种细胞呼吸的第一阶段是相同的      D.用碱性重铬酸钾溶液检验是否生成酒精

9.图示为细胞周期，已知分裂间期依次有G1期、S期、G2期3个阶段，其中S期完成DNA的复制。Cdc6是启动真核细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”的形成。下列相关叙述错误的是

A.甲到甲过程为一个完整的细胞周期       B.“复制前复合体”的形成可能在G1期完成

C.细胞周期中分裂间期所占比例较大       D.G2期可完成DNA与相关蛋白质的组合

10.在细胞分化的过程中，一般不会发生

A.基因选择性表达，合成特异蛋白质       B.DNA复制出错，引起遗传物质改变

C.细胞器的种类或发达程度发生变化       D.细胞分化前后，基因的开闭情况不同

11.下列各项中属于相对性状的是

A.水稻的早熟和晚熟        B.鸡的羽色和长羽

C.桃树的红花和绿叶        D.豌豆的高茎和水稻的矮茎

12.一对正常夫妇，双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上)，结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一儿子，为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率是

A.3/8     B.3/16     C.3/32     D.3/64

13.下列相关叙述正确的是

A.表现型相同的生物，基因型一定相同

B.D和D、D和d、d和d都是等位基因

C.兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状

D.一对杂合黑豚鼠产仔4只，表现型可能全部是黑色

14.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是

A.染色体移向细胞两极      B.同源染色体联会

C.有纺锤体形成            D.着丝点分开

15.基因与染色体的关系，下列说法错误的是

A.染色体是基因的主要载体

B.染色体数量加倍时，染色体上基因的数量也加倍

C.基因和染色体的行为存在着明显的平行关系

D.基因在染色体上呈线性排列

16.X染色体隐性遗传病的特点是

A.如果外祖父患病，外孙一定患此病      B.如果祖母患病，孙子一定患此病

C.如果父亲患病，女儿一定不患此病      D.如果母亲患病，儿子一定患此病

17.已知一个DNA中有1000个碱基对，其中鸟嘌呤有600个，这个DNA中脱氧核苷酸数目和腺嘌呤的数目依次是

A.2000个和200个     B.2000个和400个

C.1000个和400个     D.1000个和600个

18.下列关于tRNA的叙述，错误的是

A.tRNA分子中没有碱基配对现象       B.一种氨基酸可由一种或几种tRNA转运

C.tRNA分子比mRNA小得多          D.tRNA中含有反密码子

19.与常规的杂交育种相比，单倍体育种的优点是

A.提高了变异的频率               B.明显缩短了育种年限

C.提高了新品种的蛋白质含量       D.增强了新品种的抗病能力

20.隔离是物种形成的必要条件，对此理解正确的是

A.能够相互交配并产生后代的两个生物属于同一物种

B.二倍体西瓜与四倍体西瓜因没有经过地理隔离而属于同一物种

C.长期的地理隔离必然会导致新物种的产生

D.没有生殖隔离就一定不会形成新的物种

二、非选择题：共60分。第21～24题为必考题，每个试题考生都必须作答。第25～26题为选考题，考生根据要求作答。

(一)必考题：共45分。

21.(13分)某毒素是由两个亚单位(每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子，1mg该毒素可毒死20亿只小鼠。煮沸1min或75℃下加热5～10min，就能使其完全丧失活性。下图是该毒素的局部结构简式，请回答下列问题：

(1)该毒素的化学本质是           ，其基本组成单位的结构通式是                   。

(2)煮沸加热可使肉毒类毒素失活的主要原因是                                     。

(3)由上图可知，该片段由           种氨基酸组成，有           个肽键，在形成该片段时要脱去           分子水。

(4)1分子该毒素含有           条肽链，分子内肽键的结构式是           。

(5)若先将无色的双缩脲试剂A液加入含有该毒素的溶液中摇匀，溶液颜色是           ，再将浅蓝色的双缩脲试剂B液加入溶液中           ，溶液颜色是           。

22.(8分)小麦籽粒中的糖类主要依靠穗下第一张叶片(旗叶)的光合作用供给，其他绿色部分如麦穗也有光合能力。下图为小麦旗叶和麦穗光合作用与耐旱性关系的研究结果。请回答下列有关问题：

(1)由图可知，           的光合作用对缺水比较敏感，如果小麦在孕穗期和开花期遇到干旱，将对产量有较大的影响。同时，           的光合作用对干旱有较强适应性，这对植物度过不良环境有一定的积极作用。

(2)水分对光合作用的影响是多方面的。一方面缺水可导致气孔关闭，光合作用会因      

            阶段的原料不足而受到影响；另一方面缺水还会使物质运输变慢，当光合产物在           中积累过多时，会使光合作用产生反馈性抑制。

(3)不同程度的缺水对光合作用的影响也有所不同。中度缺水会影响叶绿体囊状结构薄膜.上的电子传递，从而使           的形成受到抑制；严重缺水还会造成叶绿体囊状结构的破坏，而且在供水后也难以恢复。因而，植物不能长时间缺水，合理灌溉就是指根据植物的需水规律           地进行灌溉。

23.(14分)某种两性花植物，花的颜色由两对等位基因(H、h，R、r)控制，基因组成与花的颜色的对应关系见下表。请回答下列问题：

(1)基因型为HhRr的植株，两对基因在染色体.上的位置关系可能有三种，请参照甲图，画出另外两种类型(竖线表示染色体，圆点表示基因)。

(2)取基因型为HhRr植株的花粉，进行离体培养，获得的幼苗经秋水仙素处理后，继续生长至开花期，若所有植株全开白色花，则基因在染色体上的位置关系如表中          所示。

(3)若用自交实验来探究这两对基因在染色体上的位置关系，则应选用基因型为        的植株进行自交，如果子代植株的表现型及比例是           ，说明这两对基因位于           ，遵循基因自由组合定律。

(4)假设两对基因独立遗传，以基因型HhRr的植株为亲本自交，F1中所有开红色花的植株再自交，则F2中开白色花的植株所占的比例为           。

24.(10分)下图为水稻的几种不同育种方法示意图，据图回答：

(1)B常用的方法是            ，需要秋水仙素的过程有            (用图中字母表示)。

(2)打破物种界限的育种方法是         (用图中的字母表示)，该方法的原理是          。

(3)假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种，它的性状都是由隐性基因控制的，最简单的育种方法是            (用图中的字母表示)；如果都是由显性基因控制的，为缩短育种时间常采用的方法是            (用图中的字母表示)。

(4)利用F方法可以培育三倍体无籽西瓜，三倍体西瓜由于            ，不能进行正常减数分裂形成生殖细胞，因此，不能形成种子。

(二)选考题：共15分。请考生从给出的2道试题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。

25.[选修1：生物技术实践](15分)

某同学配制了两种培养基：

I.羧甲基纤维素钠培养基(含微量马铃薯提取液，不含琼脂)；

II.羧甲基纤维素钠琼脂培养基(含刚果红)。该同学欲利用上述两种培养基从腐木、腐叶密集处的土壤中采样分离筛选出纤维素高效分解菌。回答下列问题：

(1)纤维素分解菌能分泌            ，其中C1酶、Cx酶可将秸秆中的纤维素分解成            ，由葡萄糖苷酶再将其分解为葡萄糖，从而使该细菌获得碳源。

(2)将采样的土壤加入到培养基①中培养一段时间，该步骤的目的是                    。

(3)为筛选并鉴定纤维素分解菌，常采用图1所示的方法：

①该接种方法是            ，图中培养基应选择            (填“I”或“II”)。

②若通过该方法培养的平板如图2所示，则造成该现象的不当操作是                  。

③初筛挑选纤维素高效分解菌时，应挑取平板上                    的菌落作为目的菌。

26.[选修3：现代生物科技专题](15分)

安莎霉素是一类主要来源于海洋的稀有放线菌产生的次级代谢产物，具有较高的抗菌活性和药用价值。科研人员为鉴定产安莎霉素的放线菌与其他菌种的亲缘关系，利用PCR技术大量扩增该种放线菌DNA上的16SrRNA保守片段，然后通过DNA序列比对确定菌种亲

缘关系。查找数据库发现该放线菌的16SrRNA目的基因片段及相应限制酶识别序列如图、表所示：

(1)PCR扩增目的基因之前，需先设计引物，对设计的两种引物之间的碱基序列的要求是            。PCR扩增目的基因需要在一定的缓冲溶液中进行，除需提供引物、目的基因作为模板外，还需提供                                    (答两点)；PCR技术通过控制            来控制双链的解聚与结合。

(2)表中四种限制酶切割产生的末端称为            ；为了获得16SrRNA目的基因片段，应使用表中的限制酶是            。采用对比DNA序列的方法确定亲缘关系的依据是            。

(3)在基因工程中，PCR还可用于鉴定目的基因转化是否成功，此过程需要设计严格与目的基因互补的引物序列，这样做的目的是                                            。