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    《Unit4 Why don’t you talk to your parents》导学案(第3课时)
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    《Unit4 Why don’t you talk to your parents》导学案(第3课时)01
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    人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Section A第3课时导学案

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    这是一份人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Section A第3课时导学案,共2页。学案主要包含了Study-aims等内容,欢迎下载使用。

    八年级(下)英语导学案(八中基地)             主备人:宋春雨      审核人:           审批人:         授课时间:2014.4         班级:         组别:         姓名

     

      Topic

    Unit 4 Why dont you talk to your parents?  Section B Grammar Focus1e (语法课)

    放在他们的后面。如:enough moneymoney enough足够多的钱 old enough 足够的大

    II. While-class

    1. 导入新课

    If you are stress out, what activities will you do to relax your body or lower stress?

    2. Learning the new knowledge

    1完成1a(采用问答式) A: What’s wrong?

                          B: I feel stress out.

                          A: You should talk to parents or other family members.

    2完成书中听力练习:(听力策略)学生先读要求再读题,根据句子的意思判断听力内容,为答题做准备

    3根据听力内容练习1eAI think Wei Ming should…  B: Why?  A: Because…

     3. 当堂检测:

    翻译下列句子

    1. 在学习方面,父母不应该给孩子太多的压力。

    __________________________________________________________

     2.  昨天我和我的朋友吵架了.

        __________________________________________________________

    1. 在学校我必须和我的同学竞争。

        __________________________________________________________

     4.  虽然你和你的父母生气了,但你必须找他们谈话

        __________________________________________________________

    5.  我完全同意。

        __________________________________________________________

    4. 小结:

    III. Post-class

     1. 能用英语想朋友诉说烦恼,并能给与合理的建议。

    2. 会读会写单词及短语enough free time  a lot of pressure   compete with  fight with 等。

     3. 收获与反思。

    Blackboard Design

    Unit4 Why don't you talk to your parents?

    enough free time

    hang out with friends   fight with

    Study-aims

    1.知识目标:会背本课时的单词和短语,学会询问他人遇到的问题及给出合理的建议。

    2.能力目标:能够正确运用所学的句型询问他人遇到的麻烦并能给出合理的建议。

    3.情感目标:通过对本课的学习,使学生们懂得要学会关心他人,增进学生之间的情感。

    4.文化意识:通过本单元的学习了解中国与西方国家在孩子教育问题上的差异。

    5.学习策略:积极与让人合作,注意倾听,积极思考遇到问题主动向老师或同学请教。

    Key & difficult points

    1.重点:询问他人遇到的困难及给出建议。

    2.难点:灵活掌握本课遇到的句型和短语,并能学以致用。

    【Learning procedure】

    I. Pre-class

    1. 翻译下列短语
    1.做运动                        2.和朋友闲逛        _____

    3.独自一人消磨时间              4.看电影                  

    5.读书                          6和打架            

    2. 根据汉意完成下列句子
    (1) 我的父母给我很多学习上的压力。
    My parents give me______ ______ ______ ______ about school.
    (2) 我没有得到足够多的睡眠

    I don’t get ______ _____.

    (3)我和我的父母吵架了

    I ______ ______ ______ ______my parents.

    3. 知识超市:

    1.fight:打架,吵架之意或(激烈)的争吵

    eg. (1)Although they just got married, theyre fighting almost every day.

         虽然他们刚结婚,但几乎天天吵架。

    (2)My little brothers are always fighting.

      我的小弟弟们老是吵架

    May be you could

                     You should\shouldnt

    2. enough: 足够的 当与名词连用时放在名词之前之后都可以,但当与形容词或副词连用时必须

     

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