小学科学鄂教版六年级下册3.谁能生存下来课文配套课件ppt

这是一份小学科学鄂教版六年级下册3.谁能生存下来课文配套课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了生物的生存之谜，物竞天择适者生存，有翅和残翅昆虫等内容，欢迎下载使用。
生命在地球上已经存在了大约30亿年，在这漫长的过程中，许多物种兴盛一时，还有许多物种灭绝消失。那么这种奇妙现象的根本原因在哪里呢？
阅读资料，回答问题两种地雀的喙有什么不同？为什么有的地雀能生存下来，有的地雀不能生存下来？
喙大而强壮 喙小而不坚固
由于环境的变化，能适应变化的地雀就能存活下来，不能适应变化的地雀就灭绝了。
阅读小资料，了解达尔文的生平以及他的理论。
达尔文出生在英国，由于受家庭环境的影响，他从小就喜欢采集矿物、植物和昆虫标本。
达尔文常到海边向人学习采集生物标本，对动物进行解剖、分类和作观察记录。
22岁那年，达尔文以博物学者的身份登上“贝格尔”号远航考察船，随船进行为期五年的环球科学考察。
每到一个地方，达尔文都要仔细考察当地的动物、植物资源。许多实例引起了他的思考。
在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能是在不断变化着。
各地的所见所闻，都说明随着时间的推移，生物是在逐渐进化的。
达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、种子供应店店主，家畜、家禽饲养人。达尔文亲自饲养家鸽，观察家鸽在人工饲养下所产生的变异。
经过大量的观察和研究，达尔文提出了自然选择学说，并于1859年出版了《物种起源》这部巨著。达尔文的进化论被世人誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫（见上图），请分析，在这个海岛上，为什么无翅的昆虫特别多？