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      五年级下册信息技术2.1《初识人工智能》川教版.pptx
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    2021学年第1节 初识人工智能一等奖ppt课件

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    这是一份2021学年第1节 初识人工智能一等奖ppt课件,文件包含五年级下册信息技术21《初识人工智能》川教版pptx、五年级下册信息技术21《初识人工智能》川教版doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    随着技术的不断进步与发展,人工智能已经成为不再陌生的"世界"。 本单元,熊猫欢欢将与我们起,通过体验人工智能在学习、生活领域的应用,初步了解什么是人工智能,学习人工智能的核心知识——机器学习,感受人工智能给我们带来的变化与影响。
    人工智能时代已经来临!同学们,你准备好了吗?
    熊猫欢欢常常听到"人工智能"机器学习"这些词语,欢欢很疑惑,人工智能是什么。机器学习又是什么呢?接下来,我们就和欢欢一起去研究吧!
    生活中,我们经常会见到机场、火车站的人脸识别,无人值守停车场等场景,这些都是人工智能技术的应用。如图2-1-1所示是无人值守停车场示意图,当汽车行驶到识别区域时,系统识别出车牌,当车辆驶离该停车场时系统再次识别出车牌,并计算出停车费,待用户缴纳停车费后,系统自动开启道闸。
    如何教小朋友识别苹果和梨?
    2、机器学习的简单原理
    如图2-1-2所示,先让小朋友观察各种苹果和梨的外观照片,小朋友归纳出它们各自的特征后,再分别给小朋友苹果和梨时,小朋友就能区分它们了。
    可以呀!我们生产一台机器,首先给这台机器提倛尽可能多的苹果和梨的照片(数据)沔通过程序,得到苹果和梨的特征(模型);最后,当机器再"看到"苹果和梨时,就可以识别它们了。这就是模拟人脑思维过程的"机器学习"。
    能不能利用机器来模拟小朋友的大脑思维过程呢?
    在识别苹果和梨的例子中,如表2-1-1所示,小朋友的大脑经历了"观察一归纳一识别"的过程。机器学习模拟人脑思维活动,对应的过程是"学习一建模一应用"。而无人值守停车场则是将机器学习运用到了具体的生活场景中。
    你知道哪些在我们身边的智能应用?
    我们身边的智能应用
    今天我们了解了人工智能,认识了人工智能的核心知识—机器学习,它是模拟人脑的思维过程进行学习的。请你结合具体例子,用自己的话说一说机器学习的过程吧!
    "机器学习"是一个扩展功能,使用前,必须先添加该扩展,才能使用。
    1、添加扩展“机器学习”
    安装和打开如图2-1-3所示的软件,切换到角色选项卡,再添加扩展"机器学习",如图2-1-3所示,就可以体验机器学习了。
    使用模型前,都需要训练模型。点击"训陈练模型"按键,打开 ,如图2-1-4所示的训练模型窗口。在样本1中输入“苹果”,将苹果放在电脑的摄像头前,再点击样本1下面的"学习"按钮,拍摄苹果照片。可以改变角度和更换苹果再拍。
    按照样本1的方法,采集好样本2。在样本3的输入框中,输入"其它",不用点击"学习"按钮。这样,除苹果和梨以外的其它物品,都识别为"其它"。最后,点击"使用模型"按钮,,就可以使用识别功能了。
    (2)使用模型,识别物体
    编写如图2-1-5所示的程序,再点击 运行程序,就可以识别物体了。
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