


冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试课后测评
展开
这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试课后测评,共36页。试卷主要包含了如图,FA,将一把直尺,如图,,已知⊙O的半径为4,,则点A在等内容,欢迎下载使用。
九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系专题训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,将的圆周分成五等分(分点为A、B、C、D、E),依次隔一个分点相连,即成一个正五角星形.小张在制图过程中,惊讶于图形的奇妙,于是对图形展开了研究,得到:点M是线段AD、BE的黄金分割点,也是线段NE、AH的黄金分割点.在以下结论中,不正确的是( )
A. B.
C. D.
2、已知是正六边形的外接圆,正六边形的边心距为,将图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面圆的半径为( )
A.1 B. C. D.
3、已知⊙O的半径为3,点P到圆心O的距离为4,则点P与⊙O的位置关系是( )
A.点P在⊙O外 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O内 D.无法确定
4、如图,FA、FB分别与⊙O相切于A、B两点,点C为劣弧AB上一点,过点C的切线分别交FA、FB于D、E两点,若∠F=60°,△FDE的周长为12,则⊙O的半径长为( )
A. B.2 C.2 D.3
5、如图,直线交x轴于点A,交y轴于点B,点P是x轴上一动点,以点P为圆心,以1个单位长度为半径作⊙P,当⊙P与直线AB相切时,点P的坐标是( )
A. B.
C.或 D.(﹣2,0)或(﹣5,0)
6、将一把直尺、一个含60°角的直角三角板和一个光盘按如图所示摆放,直角三角板的直角边AD与直尺的一边重合,光盘与直尺相切于点B,与直角三角板相切于点C,且,则光盘的直径是( )
A.6 B. C.3 D.
7、如图,、是的切线,、是切点,点在上,且,则等于( )
A.54° B.58° C.64° D.68°
8、已知⊙O的半径为4,,则点A在( )
A.⊙O内 B.⊙O上 C.⊙O外 D.无法确定
9、如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,以A为圆心作一个半径为2的圆,下列结论中正确的是( )
A.点B在⊙A内 B.点C在⊙A上
C.直线BC与⊙A相切 D.直线BC与⊙A相离
10、如图,一把宽为2cm的刻度尺(单位:cm),放在一个圆形茶杯的杯口上,刻度尺的一边与杯口外沿相切,另一边与杯口外沿两个交点处的读数恰好是2和10,茶杯的杯口外沿半径为( )
A.10cm B.8cm C.6cm D.5cm
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在中,,平分,平分,,交于点,cm,cm,cm,则的面积为_______cm2.
2、如图,直线AB与x轴、y轴分别相交于A、B两点,点A(-3,0),点 B(0,),圆心P的坐标为(1,0),圆P与y轴相切与点O.若将圆P沿x轴向左移动,当圆P与该直线相交时,令圆心P的横坐标为m,则m的取值范围是________.
3、如图,在△ABC中,I是△ABC的内心,O是AB边上一点,⊙O经过点B且与AI相切于点I,若tan∠BAC=,则sin∠ACB的值为 _____.
4、AC是⊙O的直径,弦BD⊥AC于点E,连接BC,过点O作OF⊥BC于点F,若BD=12cm,OE=cm,则OF=________cm.
5、如图,∠1是正五边形两条对角线的夹角,则∠1=_______度.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,AB为的切线,B为切点,过点B作,垂足为点E,交于点C,连接CO,并延长CO与AB的延长线交于点D,与交于点F,连接AC.
(1)求证:AC为的切线:
(2)若半径为2,.求阴影部分的面积.
2、如图,PA,PB是圆的切线,A,B为切点.
(1)求作:这个圆的圆心O(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明);
(2)在(1)的条件下,延长AO交射线PB于C点,若AC=4,PA=3,请补全图形,并求⊙O的半径.
3、如图,AB是ΘO的直径,弦AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AC,垂足为E.
(1)判断DE所在直线与ΘO的位置关系,并说明理由;
(2)若AE=4,ED=2,求ΘO的半径.
4、如图,是的切线,点在上,与相交于,是的直径,连接,若.
(1)求证:平分;
(2)当,时,求的半径长.
5、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A与点B的坐标分别是(1,0),(7,0).
(1)对于坐标平面内的一点P,给出如下定义:如果∠APB=45°,那么称点P为线段AB的“完美点”.
①设A、B、P三点所在圆的圆心为C,则点C的坐标是 ,⊙C的半径是 ;
②y轴正半轴上是否有线段AB的“完美点”?如果有,求出“完美点”的坐标;如果没有,请说明理由;
(2)若点P在y轴负半轴上运动,则当∠APB的度数最大时,点P的坐标为 .
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
利用正五边形的性质,圆的性质,相似三角形的判定和性质,黄金分割定理判断即可.
【详解】
如图,连接AB,BC,CD,DE,EA,
∵点M是线段AD、BE的黄金分割点,也是线段NE、AH的黄金分割点,
∴,
∵AB=BC=CD=DE=EA,
∴∠DAE=∠AEB,
∴AM=ME,
∴,
∴A正确,不符合题意;
∵点M是线段AD、BE的黄金分割点,也是线段NE、AH的黄金分割点,
∴点F是线段BD的黄金分割点,
∴,
∵AB=BC=CD=DE=EA,∠BCD=∠AED,
∴△BCD≌△AED,
∴AD=BD,
∴,
∴B正确,不符合题意;
∵AB=BC=CD=DE=EA, ∠BAE=108°,
∴∠BAC=∠CAD=∠DAE,
∴∠CAD=36°,
∴D正确,不符合题意;
∵∠CAD=36°, AN=BN=AM=ME,
∴∠ANM=∠AMN=72°,
∴AM>MN,
∴C错误,符合题意;
故选C.
【点睛】
本题考查了圆的性质,正五边形的性质,三角形的全等,黄金分割,熟练掌握圆的性质,正五边形的性质,黄金分割的意义是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据边心距求得外接圆的半径为2,根据圆锥的底面圆周长等于扇形的弧长,计算圆锥的半径即可.
【详解】
如图,过点O作OG⊥AF,垂足为G,
∵正六边形的边心距为,
∴∠AOG=30°,OG=,
∴OA=2AG,
∴,
解得GA=1,
∴OA=2,
设圆锥的半径为r,根据题意,得2πr=,
解得r=,
故选C.
【点睛】
本题考查了扇形的弧长公式,圆锥的侧面积,熟练掌握弧长公式,圆锥的侧面积公式是解题的关键.
3、A
【解析】
【分析】
根据点与圆心的距离与半径的大小关系即可确定点P与⊙O的位置关系.
【详解】
解:∵⊙O的半径分别是3,点P到圆心O的距离为4,
∴d>r,
∴点P与⊙O的位置关系是:点在圆外.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了点与圆的位置关系,准确分析判断是解题的关键.
4、C
【解析】
【分析】
根据切线长定理可得,、、,再根据∠F=60°,可知为等边三角形,,再△FDE的周长为12,可得,求得,再作,即可求解.
【详解】
解:FA、FB分别与⊙O相切于A、B两点,过点C的切线分别交FA、FB于D、E两点,
则:、、,,
∵∠F=60°,
∴为等边三角形,,
∵△FDE的周长为12,即,
∴,即,
作,如下图:
则,,
∴,
设,则,由勾股定理可得:,
解得,,
故选C
【点睛】
此题考查了圆的有关性质,切线的性质、切线长定理,垂径定理以及等边三角形的判定与性质,解题的关键是灵活运用相关性质进行求解.
5、C
【解析】
【分析】
由题意根据函数解析式求得A(-4,0),B(0.-3),得到OA=4,OB=3,根据勾股定理得到AB=5,设⊙P与直线AB相切于D,连接PD,则PD⊥AB,PD=1,根据相似三角形的性质即可得到结论.
【详解】
解:∵直线交x轴于点A,交y轴于点B,
∴令x=0,得y=-3,令y=0,得x=-4,
∴A(-4,0),B(0,-3),
∴OA=4,OB=3,
∴AB=5,
设⊙P与直线AB相切于D,
连接PD,
则PD⊥AB,PD=1,
∵∠ADP=∠AOB=90°,∠PAD=∠BAO,
∴△APD∽△ABO,
∴,
∴,
∴AP= ,
∴OP= 或OP= ,
∴P或P,
故选:C.
【点睛】
本题考查切线的判定和性质,一次函数图形上点的坐标特征,相似三角形的判定和性质,正确的理解题意并运用数形结合思维分析是解题的关键.
6、D
【解析】
【分析】
如图所示,设圆的圆心为O,连接OC,OB,由切线的性质可知∠OCA=∠OBA=90°,OC=OB,即可证明Rt△OCA≌Rt△OBA得到∠OAC=∠OAB,则,∠AOB=30°,推出OA=2AB=6,利用勾股定理求出,即可得到圆O的直径为.
【详解】
解:如图所示,设圆的圆心为O,连接OC,OB,
∵AC,AB都是圆O的切线,
∴∠OCA=∠OBA=90°,OC=OB,
又∵OA=OA,
∴Rt△OCA≌Rt△OBA(HL),
∴∠OAC=∠OAB,
∵∠DAC=60°,
∴,
∴∠AOB=30°,
∴OA=2AB=6,
∴,
∴圆O的直径为,
故选D.
【点睛】
本题主要考查了切线的性质,全等三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,熟知切线的性质是解题的关键.
7、C
【解析】
【分析】
连接,,根据圆周角定理可得,根据切线性质以及四边形内角和性质,求解即可.
【详解】
解:连接,,如下图:
∴
∵PA、PB是的切线,A、B是切点
∴
∴由四边形的内角和可得:
故选C.
【点睛】
此题考查了圆周角定理,切线的性质以及四边形内角和的性质,解题的关键是熟练掌握相关基本性质.
8、C
【解析】
【分析】
根据⊙O的半径r=4,且点A到圆心O的距离d=5知d>r,据此可得答案.
【详解】
解:∵⊙O的半径r=4,且点A到圆心O的距离d=5,
∴d>r,
∴点A在⊙O外,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查点与圆的位置关系,点与圆的位置关系有3种.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:①点P在圆外⇔d>r;②点P在圆上⇔d=r;③点P在圆内⇔d<r.
9、D
【解析】
【分析】
过A点作AH⊥BC于H,如图,利用等腰三角形的性质得到BH=CH=BC=4,则利用勾股定理可计算出AH=3,然后根据点与圆的位置关系的判定方法对A选项和B选项进行判断;根据直线与圆的位置关系对C选项和D选项进行判断.
【详解】
解:过A点作AH⊥BC于H,如图,
∵AB=AC,
∴BH=CH=BC=4,
在Rt△ABH中,AH==3,
∵AB=5>3,
∴B点在⊙A外,所以A选项不符合题意;
∵AC=5>3,
∴C点在⊙A外,所以B选项不符合题意;
∴AH⊥BC,AH=3>半径,
∴直线BC与⊙A相离,所以C选项不符合题意,D选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了直线与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,若直线l和⊙O相交⇔d<r;直线l和⊙O相切⇔d=r;直线l和⊙O相离⇔d>r.也考查了点与圆的位置关系和等腰三角形的性质.
10、D
【解析】
【分析】
作OD⊥AB于C,OC的延长线交圆于D,其中点为圆心,为半径,cm,cm;设茶杯的杯口外沿半径为,在中,由勾股定理知,进而得出结果.
【详解】
解:作OD⊥AB于C,OC的延长线交圆于D,其中点为圆心,为半径,
由题意可知cm,cm;
∵
∴AC=BC=4cm,
设茶杯的杯口外沿半径为
则在中,由勾股定理知
解得
故选D.
【点睛】
本题考查了垂径定理,切线的性质,勾股定理的应用.解题的关键在于将已知线段长度转化到一个直角三角形中求解计算.
二、填空题
1、1.5
【解析】
【分析】
根据平分,平分,,交于点,得出点是的内心,并画出的内切圆,再根据切线长定理列出方程组,求出的边上的高,进而求出其面积.
【详解】
解:平分,平分,,交于点,
点是的内心.
如图,画出的内切圆,与、、分别相切于点、、,且连接,
设,,,得方程组:
解得:,
,
的面积.
故答案为:1.5.
【点睛】
此题主要考查三角形内切圆的应用,解题的关键是熟知三角形内切圆的性质,根据其性质列出方程组求解.
2、
【解析】
【分析】
当⊙P在直线AB下方与直线AB相切时,可求得此时m的值;当⊙P在直线AB上方与直线AB相切时,可求得此时m的值,从而可确定符合题意的m的取值范围.
【详解】
∵圆心P的坐标为(1,0),⊙P与y轴相切与点O
∴⊙P的半径为1
∵点A(-3,0),点 B(0,)
∴OA=3,
∴
∴∠BAO=30°
当⊙P在直线AB下方与直线AB相切时,如图,设切点为C,连接PC
则PC⊥AB,且PC=1
∴AP=2PC=2
∴OP=OA−AP=3−2=1
∴P点坐标为(−1,0)
即m=−1
当⊙P在直线AB上方与直线AB相切时,如图,设切点为C,连接PD
则PD⊥AB,且PD=1
∴AP=2PD=2
∴OP=OA+AP=3+2=5
∴P点坐标为(−5,0)
即m=−5
∴⊙P沿x轴向左移动,当⊙P与直线AB相交时,m的取值范围为
故答案为:
【点睛】
本题考查了直线与圆相交的位置关系,切线的性质定理等知识,这里通过讨论直线与圆相切的情况来解决直线与圆相交的情况,体现了转化思想,注意相切有两种情况,不要出现遗漏的情况.
3、##0.8
【解析】
【分析】
连接OI,BI,作OE⊥AC,可证△AOD是等腰三角形,然后证明OD∥BC,进而∠ADO=∠ACB,解三角形AOD即可.
【详解】
解:如图,连接OI并延长交AC于D,连接BI,
∵AI与⊙O相切,
∴AI⊥OD,
∴∠AIO=∠AID=90°,
∵I是△ABC的内心,
∴∠OAI=∠DAI,∠ABI=∠CBI,
∵AI=AI,
∴△AOI≌△ADI(ASA),
∴AO=AD,
∵OB=OI,
∴∠OBI=∠OIB,
∴∠OIB=∠CBI,
∴OD∥BC,
∴∠ADO=∠C,
作OE⊥AC于E,
∵tan∠BAC==,
∴不妨设OE=24k,AE=7k,
∴OA=AD=25k,
∴DE=AD﹣AE=18k,
∴OD==30k,
∴sin∠ACB=== .
故答案是:
【点睛】
本题主要考查了切线的性质,锐角三角函数,等腰三角形的性质和判定,全等三角形的判定和性质等知识,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
4、或
【解析】
【分析】
根据题意分两种情况并综合利用垂径定理和勾股定理以及圆的基本性质进行分析即可求解.
【详解】
解:如图,连接BO
∵AC是⊙O的直径,弦BD⊥AC于点E,BD=12cm,
∴,
∵OE=cm,BD⊥AC,
∴cm,
∴,,
∵OF⊥BC,
∴,
∴,
如图,
∵OE=cm,BD⊥AC, ,
∴,
∵OF⊥BC,
∴,
∴.
故答案为:或.
【点睛】
本题考查圆的综合问题,熟练掌握并利用垂径定理和勾股定理以及圆的基本性质进行分析是解题的关键.注意未作图题一般情况下要进行分类作图讨论.
5、72
【解析】
【分析】
根据多边形的内角和定理及正多边形的性质即可求得结果.
【详解】
正五边形的每个内角为
∵多边形为正五边形,即AB=BC=CD,如图
∴△ABC、△BCD均为等腰三角形,且∠ABC=∠BCD=108°
∴
∴∠1=∠BCA+∠CBD=72°
故答案为:72
【点睛】
本题考查了正多边形的性质及多边形的内角和定理,三角形外角性质,等腰三角形性质等知识,掌握正多边形的性质及多边形内角和定理是本题的关键.
三、解答题
1、 (1)见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)根据切线的判定方法,证出即可;
(2)由勾股定理得,,,在中,根据,结合锐角三角函数求出角,再利用扇形的面积的公式求解即可.
(1)
解:如图,连接OB,
∵AB是的切线,
∴,即,
∵BC是弦,,
∴,
∴,在和中,,
∴,
∴,即,
∴AC是的切线;
(2)
解:在中,
由勾股定理得,,,
在中,,
∴,
∴,
∴,
∴.
【点睛】
本题考查切线的判定和性质,三角形全等的判定及性质、勾股定理、锐角三角函数、扇形的面积公式,解题的关键是掌握切线的判定方法,锐角三角函数的知识求解.
2、 (1)见解析;
(2)见解析,的半径为
【解析】
【分析】
(1)过点B作BP的垂线,作∠APB的平分线,二线的交点就是圆心;
(2)根据切线的性质,利用勾股定理,建立一元一次方程求解即可.
(1)
如图所示,点O即为所求
(2)
如图,∵PA是圆的切线,AO是半径,PB是圆的切线,
∴∠CAP=90°,PA=PB=3,∠CBO=90°,
∵AC=4,
∴PC==5,BC=5-3=2,
设圆的半径为x,则OC=4-x,
∴,
解得x=,
故圆的半径为.
【点睛】
本题考查了垂线的画法,角的平分线的画法,切线的性质,切线长定理,勾股定理,一元一次方程的解法,熟练掌握切线的性质,切线长定理和勾股定理是解题的关键.
3、 (1)相切,理由见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)连接OD,根据角平分线的性质与角的等量代换易得∠ODE=90°,而D是圆上的一点;故可得直线DE与⊙O相切;
(2)连接BD,根据勾股定理得到AD==2,根据圆周角定理得到∠ADB=90°,根据相似三角形的性质列方程得到AB=5,即可求解.
(1)
解:所在直线与相切.
理由:连接.
∵,
∴.
∵平分,
∴.
∴.
∴.
∴.
∵,
∴.
∴.
∴.
∵是半径,
∴所在直线与相切.
(2)
解:连接.
∵是的直径,
∴.
∴.
又∵,
∴.
∴.
∵,,,
∴.
∴.
∴的半径为.
【点睛】
本题考查的是直线与圆的位置关系,相似三角形的判定和性质及勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
4、 (1)见解析
(2)的半径长为.
【解析】
【分析】
(1)根据切线的性质,可得,由平行线的性质,等边对等角,等量代换即可得,进而得证;
(2)连接,根据直径所对的圆周角是直角,勾股定理求得,证明列出比例式,代入数值求解可得,进而求得半径
(1)
证明:如图,连接,
∵是的切线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即平分;
(2)
解:如图,连接,
在中,,,
由勾股定理得:,
∵是的直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
解得:,
∴的半径长为.
【点睛】
本题考查了切线的性质,直径所对的圆周角是直角,相似三角形的性质与判定,勾股定理,掌握圆的相关知识以及相似三角形的是解题的关键.
5、 (1)①(4,3)或C(4,−3),,②,
(2)
【解析】
【分析】
(1)①在x轴的上方,作以AB为斜边的等腰直角三角形△ACB,易知A,B,P三点在⊙C上,圆心C的坐标为(4,3),半径为3,根据对称性可知点C(4,−3)也满足条件;②当圆心为C(4,3)时,过点C作CD⊥y轴于D,则D(0,3),CD=4,根据⊙C的半径得⊙C与y轴相交,设交点为,,此时,在y轴的正半轴上,连接、、CA,则==CA =r=3,得,即可得;
(2)如果点P在y轴的负半轴上,设此时圆心为E,则E在第四象限,在y轴的负半轴上任取一点M(不与点P重合),连接MA,MB,PA,PB,设MB交于⊙E于点N,连接NA,则∠APB=∠ANB,∠ANB是△MAN的外角,∠ANB>∠AMB,即∠APB>∠AMB,过点E作EF⊥x轴于F,连接EA,EP,则AF=AB=3,OF=4,四边形OPEF是矩形,OP=EF,PE=OF=4,得,则,即可得.
(1)
①如图1中,
在x轴的上方,作以AB为斜边的等腰直角三角形△ACB,易知A,B,P三点在⊙C上,
圆心C的坐标为(4,3),半径为3,
根据对称性可知点C(4,−3)也满足条件,
故答案是:(4,3)或C(4,−3),,
②y轴的正半轴上存在线段AB的“等角点”。
如图2所示,当圆心为C(4,3)时,过点C作CD⊥y轴于D,则D(0,3),CD=4,
∵⊙C的半径,
∴⊙C与y轴相交,
设交点为,,此时,在y轴的正半轴上,
连接、、CA,则==CA =r=3,
∵CD⊥y轴,CD=4,,
∴,
∴,;
当圆心为C(4,-3)时,点P在y轴的负半轴上,不符合题意;
故答案为:,
(2)
当过点A,B的圆与y轴负半轴相切于点P时,∠APB最大,理由如下:
如果点P在y轴的负半轴上,设此时圆心为E,则E在第四象限,
如图3所示,在y轴的负半轴上任取一点M(不与点P重合),
连接MA,MB,PA,PB,设MB交于⊙E于点N,连接NA,
∵点P,点N在⊙E上,
∴∠APB=∠ANB,
∵∠ANB是△MAN的外角,
∴∠ANB>∠AMB,
即∠APB>∠AMB,
此时,过点E作EF⊥x轴于F,连接EA,EP,则AF=AB=3,OF=4,
∵⊙E与y轴相切于点P,则EP⊥y轴,
∴四边形OPEF是矩形,OP=EF,PE=OF=4,
∴⊙E的半径为4,即EA=4,
∴在Rt△AEF中,,
∴,
即 .
故答案为:
【点睛】
本题考查了圆与三角形,勾股定理,三角形的外角,矩形的性质,解题的关键是掌握这些知识点.
相关试卷
这是一份九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品课时训练,共30页。试卷主要包含了将一把直尺,下列说法正确的是,下列四个命题中,真命题是,已知⊙O的半径为4,,则点A在等内容,欢迎下载使用。
这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀复习练习题,共34页。试卷主要包含了将一把直尺等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试测试题,共29页。
