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    初中物理人教版八年级下册12.3 机械效率课文内容ppt课件

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    这是一份初中物理人教版八年级下册12.3 机械效率课文内容ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了逐点导讲练,课堂小结,作业提升,课时讲解,课时流程,知识点,额外功和总功,机械效率,机械效率公式,有用功等内容,欢迎下载使用。
    有用功、额外功和总功机械效率
    小明家住在二楼,买了一批木料,可以直接用手拉到二楼,也可以使用动滑轮,使用动滑轮的作用为了省力。
    思考:用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗? 为什么?
    人提沙子做功1对砂子做功2对桶做功3克服自重做功
    人拉滑轮做功1对砂子做功2对桶做功3对动滑轮做功
    人拉滑轮做功1对砂子做功2对口袋做功3对动滑轮做功
    有用功:有实用价值功,用W有用表示。额外功:没有实用价值但又不 得不做的功, 用W额表示。总功:有用功与额外功的总和,用W总表示。
    W总= W有用+ W额外
    [多选]关于有用功与额外功的说法,正确的是(   )A.用水桶从井中提水时,对水做的功是有用功,而对水桶做的功是额外功B.用水桶从井中提水时,对水桶做的功是有用功,对水做的功是额外功C.当水桶掉进井里,需要将水桶打捞上来时,对水桶做的功是有用功,而对桶内的水做的功是额外功D.从井中打捞水桶时,对水做的功是有用功,对水桶做的功是额外功
    解析:用水桶从井中提水的目的是为了从井中得到水,所以对水做的功是有用功,而对水桶做的功是我们不需要但又不得不做的,是额外功,故A正确,B错误;从井中打捞水桶的目的是为了从井中捞起水桶,因此对水桶所做的功是有用功,对水所做的功是额外功,故C正确,D错误。
    拓展:三种机械各种功的比较
    1.用铁桶从井中打水,此过程中(  )A.人对铁桶做的功是额外功B.人对水做的功是额外功C.人对水和铁桶做的功都是额外功D.人对水和铁桶做的功都是有用功
    2.【中考·漳州】亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5 kg的大米,从一楼爬到三楼,爸爸用时较短。则亮亮与爸爸所做的(  )A.有用功相等 B.总功相等C.总功率相等 D.有用功和总功的比值相等
    你知道生活中的“率”一词吗?
    种子的发芽率、树的成活率粉笔利用率时间的利用率 上述的几个“率”=有用的量/总量表示事物某一方面的优劣。
    有用功跟总功的比值叫机械效率。 机械效率一般用百分数表示,没有单位。 机械效率会大于1吗?为什么? 有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。
    起重机的机械效率是60%它表示什么意思?使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%,也可以说有用功在总功中占有60%,另外的40%是额外功。
    图中剪刀剪纸的机械效率为80%,这表示(  )A.若作用在剪刀上的动力是1 N,则阻力是0.8 NB.若作用在剪刀上的阻力是1 N,则动力是0.8 NC.若作用在剪刀上的动力做功1 J,则有0.2 J 的功用于剪纸D.若作用在剪刀上的动力做功1 J, 则有0.8 J 的功用于剪纸
    解析:利用剪刀的目的是剪纸,所以剪纸做的功是有用功。由机械效率为80%知,如果动力做功1 J,有0.8 J用于剪纸,0.2 J是额外功。
    1.甲、乙两种机械的机械效率分别是80%和65%,则下列说法正确的是(  )A.使用甲机械省力B.使用甲机械做功快C.在相同的时间内,使用甲机械完成的功多D.乙机械的额外功在总功中占的比例大
    2.甲、乙升降机分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度,甲升降机比乙升降机的机械效率高。两者相比,甲升降机(  )A.做的总功较少B.做的总功较多C.提升重物做的有用功较少D.提升重物做的有用功较多

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