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小学人教部编版23 “诺曼底”号遇难记达标测试
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这是一份小学人教部编版23 “诺曼底”号遇难记达标测试,共6页。
姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________
【基础巩固篇】
一、给带点字选择正确的读音,用“√”标出。
剖(pā pōu)开 遇难(nàn nán) 葬(zàng zhàng)身
薄(bá bó)雾 调(dià tiá)遣 湍(chuǎn tuān)急
二、看拼音写汉字。
面对突如其来的灾难,即将葬身 yú fù( )的危险,诺曼底号上的人们jīnɡ huānɡ shī cuò ( ),只有哈尔威船长穿梭在人群中,指挥船员们坚守ɡǎnɡ wèi( ),指挥人们有zhì xù( )地安全撤离。
三、拼写词语我最棒。
kū lnɡ líng chén pōu kāi zhì xù
dià qiǎn hùn luàn wéi chí zhǔ chí
四、辨字组词
抗( ) 秒( ) 哗( ) 淹( ) 奥( )
杭( ) 抄( ) 桦( ) 掩( ) 懊( )
五、根据下列意思写词语。
1.形容极短的时间。( )
2.来势迅猛,不可抵挡。( )
3.形容整齐有序的样子。( )
4.(烟雾、雾气、水等)充满,布满。( )
5.害怕、慌张、举动失常,不知如何是好。( )
6.把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。( )
六、把下列词语补充完整。
( )的邮船 ( )的绳索 ( )的灵魂
( )的人员 ( )的众人 ( )的雕像
七、选词填空。
违背 违抗
1.学生不能有( )学生守则的行为。
2.没有一个人( )他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
竟然 偶然 依然
3.在一个( )的机会里,我( )在黄山又碰到二十年前教我小学的刘老师,他年过半百,身体却( )那么强健。
【能力提升篇】
一、根据课文内容填空。
1.这篇课文的作者是 (国家)的 。
2.“诺曼底”号是一艘邮船,是1863年造的。船长220尺,宽25尺,1870年3月17日夜晚 时,船上共有 人,有船长
, 名船员, 名女服务员, 名乘客。遇难地点在从 到 的航线上,结果 和船一块沉入大海。
3.《“诺曼底号”遇难记》讲述了“诺曼底号”轮船被撞遇难的事,其中对哈尔威船长进行了 描写和 描写,塑造了一个 的船长形象。
二、先把词语补充完整,再完成练习。
小心( )( ) ( )于( )守 ( )( )有序
( )( )失措 ( )( )不动 ( )( )并论
1.写出与画线词语结构相同的两个词语: 、 。
2.根据句意选择合适的词语填空。
(1)灾难来临时,许多人都会 ,束手无策。
(2)学校车棚里的车辆被管理员摆放得 。
三、按要求改写句子。
1.人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。(缩句)
2.沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。(仿写比喻句)
3.船员解开了救生艇的绳索。(改为“把”字句和“被”字句)
“把”字句:
“被”字句:
4.立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!(改为陈述句)
四、快乐阅读轻松答。
突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似( )一个幽灵,又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头,突破黑暗,在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”,一艘装有螺旋推进器的大轮船,它从敖德萨启航,船上载着五百吨小麦,行驶速度非常快,负载( )又特别大。它笔直地朝( )着“诺曼底号”逼了过来。
1.给加点字注音,写在文中括号内。
2.用“ ”画出文中的比喻句,此句把 比作 。
3.联系课文,理解一下“笔直”和“逼”说明了什么?
五、课内阅读。
就在这时,船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这一段简短有力的对话:
洛克机械师在哪儿?”
“船长叫我吗?”
“炉子怎么样了?”
“海水淹了。”
“火呢?”
“灭了”
“机器怎样?”
“停了。”
船长喊了一声:“奧克勒福大副?”
大副回答:“到!”
船长问道:“还有多少分钟?”
“二十分钟。”
“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
“在,船长。”
“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”
大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
1.从对话中你体会到了哈尔威船长的性格。
2.“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”对这句话的理解正确的一项是( )
A.哈尔威船长独断专行。
B.哈尔威船长的本意是制止混乱,并不是真的想打死谁。
C.哈尔威船长的命令不公平。
3.为什么“人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空”?
【基础巩固篇】
一、pōu nàn zàng tuān bó dià
二、秩序 鱼 腹 岗位 惊慌 失措
三、窟窿 凌晨 剖开 秩序 调遣 混乱 维持 主持
四、抗(反抗) 秒(分秒)哗(哗哗) 淹(淹没)奥(奥妙)
杭(杭州) 抄(抄写)桦(白桦) 掩(掩护)懊(懊丧)
五、一刹那 势不可挡 井然有序 弥漫 惊慌失措 相提并论
六、巨大 细长 高贵 众多 慌乱 高大
七、违背 违抗 偶然 竟然 依然
【能力提升篇】
一、1.法国 维克多·雨果 2.遇难 61 哈尔威 28 1 31 南安普敦 格恩岛 船长 3.语言 动作 坚定果敢、临危不乱
翼 翼 忠 职 井 然 惊 慌 纹 丝 相 提
议论纷纷 生机勃勃 惊慌失措 井然有序
三、1. 人们凝视着雕像。 2. 草丛中盛开的朵朵野花,好似一个个眨着的眼睛,又仿佛天上的一颗颗星星。 3. 船员把救生艇的绳索解开了。 救生艇的绳索被船员解开了。 4. 立时立刻,就要丧命,这当然叫人失魂落魄!
四、1.好似(sì)
2.它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。把“玛丽号”比作幽灵、山峰。
3.“笔直”“逼”说明“玛丽号”动作非常快,由于雾大看不清对方,“玛丽号”正好撞向了“诺曼底号”。
五、1.坚决 果断2.B 3.从位置来讲,船长的位置比甲板高,船长在其他人的上面,更重要的是蕴含着对船长忠于职守、舍已救人的崇高品格的歌颂。
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