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    第一章 §5 第2课时 数学归纳法的应用学案
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    选择性必修 第二册5 数学归纳法第2课时导学案

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    这是一份选择性必修 第二册5 数学归纳法第2课时导学案,共10页。学案主要包含了用数学归纳法证明不等式,用数学归纳法证明整除问题,用数学归纳法证明几何问题等内容,欢迎下载使用。

    一、用数学归纳法证明不等式
    例1 用数学归纳法证明:不等式1+eq \f(1,\r(2))+eq \f(1,\r(3))+…+eq \f(1,\r(n))<2eq \r(n)(n∈N+).
    证明 (1)当n=1时,左边=1,右边=2,左边<右边,不等式成立.
    (2)假设当n=k(k≥1且k∈N+)时,不等式成立,
    即1+eq \f(1,\r(2))+eq \f(1,\r(3))+…+eq \f(1,\r(k))<2eq \r(k).
    则当n=k+1时,1+eq \f(1,\r(2))+eq \f(1,\r(3))+…+eq \f(1,\r(k))+eq \f(1,\r(k+1))<2eq \r(k)+eq \f(1,\r(k+1))=eq \f(2\r(k)\r(k+1)+1,\r(k+1))
    ∴当n=k+1时,不等式成立.
    由(1)(2)可知,原不等式对任意n∈N+都成立.
    延伸探究 本例中把不等式改为“1+eq \f(1,\r(2))+eq \f(1,\r(3))+…+eq \f(1,\r(n))>eq \r(n)(n>1且n∈N+)”,试给予证明.
    证明 (1)当n=2时,左边=1+eq \f(1,\r(2))=eq \f(2+\r(2),2),右边=eq \r(2),
    ∴左边>右边,∴不等式成立.
    (2)假设当n=k(k≥2,k∈N+)时不等式成立,
    即1+eq \f(1,\r(2))+eq \f(1,\r(3))+…+eq \f(1,\r(k))>eq \r(k).
    那么当n=k+1时,1+eq \f(1,\r(2))+eq \f(1,\r(3))+…+eq \f(1,\r(k))+eq \f(1,\r(k+1))>eq \r(k)+eq \f(1,\r(k+1))=eq \f(\r(k2+k)+1,\r(k+1))>eq \f(\r(k2)+1,\r(k+1))=eq \r(k+1).
    ∴当n=k+1时,不等式也成立.
    由(1)(2)可知,原不等式对任意n∈N+且n>1都成立.
    反思感悟 用数学归纳法证明不等式问题的四个关键点
    跟踪训练1 求证:当n∈N+,n≥2时,eq \f(1,n+1)+eq \f(1,n+2)+…+eq \f(1,2n)>eq \f(13,24).
    证明 (1)当n=2时,eq \f(1,2+1)+eq \f(1,2+2)=eq \f(7,12)=eq \f(14,24)>eq \f(13,24),不等式成立.
    (2)假设当n=k(k≥2,k∈N+)时不等式成立,
    即eq \f(1,k+1)+eq \f(1,k+2)+…+eq \f(1,2k)>eq \f(13,24),
    那么当n=k+1时,
    eq \f(1,k+2)+…+eq \f(1,2k)+eq \f(1,2k+1)+eq \f(1,2k+2)
    =eq \f(1,k+1)+eq \f(1,k+2)+…+eq \f(1,2k)+eq \f(1,2k+1)+eq \f(1,2k+2)-eq \f(1,k+1)
    =eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,k+1)+\f(1,k+2)+…+\f(1,2k)))+eq \f(1,2k+1)-eq \f(1,2k+2)>eq \f(13,24)+eq \f(1,2k+12k+2)>eq \f(13,24),
    ∴当n=k+1时,不等式成立.
    根据(1)(2)可知,n∈N+,n≥2时不等式成立.
    二、用数学归纳法证明整除问题
    例2 证明:当n∈N+时,f(n)=32n+2-8n-9能被64整除.
    证明 (1)当n=1时,f(1)=34-8-9=64能被64整除.
    (2)假设当n=k(k≥1,k∈N+)时,f(k)=32k+2-8k-9能被64整除,
    则当n=k+1时,f(k+1)=32(k+1)+2-8(k+1)-9=9×32k+2-8k-17=9×(32k+2-8k-9)+64k+64.
    故f(k+1)也能被64整除.
    综合(1)(2),知当n∈N+时,f(n)=32n+2-8n-9能被64整除.
    反思感悟 用数学归纳法证明整除问题的关键是证明当n=k+1时,代数式可被除数整除,一般利用构造法,构造出含有除数及n=k时的代数式,根据归纳假设即可证明.
    跟踪训练2 用数学归纳法证明:3×52n+1+23n+1是17的倍数.
    证明 (1)当n=1时,3×53+24=391=17×23是17的倍数.
    (2)假设3×52k+1+23k+1=17m(m是整数),
    则当n=k+1时,3×52(k+1)+1+23(k+1)+1=3×52k+1+2+23k+1+3=3×52k+1×25+23k+1×8
    =(3×52k+1+23k+1)×8+17×3×52k+1
    =8×17m+3×17×52k+1
    =17(8m+3×52k+1),
    ∵m,k都是整数,∴17(8m+3×52k+1)能被17整除,
    即当n=k+1时,3×52n+1+23n+1是17的倍数.
    综合(1)(2)知,对任意正整数3×52n+1+23n+1是17的倍数.
    三、用数学归纳法证明几何问题
    例3 求证平面上凸n边形(n∈N+,n≥4)的对角线的条数为f(n)=eq \f(1,2)n(n-3).
    证明 (1)当n=4时,f(4)=eq \f(1,2)×4×(4-3)=2,平面上四边形有2条对角线,命题成立.
    (2)假设n=k(k≥4,k∈N+)时命题成立,即平面上凸k边形A1A2…Ak共有f(k)=eq \f(1,2)k(k-3)条对角线,则当n=k+1时,即平面上凸k+1边形在k边形的基础上增加了1个顶点Ak+1,如图所示,这时新增加的对角线是Ak+1A2,Ak+1A3,…,Ak+1Ak-1以及A1Ak,共增加了(k+1-3)+1=(k-1)条.
    因为eq \f(1,2)k(k-3)+(k-1)=eq \f(1,2)(k2-k-2)=eq \f(1,2)(k+1)(k-2)=eq \f(1,2)(k+1)[(k+1)-3]=f(k+1),
    所以n=k+1时,命题也成立.
    由(1)(2)可知,对于任意n≥4,n∈N+,命题成立.
    反思感悟 (1)利用数学归纳法证明几何问题应特别注意语言叙述准确清楚,一定要讲清从n=k到n=k+1时,新增加量是多少.一般地,证明第二步时,常用的方法是加一法.即在原来k的基础上,再增加1个,也可以从k+1个中分出1个来,剩下的k个利用假设.
    (2)对于本题,当n=k+1时,对角线条数的增量k-1可用画图的方法去找,也可由f(n)=eq \f(1,2)n(n-3),得f(k+1)-f(k)=k-1分析出,再结合图形说明为什么从“n=k”到“n=k+1”时,对角线条数的增量为k-1.
    跟踪训练3 平面内有n个圆,其中每两个圆都相交于两点,且每三个圆都不相交于同一点.求证:这n个圆把平面分成n2-n+2个部分.
    证明 (1)当n=1时,一个圆把平面分成两部分,12-1+2=2,命题成立.
    (2)假设当n=k(k≥1,k∈N+)时命题成立,k个圆把平面分成k2-k+2个部分.当n=k+1时,这k+1个圆中的k个圆把平面分成k2-k+2个部分,第k+1个圆被前k个圆分成2k条弧,每条弧把它所在部分分成了两个部分,这时共增加了2k个部分,即k+1个圆把平面分成(k2-k+2)+2k=(k+1)2-(k+1)+2个部分,即命题也成立.由(1)(2)可知,对任意n∈N+命题都成立.
    1.知识清单:
    (1)利用数学归纳法证明不等式.
    (2)利用数学归纳法证明整除问题.
    (3)利用数学归纳法证明几何问题.
    2.方法归纳:数学归纳法.
    3.常见误区:从n=k到n=k+1时,注意两边项数的变化.
    1.用数学归纳法证明1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+…+eq \f(1,2n-1)1)时,第一步应验证不等式( )
    A.1+eq \f(1,2)<2 B.1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)<2
    C.1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)<3 D.1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+eq \f(1,4)<3
    答案 B
    解析 由题意得,当n=2时,不等式为1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)<2.
    2.用数学归纳法证明“凸n边形的内角和等于(n-2)π”时,归纳奠基中n0的取值应为( )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    答案 C
    解析 根据凸n边形至少有3条边,知n≥3,故n0的取值应为3.
    3.用数学归纳法证明“n3+5n能被6整除”的过程中,当n=k+1时,将式子(k+1)3+5(k+1)应变形为________________.
    答案 (k3+5k)+3k(k+1)+6
    解析 采取凑配法,凑出归纳假设k3+5k,(k+1)3+5(k+1)=k3+3k2+3k+1+5k+5=(k3+5k)+3k(k+1)+6.
    4.观察下列不等式:1>eq \f(1,2),1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)>1,1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+…+eq \f(1,7)>eq \f(3,2),1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+…+eq \f(1,15)>2,1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+…+eq \f(1,31)>eq \f(5,2),…,由此猜测第n个不等式为__________________(n∈N+).
    答案 1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+…+eq \f(1,2n-1)>eq \f(n,2)
    课时对点练
    1.用数学归纳法证明“2n>n2+1对于n≥n0的自然数n都成立”时,第一步验证中的起始值n0应取( )
    A.2 B.3 C.5 D.6
    答案 C
    解析 当n取1,2,3,4时,2n>n2+1均不成立,当n=5时,25=32>52+1=26,故第一个能使2n>n2+1的n值为5,故选C.
    2.已知8>7,16>9,32>11,…,则有( )
    A.2n>2n+1 B.2n+1>2n+1
    C.2n+2>2n+5 D.2n+3>2n+7
    答案 C
    解析 由8>7,16>9,32>11可知
    第一项为8>7⇒21+2>2×1+5,
    第二项为16>9⇒22+2>2×2+5,
    第三项为32>11⇒23+2>2×3+5,
    以此类推第n项为2n+2>2n+5.
    3.用数学归纳法证明“5n-2n(n∈N+)能被3整除”的过程中,当n=k+1时,为了使用假设,应将5k+1-2k+1变形为( )
    A.5(5k-2k)+3×2k B.(5k-2k)+4×5k-2k
    C.3(5k-2k) D.2(5k-2k)-3×5k
    答案 A
    解析 假设当n=k(k≥1,k∈N+)时,命题成立,
    即5k-2k能被3整除,
    则当n=k+1时,
    5k+1-2k+1=5×5k-2×2k
    =5×5k-5×2k+5×2k-2×2k
    =5(5k-2k)+3×2k.
    4.(多选)用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,下列关于步骤(2)的说法正确的是( )
    A.假设当n=k(k∈N+)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立
    B.假设当n=k(k是正奇数)时命题成立,证明当n=k+2时命题也成立
    C.假设当n=2k-1(k∈N+)时命题成立,证明当n=2k时命题也成立
    D.假设当n=2k-1(k∈N+)时命题成立,证明当n=2k+1时命题也成立
    答案 BD
    解析 因为n为正奇数,所以步骤(2)应为假设当n=k(k是正奇数)时命题成立,此时n=k+2也为正奇数;也可为假设当n=2k-1(k∈N+)时命题成立,此时n=2k+1也为正奇数.故B,D正确.
    5.(多选)设f(x)是定义在正整数集上的函数,且f(x)满足:当f(k)≥k+1成立时,总有f(k+1)≥k+2成立.则下列命题总成立的是( )
    A.若f(6)<7成立,则f(5)<6成立
    B.若f(3)≥4成立,则当k≥1时,均有f(k)≥k+1成立
    C.若f(2)<3成立,则f(1)≥2成立
    D.若f(4)≥5成立,则当k≥4时,均有f(k)≥k+1成立
    答案 AD
    解析 若f(5)<6不成立,则f(5)≥6,由题意知f(6)≥7,与f(6)<7成立矛盾,所以f(5)<6成立,故A正确;若f(4)≥5成立,则f(n0+1)≥n0+2(n0≥4,n0∈N+),即f(k)≥k+1(k≥5),结合f(4)≥5,所以当k≥4时,均有f(k)≥k+1成立,故D正确.所以选AD.
    6.用数学归纳法证明不等式eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+…+eq \f(1,2n)≤n时,从n=k到n=k+1不等式左边增添的项数是( )
    A.k B.2k-1 C.2k D.2k+1
    答案 C
    解析 当n=k时,不等式左边为eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+eq \f(1,4)+…+eq \f(1,2k),共有2k-1项;当n=k+1时,不等式左边为eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+eq \f(1,4)+…+eq \f(1,2k+1),共有2k+1-1项,所以增添的项数为2k+1-2k=2k.
    7.记凸k边形的内角和为f(k),则凸k+1边形的内角和f(k+1)=f(k)+________.
    答案 π
    解析 由凸k边形变为凸k+1边形时,增加了一个三角形图形,故f(k+1)=f(k)+π.
    8.用数学归纳法证明34n+1+52n+1(n∈N)能被8整除,当n=k+1时,34(k+1)+1+52(k+1)+1应变形为____________________.
    答案 81×(34k+1+52k+1)-56×52k+1(或25×(34k+1+52k+1)+56×34k+1)
    解析 34(k+1)+1+52(k+1)+1=34k+5+52k+3=81×34k+1+25×52k+1=81×34k+1+81×52k+1-56×52k+1=81×(34k+1+52k+1)-56×52k+1.
    9.平面内有n(n∈N+,n≥2)条直线,其中任何两条不平行,任何三条不过同一点,证明:交点的个数f(n)=eq \f(nn-1,2).
    证明 (1)当n=2时,两条直线的交点只有一个.
    又f(2)=eq \f(1,2)×2×(2-1)=1,∴当n=2时,命题成立.
    (2)假设当n=k(k≥2)时,命题成立,即平面内满足题设的任何k条直线交点个数f(k)=eq \f(1,2)k(k-1),
    那么,当n=k+1时,
    任取一条直线l,除l以外其他k条直线交点个数为f(k)=eq \f(1,2)k(k-1),
    l与其他k条直线交点个数为k.
    从而k+1条直线共有f(k)+k个交点,
    即f(k+1)=f(k)+k=eq \f(1,2)k(k-1)+k=eq \f(1,2)k(k-1+2)=eq \f(1,2)k(k+1)=eq \f(1,2)(k+1)[(k+1)-1],
    ∴当n=k+1时,命题成立.
    由(1)(2)可知,对n∈N+(n≥2)命题都成立.
    10.用数学归纳法证明1+eq \f(n,2)≤1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+…+eq \f(1,2n)≤eq \f(1,2)+n(n∈N+).
    证明 (1)当n=1时,左式=1+eq \f(1,2),右式=eq \f(1,2)+1,
    且eq \f(3,2)≤1+eq \f(1,2)≤eq \f(3,2),命题成立.
    (2)假设当n=k(k≥1,k∈N+)时,命题成立,
    即1+eq \f(k,2)≤1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+…+eq \f(1,2k)≤eq \f(1,2)+k,
    则当n=k+1时,1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+…+eq \f(1,2k)+eq \f(1,2k+1)+eq \f(1,2k+2)+…+eq \f(1,2k+2k)>1+eq \f(k,2)+2k·eq \f(1,2k+1)=1+eq \f(k+1,2).
    又1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+…+eq \f(1,2k+1)+eq \f(1,2k+2)+…+eq \f(1,2k+2k)
    即当n=k+1时,命题成立.
    由(1)和(2)可知,命题对所有的n∈N+都成立.
    11.用数学归纳法证明“n3+(n+1)3+(n+2)3(n∈N+)能被9整除”,利用归纳法假设证明n=k+1时,只需展开( )
    A.(k+3)3 B.(k+2)3
    C.(k+1)3 D.(k+1)3+(k+2)3
    答案 A
    解析 假设当n=k时,原式=k3+(k+1)3+(k+2)3能被9整除,当n=k+1时,(k+1)3+(k+2)3+(k+3)3为了能用上面的归纳假设,只需将(k+3)3展开,让其出现k3即可.
    12.在用数学归纳法证明f(n)=eq \f(1,n)+eq \f(1,n+1)+…+eq \f(1,2n)<1(n∈N+,n≥3)的过程中:假设当n=k (k∈N+,k≥3),不等式f(k)<1成立,则需证当n=k+1时,f(k+1)<1也成立.若f(k+1)=f(k)+g(k),则g(k)等于( )
    A.eq \f(1,2k+1)+eq \f(1,2k+2) B.eq \f(1,2k+1)+eq \f(1,2k+2)-eq \f(1,k)
    C.eq \f(1,2k+2)-eq \f(1,k) D.eq \f(1,2k+2)-eq \f(1,2k)
    答案 B
    解析 当n=k+1时,f(k+1)=eq \f(1,k+1)+eq \f(1,k+2)+…+eq \f(1,2k)+eq \f(1,2k+1)+eq \f(1,2k+2),又f(k)=eq \f(1,k)+eq \f(1,k+1)+…+eq \f(1,2k),所以g(k)=eq \f(1,2k+1)+eq \f(1,2k+2)-eq \f(1,k),故选B.
    13.已知数列{an}满足a1=eq \f(2,3),an+1=,n∈N+,则下列结论成立的是( )
    A.a2 019C.a2 019答案 A
    解析 因为a1=eq \f(2,3),an+1=,
    所以a2==a1,所以1>a2>a1,
    所以,即a1所以,即a3所以猜想当连续三项的下标最大项为偶数2n时,有a2n-1以下为证明:
    当n=2时,a3设当n=k时,a2k-1当n=k+1时,因为a2k-1所以有,
    即a2k-1所以,
    即a2k+1所以当n=k+1时,猜想也成立.
    故当连续三项的下标最大项为偶数2n时,有a2n-114.对任意n∈N+,34n+2+a2n+1都能被14整除,则最小的自然数a=________.
    答案 5
    解析 当n=1时,36+a3能被14整除的数为a=3或a=5;
    当a=3且n=2时,310+35不能被14整除,故a=5.
    15.平面内有n条直线,最多可将平面分成f(n)个区域,则f(n)的表达式为( )
    A.n+1 B.2n
    C.eq \f(n2+n+2,2) D.n2+n+1
    答案 C
    解析 1条直线将平面分成1+1个区域;2条直线最多可将平面分成1+(1+2)=4个区域;3条直线最多可将平面分成1+(1+2+3)=7个区域;……;n条直线最多可将平面分成1+(1+2+3+…+n)=1+eq \f(nn+1,2)=eq \f(n2+n+2,2)个区域.
    16.已知函数f(x)=ax-eq \f(3,2)x2的最大值不大于eq \f(1,6),又当x∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(1,4),\f(1,2)))时,f(x)≥eq \f(1,8).
    (1)求a的值;
    (2)设0<a1<eq \f(1,2),an+1=f(an),n∈N+.证明an<eq \f(1,n+1).
    (1)解 由于f(x)=ax-eq \f(3,2)x2的最大值不大于eq \f(1,6),
    所以f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a,3)))=eq \f(a2,6)≤eq \f(1,6),即a2≤1.①
    又当x∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(1,4),\f(1,2)))时f(x)≥eq \f(1,8),
    所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(f \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))≥\f(1,8),,f \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,4)))≥\f(1,8),))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(a,2)-\f(3,8)≥\f(1,8),,\f(a,4)-\f(3,32)≥\f(1,8),))解得a≥1.②
    由①②得a=1.
    (2)证明 ①当n=1时,0<a1<eq \f(1,2),不等式0<an<eq \f(1,n+1)成立.
    因为f(x)>0,x∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(2,3))),
    所以0<a2=f(a1)≤eq \f(1,6)<eq \f(1,3),
    故当n=2时不等式也成立.
    ②假设当n=k(k≥2)时,不等式0<ak<eq \f(1,k+1)成立,
    因为f(x)=x-eq \f(3,2)x2的对称轴为x=eq \f(1,3),
    所以f(x)在eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(1,3)))上为增函数,
    所以由0<ak<eq \f(1,k+1)≤eq \f(1,3)得0<f(ak)<f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,k+1))),
    于是有0<ak+1<eq \f(1,k+1)-eq \f(3,2)·eq \f(1,k+12)+eq \f(1,k+2)-eq \f(1,k+2)=eq \f(1,k+2)-eq \f(k+4,2k+12k+2)<eq \f(1,k+2),
    所以当n=k+1时,不等式也成立.
    根据①②可知,对任何n∈N+,不等式an<eq \f(1,n+1)成立.关键点一
    验证第1个n的取值时,要注意n0不一定为1,若条件为n>k,则n0=k+1
    关键点二
    证明不等式的第二步中,从n=k到n=k+1的推导过程中,一定要应用归纳假设,不应用归纳假设的证明不是数学归纳法,因为缺少“归纳递推”
    关键点三
    用数学归纳法证明与n有关的不等式一般有两种具体形式:一是直接给出不等式,按要求进行证明;二是给出两个式子,按要求比较它们的大小.对第二类形式往往要先对n取前k个值的情况分别验证比较,以免出现判断失误,最后猜出从某个k值开始都成立的结论,常用数学归纳法证明.
    关键点四
    证明n=k+1成立时,应加强目标意识,即要证明的不等式是什么,目标明确了,要根据不等号的方向适当放缩,但不可“放得过大”或“缩得过小”
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        第一章 §5 第2课时 数学归纳法的应用学案
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