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    2022年最新强化训练京改版八年级数学下册第十四章一次函数定向练习试题(精选)

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    初中北京课改版第十四章 一次函数综合与测试测试题

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    这是一份初中北京课改版第十四章 一次函数综合与测试测试题,共21页。试卷主要包含了点在第四象限,则点在第几象限,,两地相距80km,甲,点在等内容,欢迎下载使用。
    京改版八年级数学下册第十四章一次函数定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验中,下表记录了实验中温度和时间变化的数据.时间/分钟0510152025温度/℃102540557085若温度的变化是均匀的,则18分钟时的温度是(       A.62℃ B.64℃ C.66℃ D.68℃2、正比例函数y=mx的图象经过点(-1,2),那么这个函数的解析式为(     A.y=x B.y=x C.y=2x D.y=-2x3、函数y的自变量x的取值范围是(  )A.x≠0 B.x≠1 C.x≠±1 D.全体实数4、点在第四象限,则点在第几象限(  )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5、两地相距80km,甲、乙两人沿同一条路从地到地.甲、乙两人离开地的距离(单位:km)与时间(单位:h)之间的关系如图所示.下列说法错误的是(       A.乙比甲提前出发1h B.甲行驶的速度为40km/hC.3h时,甲、乙两人相距80km D.0.75h或1.125h时,乙比甲多行驶10km6、点在(       A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7、甲、乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,匀速前往B地、A地,两人相遇时停留了4min,又各自按原速前往目的地,到达目的地后停止. 甲、乙两人之间的距离ym)与甲所用时间xmin)之间的函数关系如图所示,给出下列结论:①AB之间的距离为1200m;②乙行走的速度是甲的1.5倍;③b=800;④a=34,其中正确的结论个数为(  )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个8、自2021年9月16日起,合肥市出租车价格调整,调整后的价格如图所示,根据图中的数据,下列说法不正确的是(       A.出租车的起步价为10元 B.超过起步价以后,每公里加收2元C.小明乘坐2.8公里收费为10元 D.小丽乘坐10公里,收费25元9、一次函数ykxmyx的增大而增大,且km<0,则在坐标系中它的大致图象是( )A. B.C. D.10、已知点(﹣1,y1)、(2,y2)在函数y=﹣2x+1图象上,则y1y2的大小关系是(     A.y1y2 B.y1y2 C.y1=y2 D.无法确定第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、学校“青春礼”活动当天,小明和妈妈以不同的速度匀速从家里前往学校,小明害怕集合迟到先出发2分钟,随后妈妈出发,妈妈出发几分钟后,两人相遇,相遇后两人以小明的速度匀速前进,行进2分钟后,通过与妈妈交谈,小明发现忘记穿校服,于是小明立即掉头以原速度的2倍跑回家中,妈妈速度减半,继续匀速赶往学校,小明到家后,花了3分钟换校服,换好校服后,小明再次从家里出发,并以返回时的速度跑回学校,最后小明和妈妈同时到达学校.小明和妈妈之间的距离y与小明出发时间x之间的关系如图所示.则小明家与学校之间的距离是_____米.2、如果 y=2,那么x = ______3、AB两地相距60km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发,如图,l1l2表示两人离A地的距离:s(km)与时间t(h)的关系,则乙出发_____h两人恰好相距5千米.4、请写出符合以下两个条件的一个函数解析式______.①过点(-2,1),②在第二象限内,yx增大而增大.5、如图,已知函数的图象交于点,则根据图象可得,二元一次方程组的解是_______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、多多和爸爸、妈妈周末到白银市金鱼公园动物园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系画出了白银市金鱼公园动物园的景区地图,如图所示.可是她忘记了在图中标出原点、x轴和y轴,只知道东北虎的坐标为.请你帮她画出平面直角坐标系,并写出其他各景点的坐标.2、已知一次函数的图像经过点A(-1,-2),B(0,1).(1)求kb的值;(2)画出这个函数的图像;(3)当x>1时,y的取值范围是        3、已知一次函数的图象平行于直线,且经过点.求这个一次函数的解式.4、如图,平面直角坐标系中,的顶点都在格点上,已知点的坐标是(1)点的坐标是______;(2)画出关于轴对称的,其中点的对应点分别为点(3)直接写出的面积为______.5、已知x的正比例函数,且当时,y=2.(1)请求出yx的函数表达式;(2)当x为何值时,函数值y=4; -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据图表可得:温度与时间的关系符合一次函数关系式,设温度T与时间x的函数关系式为:,将,代入解析式求解确定函数解析式,然后将代入求解即可得.【详解】解:根据图表可得:温度与时间的关系符合一次函数关系式,设温度T与时间x的函数关系式为:,将,代入解析式可得:解得:温度T与时间x的函数关系式为:,将其他点代入均符合此函数关系式,时,故选:B.【点睛】题目主要考查一次函数的应用,理解题意,掌握根据待定系数法确定函数解析式是解题关键.2、D【解析】【分析】把点(-1,2)代入正比例函数y=mx即可求解.【详解】解:∵正比例函数y=mx的图象经过点(-1,2),∴-m=2,m=-2,∴这个函数解析式为y=-2x故选:D【点睛】本题考查了待定系数法求正比例函数解析式,理解待定系数法,把点的坐标代入函数解析式是解题关键.3、D【解析】【分析】由题意直接依据分母不等于0进行分析计算即可.【详解】解:由题意可得所以自变量x的取值范围是全体实数.故选:D.【点睛】本题考查求函数自变量x的取值范围以及分式有意义的条件,注意掌握分式有意义的条件即分母不等于0是解题的关键.4、C【解析】【分析】根据点Axy)在第四象限,判断xy的范围,即可求出B点所在象限.【详解】∵点Axy)在第四象限,x>0,y<0,∴﹣x<0,y﹣2<0,故点B(﹣xy﹣2)在第三象限.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5、C【解析】【分析】根据题意和函数图象中的数据,可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:A、根据图象可得乙比甲提前出发1h,故选项A说法正确,不符合题意;B、甲行驶的速度为20÷(1.5-1)=40km/h,故选项B说法正确,不符合题意;C、乙行驶的速度为 ∴3h时,甲、乙两人相距,故选项C说法错误,符合题意;D、 ∴0.75h或1.125h时,乙比甲多行驶10km,∴选项D说法正确,不符合题意.故选C.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答6、C【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:点的横坐标小于0,纵坐标小于0,点所在的象限是第三象限.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).7、A【解析】【分析】由图象所给信息对结论判断即可.【详解】由图象可知当x=0时,甲、乙两人在AB两地还未出发AB之间的距离为1200m故①正确前12min为甲、乙的速度和行走了1200m由图象可知乙用了24-4=20min走完了1200m故②正确又∵两人相遇时停留了4min∴两人相遇后从16min开始继续行走,由图象x=24时的拐点可知,到24min乙到达目的地则两人相遇后行走了24-16=8min,两人之间的距离为8×100=800米b=800故③正确从24min开始为甲独自行走1200-800=400mt=mina=24+10=34故④正确综上所述①②③④均正确,共有四个结论正确.故选:A【点睛】本题考查了从函数图象获取信息,运用数形结合的思想是解题的关键.8、C【解析】【分析】根据(5,15),(7,19),确定函数的解析式,计算y=10时,x的值,结合生活实际,解答即可.【详解】设起步价以后函数的解析式为y=kx+b把(5,15),(7,19)代入解析式,得解得y=2x+5,y=10时,x=2.5,x=10时,y=25,C错误,D正确,B正确,A正确,故选C【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,熟练掌握待定系数法,理解生活意义是解题的关键.9、B【解析】【分析】根据一次函数的性质以及有理数乘法的性质,求得的符号,即可求解.【详解】解:一次函数ykxmyx的增大而增大,可得,可得则一次函数ykxm,经过一、三、四象限,故选:B【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,涉及了一次函数的增减性,有理数乘法的性质,解题的关键是掌握一次函数的有关性质以及有理数乘法的性质,正确判断出的符号.10、A【解析】【分析】先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据−1<2即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=−2x+1中,k=−2<0,∴y随着x的增大而减小.∵点(﹣1,y1)、(2,y2)是一次函数y=−2x+1图象上的两个点,−1<2,y1y2故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象的增减性是解答此题的关键.二、填空题1、1760【解析】【分析】根据函数图象可知,小明出发2分钟后走了160米,据此可得小明原来的速度,进而得出小明回时的速度.【详解】解:小明离家2分钟走了160米,∴小明初始速度为160÷2=80米/分;小明返回家速度为80×2=160米/分,妈妈继续行进速度80÷2=40米/分;小明在家换衣服3分钟时间,妈妈走了40×3=120米,设小明换好衣服离开家到与妈妈同时到达学校的时间为t分,则有160t=1200+120+40tt=11,∴小明离家距离为11×160=1760米.故答案为:1760米.【点睛】本题主要是考查了从函数图像获取信息,解题的关键是根据题意正确分析出函数图像中的数据.2、3【解析】【分析】y=2代入 y=x计算即可.【详解】解:∵y=2,∴2=xx=3故答案为:3.【点睛】本题考查了正比例函数的问题,做题的关键是掌握将y值代入即可求解.3、0.81【解析】【分析】分相遇前或相遇后两种情形分别列出方程即可解决问题.【详解】解:由题意可知,乙的函数图象是l2甲的速度是30km/h),乙的速度是20km/h).设乙出发x小时两人恰好相距5km由题意得:30x+0.5+20x+56030x+0.5+20x560解得x0.81所以甲出发0.8小时或1小时两人恰好相距5km故答案为:0.81【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是读懂图象信息,灵活应用速度、路程、时间之间的关系解决问题.4、(答案不唯一)【解析】【分析】根据一次函数的性质,即可求解.【详解】解:根据题意得:符合条件的函数是一次函数,且自变量的系数小于0,过点(-2,1) 等.故答案为: (答案不唯一)【点睛】本题主要考查了书写一次函数的解析式,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.5、【解析】【分析】根据两个一次函数图象的交点坐标满足由两个一次函数解析式所组成的方程组求解.【详解】解:由图像可知二元一次方程组的解是故答案为:【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):两个一次函数图象的交点坐标满足由两个一次函数解析式所组成的方程组.三、解答题1、两栖动物的坐标为(4,1),飞禽的坐标为(3,4),非洲狮的坐标为(,5)【解析】【分析】先利用东北虎的坐标找到坐标原点,然后以坐标原点建系,进而找出其他景点的坐标.【详解】解:由东北虎的坐标可知:坐标原点即为南门,以南门为坐标原点建系,如下图所示:故:两栖动物的坐标为(4,1),飞禽的坐标为(3,4),非洲狮的坐标为(,5).【点睛】本题主要是考查了写出直角坐标系中的点的坐标,解题的关键通过已知条件,找到坐标原点,进而才能求出其他点的坐标.2、(1);(2)见详解;(3)【解析】【分析】(1)由待定系数法进行计算,即可得到答案;(2)由两点画图法,即可画出一次函数的图像;(3)结合一次函数的性质,即可得到答案.【详解】解:(1)∵一次函数的图像经过点A(-1,-2),B(0,1)(2)由(1)可知,一次函数为经过点A(-1,-2),B(0,1),如图:(3)当时,则由图像可知,yx增大而增大,∴当x>1时,y的取值范围是故答案为:【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,画函数图像,解题的关键是正确的求出一次函数的解析式.3、【解析】【分析】首先设出一次函数的解析式为,然后根据一次函数的图象平行于直线求出k的值,然后将点代入求解即可.【详解】解:设一次函数的解析式为∵一次函数的图象平行于直线∵一次函数的图象经过点A(2,3),b=2. ∴一次函数的解析式为【点睛】此题考查了待定系数法求一次函数表达式,两条一次函数图像平行的性质,解题的关键是熟练掌握待定系数法求一次函数表达式.4、(1);(2)见解析;(3)12【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系写出点的坐标即可;(2)找到点关于轴对称的对应点,顺次连接,则即为所求;(3)根据正方形的面积减去三个三角形的面积即可求得的面积【详解】(1)根据平面直角坐标系可得的坐标为故答案为:(2)如图所示,找到点关于轴对称的对应点,顺次连接,则即为所求;(3)的面积为故答案为:【点睛】本题考查了坐标与图形,轴对称的性质与作图,掌握轴对称的性质是解题的关键.5、(1)y=+1;(2)x=时,y=4.【解析】【分析】(1)根据正比例函数的定义,形如列出函数表达式,代入数值求得,进而求得表达式;(2)根据的值代入(1),即可求得的值【详解】解:(1)x的正比例函数,时,y=2解得表达式为:(2)由,令解得 x=时,y=4.【点睛】本题考查了正比例函数的定义,求一次函数解析式,已知函数值求自变量的值,掌握正比函数的定义是解题的关键. 

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